【摘要】第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題“烽火戲諸侯”是關(guān)于3.“三家分晉”的三家是、楚、韓、燕、魏、趙、魏、魏、秦①齊②燕③楚④趙A.①②B.②③C.③④D.①③
2025-11-06 01:27
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課是講春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)和科技成就,以學(xué)生自學(xué)為主,教師通過分析《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》的作品,來加深學(xué)生的印象培養(yǎng)學(xué)生的興趣,了解《詩(shī)經(jīng)》和《離騷》等作品的文學(xué)地位;教師講解都江堰建成和作用,學(xué)生自學(xué)“中醫(yī)鼻祖”扁鵲一目的知識(shí)。●教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)的文藝和科技
2025-11-30 08:54
【摘要】第七課歷史小劇場(chǎng):?劇名:“烽火戲諸侯”?動(dòng)畫版1、這個(gè)片子講述的是什么故事?2、這個(gè)故事與我們小時(shí)候講的一個(gè)什么故事相似?3、這兩個(gè)故事導(dǎo)致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我
2025-11-29 06:46
【摘要】奴隸社會(huì)瓦解封建社會(huì)形成奴隸社會(huì)第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革東周的兩個(gè)分期前770年1、春秋:公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國(guó):公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革一、春秋爭(zhēng)霸1、
2025-11-21 07:06
【摘要】第七課古代科技和文化教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí):象形文字和楔形文字、古希臘的科學(xué)家、文學(xué)和戲劇、建筑成就能力培養(yǎng):了解古代世界上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)成就,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;情感、價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識(shí)和生活見聞,領(lǐng)略古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對(duì)世界文化發(fā)展產(chǎn)生的影響,培養(yǎng)學(xué)生觀察、
2025-11-11 03:34
【摘要】第7課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)一、選擇題1.晉文公稱霸,三家分晉等歷史現(xiàn)象反映的時(shí)代特征是A.社會(huì)變革與爭(zhēng)霸稱雄B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.政權(quán)分立與民族融合D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固2.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的偉業(yè)?!边@里的“他”是()A.周武王
2025-11-06 17:15
【摘要】總體特征:大變革:奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡大動(dòng)蕩:戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,爭(zhēng)霸兼并,民族融合大發(fā)展:經(jīng)濟(jì)、思想文化、科學(xué)技術(shù)知識(shí)框架構(gòu)建領(lǐng)域特征史實(shí)政治經(jīng)濟(jì)思想文學(xué)藝術(shù)科技由分裂逐漸走向統(tǒng)一由奴隸制向封建制過渡封建生產(chǎn)關(guān)系開始確立,封建經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、發(fā)展
2025-10-31 05:16
【摘要】人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)因魯國(guó)編年史《春秋》而得名因各諸侯國(guó)連年相互戰(zhàn)爭(zhēng)而得名公元前770年,周平王東遷洛,史稱“東周”1、諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭(zhēng)奪首領(lǐng)地位,成為“
2025-11-29 09:36
【摘要】22課歐洲兩大軍事集團(tuán)的形成知識(shí)梳理19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國(guó)主義國(guó)家在瓜分世界的爭(zhēng)斗中形成了兩大軍事集團(tuán),戰(zhàn)爭(zhēng)危1.(1)根本原因:主要資本主義國(guó)家發(fā)展不平衡,______________、______________兩國(guó)發(fā)展迅速,______________、______________兩國(guó)相對(duì)發(fā)展比較緩慢。
2025-11-06 01:11
【摘要】第13課西方國(guó)家的殖民擴(kuò)張和掠奪名師導(dǎo)航知識(shí)梳理16—19世紀(jì)中期,西方資本主義國(guó)家進(jìn)行瘋狂的殖民擴(kuò)張。1.(1)16世紀(jì),________________、__________________(2)17世紀(jì)初,英、__________________積極開展殖民擴(kuò)張。(3)
2025-11-23 15:08
【摘要】第9課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命名師導(dǎo)航知識(shí)梳理1640年,英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命?!稒?quán)利法案》的頒布,使君主立憲制在英國(guó)開始確立。(1)海外貿(mào)易、_______________________殖民掠奪、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。(2)資產(chǎn)階級(jí)和_______________________力量不斷壯大(3
2025-11-23 15:09
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1.我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是()A.《離騷》B.《春秋C.《詩(shī)經(jīng)》D.《山海經(jīng)》2.下列關(guān)于都江堰的敘述中,正確的是()①位于秦國(guó)境內(nèi)②消除了長(zhǎng)江水患③灌溉了成都平原大片農(nóng)田④兩千多年來一直造福人民A.①③④B.②③④
2025-11-06 04:26