教導(dǎo)主任畢業(yè)留言含五篇(完整版)
【正文】 ，有付出、有成績、有欣慰，當(dāng)然也有不足。怠惰是貧窮的制造廠。七、時運(yùn)不濟(jì)、妄求無益。不要急得到，心靜便無惱。第一篇：教導(dǎo)主任畢業(yè)留言磅上相關(guān)的畢業(yè)留言，請看不要抄近道，否則會白跑。不要怕人笑，看誰笑到老。八、妄取人財、布施無益。莫找借口失敗，只找理由成功?，F(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作作一個簡單的總結(jié)。學(xué)生方面：一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。根據(jù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際需要，我積極參加教育系統(tǒng)舉行的各種培訓(xùn)活動，學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念。在2001年和2004年考核中我被確定為“優(yōu)秀”。在2014年春季，因?qū)W校工作需要，我在擔(dān)任四年級語文教學(xué)的同時，被學(xué)校安排到教導(dǎo)處擔(dān)任一些工作，主要負(fù)責(zé)擬定學(xué)校的教育教學(xué)計劃；組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動；檢查和總結(jié)教育教學(xué)常規(guī)工作；負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理、管理工作和教師繼續(xù)教育工作等。深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革，更新教育教學(xué)理念，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。為了進(jìn)一步做好教導(dǎo)處的日常事務(wù)，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，我決定競聘拱辰小學(xué)教導(dǎo)處主任這一崗位，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們考察我，相信我，支持我。2003年和2013年的兩次抽考，我的教學(xué)班進(jìn)入了全市前十名的行列，得到學(xué)校、家長和
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