【正文】 的社團組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自己的才華，釋放自己的青春激情。也有一些同學將自己的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自己的心靈，默默的提升著自己的素養(yǎng)，為有朝一日自己的`騰飛而積蓄力量。”我不知道，我們同學們在回望自己所走過的歲月時，會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。而我想說，我的青春是一快魔術手帕，它能隨時改變出各異的色調。這樣的青春代表著希望和收獲！在金色的青春中，我已肩負重任，父母、老師對我的期望；時代給予我的挑戰(zhàn)。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下的風采。追求可以讓生命大放異彩，生命會在追求中閃光！追求者的征程是曲折而漫長的。被世人稱為20世紀最偉大的人物。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。第二天老師發(fā)下一張復習卷，可是拿到卷子是，我愣了，因為老師講的我都忘了，考后我耷拉著腦袋走出教室。稍大些，理想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。青春的理想時刻都有在激勵我。青春是道明媚的悲傷我在郭敬明的散文里看到了這句話，并且發(fā)覺哪里映照著我的影子。當我接到從前好友的電話，聽到在遠方那頭有個熟識的聲音叫我名字時，我先輕輕歡樂著?；蛟S她不知道我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。是誰說過:擁有過就是華蜜的。選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內心的自豪。用我們良好的服務，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎？只有用奮斗去彌補我們那段空白的39。請注意：“隨處”、“各種”。許久，一輛車老牛耕田二百畝似的向這駛來，便斷定是61路，人，一窩蜂般上了車，我也刷卡后準備坐座位，說是遲，那時快，只見一個小伙子以迅雷不及掩耳之速刷卡后從我身后一步登位，把我驚得伸出了舌頭，半晌縮不回去?？v觀千年，尼羅河哺育的埃及，不過盛極一時，恒河流域的印度，也都難逃毀滅的厄運，華夏大地也曾遭受焚天戰(zhàn)火的摧殘，文明的光芒被黑暗侵襲。未嘗饑寒之苦，怎知窮人艱難，未嘗骨肉離別之痛，怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。正如你身上的全部光彩，來自青春的勇氣和力。一縷風，清新得心醉，飄弛得驚人。 面對青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。 親愛的老師、同學們：大家好!時間飛逝，轉眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了，在大人眼中，我已經(jīng)進入了人生的黃金階段，我已經(jīng)在享有我的青春了!有人說青春是一本大書，里面有著數(shù)不清的內容等著你去閱讀。悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。我要將重任和挑戰(zhàn)當做磨刀石，不斷磨練自己，向成功邁出堅實的步伐!我的青春是紅色的。很多同學可能都聽說過去年雄踞推薦書目排行榜首位的《人類簡史從動物到上帝》這本書，這是由以色列新銳作家、也被大家稱為天才作家的尤瓦爾正如中國職業(yè)九段棋手古力發(fā)出的感嘆：“谷歌公司的研發(fā)團隊并沒有圍棋高手，我納悶他們怎么做出這么厲害的圍棋電腦......”而之后計算機專家李開復先生下的結論讓我們更是忐忑：“這次下棋輸贏不是最重要的，機器只要達到二段專業(yè)水平，打敗人類是早晚的事情。然而，我們其實是把生活的步調加速成過去的十倍快，于是我們整天忙忙碌碌、焦躁不安。加油吧，新學年!加油吧，同學們，讓我們擁抱不被綁架的青春!擁抱青春的演講稿12親愛的老師、同學們：大家好!湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪，是在記載青春刻下的痕跡。現(xiàn)在的我正與青春告別么?若不是，為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔，是為了沁人心脾的芳香，那是青春的氣息。露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強。當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們。的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，快樂調皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。請欣賞詩朗誦《擁抱青春》，詩歌《告別童年》回味童年經(jīng)過剛才我們全班同學進行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧?？傆幸惶?，當光芒臨身時，我們會發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。你我都曾在青春的十字路口徘徊。人的生命本來就短暫，青春更是彈指一揮間。請聽歌曲《童年》有人說，青春是一首漂亮的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的趣事。我們不在乎學習的辛苦，只在乎教師和家長們滿足的微笑，年輕的心從今飛行。媽媽問：“孩子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。夢想像一粒種子，播種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，失去了生命的活力。青春是神采飛揚，青春是熱情張狂，青春是灑脫奔放。也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但憑著我們對夢想的執(zhí)著追求，跌倒了，我們會堅強振作起來，繼續(xù)為自己的夢想而前進。有了夢想，就有了追求，有了夢想，就有了動力。步入小學，我有一個夢想，我希望每天都不要有很多的作業(yè)，也不上輔導班，而是盡情的玩。青春是人生中一段五彩繽紛的插曲，它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。讓我們用熱鬧的掌聲感謝他們情愿與我們一起共享他們童年的趣事，真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而歡樂童年童年嬉戲嗯。13年的春夏秋冬，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。珍惜青春，用心去感受世界的色彩，你會發(fā)現(xiàn)自然的景色是那么的美麗，花兒是那么的鮮艷，天是那么的藍，云是那么的白，鳥兒的歌唱是那么的動聽。但猶豫沮喪不是青春的主旋律，我們更擁有無限的青春活力和果斷的鋼鐵意志。我們不在乎學習的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。時間，回想下自己童年的趣事。有人說，青春是一段快樂的舞，讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航!因為青春，所以快樂!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情。撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲，是在牽掛青春記下的美好。也正如我們的手機，常常拿著手機，窩在沙發(fā)，不知不覺就浪費了一大段一大段的時光，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)一無所獲......所以在開學之際，我很想同學們好好地思考一下：怎樣的人，才有能力去過一種智能化的生活?如果沒有足夠的自覺與自律，是智能給我們帶來便捷與自由，還是智能綁架了我們人類的自然與快樂?就像馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》的這篇演講中所言“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”PISA的創(chuàng)始人施萊克爾提到：“一個孩子到了十五歲，還沒有自己的興趣愛好，就很難成功了。智能冰箱與空調、掃地機器人、智能手機、智能點讀機，甚至保姆式的智能機器人也已上市。書中將人類稱為“智人”，即應和了當下人類面對其他物種不可一世的姿態(tài)，也調侃了人類如此這般快步行走、引入吉爾伽美什計劃等，必將走向末路的哲學思考。每一次考試中，我認真作答，不輕易喪失任何一分，為著期待的好成績而努力。我的`青春是金色的。有人說青春是一座橋，它是孩提時代與成熟大人的過度段。歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然那么時過境遷，時間走得太快，一切來得太突然。腳步走過，天空沒留下什么。沒有人懷疑春天的美麗，只會為