岳麓版歷史九上交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元同步測(cè)試(完整版)
【正文】 思路解析： 本題考查對(duì)第二次工業(yè)革命成果的了 解。所謂“綱舉目張”，只要抓住了重點(diǎn)，其他問(wèn)題 便可迎刃而解。 請(qǐng)完成： （ 1）材料中說(shuō)的“工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，使企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大”的根本原因是什么？ （ 2 解析： 解題時(shí)首先依據(jù)材料中“ 1879年”“ 1893年”這兩個(gè)明確的時(shí)間概念，判斷材料反映的是 19 世紀(jì)末的工業(yè)生產(chǎn)情況。 典題精講 例 1下列當(dāng)今社會(huì)生活中的活動(dòng)，與第二次工業(yè)革命的創(chuàng)造發(fā)明無(wú)關(guān)的是 ( ) B. 思路解析 本題考查對(duì)第二次工業(yè)革命中重大發(fā)明的 掌握情況。 (2)飛機(jī)的發(fā)明 ① 19世紀(jì) 50年代，法國(guó)人發(fā)明以 ______________為動(dòng)力的飛艇。 第 20課 《交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元》同步訓(xùn)練 知識(shí)梳理 1. (1)時(shí)間： ______________世紀(jì)七八十年代。 ② 1903年，德國(guó)人 ______________發(fā)明飛機(jī)。首先回顧第二次工業(yè)革命的成就，主要集中在三個(gè)方面：一是新能源的利用，二是新機(jī)器的發(fā)明創(chuàng)制，三是新的信息傳遞工具的發(fā)明。然后分析這一時(shí)期，世界主要國(guó)家 工業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展的根 本原因是第二次工業(yè)革命的推動(dòng)。 知識(shí)導(dǎo)學(xué) 本節(jié)課重點(diǎn)掌握三個(gè)方面的內(nèi)容：一是內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和石油工業(yè)的發(fā)展，二是汽車、飛機(jī)的發(fā)明，三是了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響。 D項(xiàng)中的蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成果，應(yīng)排除。 答案： B “汽車大王”的是 ( ) 福特也被稱為 “ 汽車大王 ” ，故正確答案應(yīng)為 C項(xiàng)。（ 4） 1913 年美國(guó)人亨利 （ 3）談?wù)勀銘?yīng)該怎樣尊重科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)精神？ 思路解析： 本題主要考查科學(xué)技術(shù)對(duì)第二工業(yè)次革命的推動(dòng)作用。 （ 3）這是開放性問(wèn)題，可以多角度思考，只要言之成理即可。 ： 1910 年 12 月 23 日，美國(guó)人喬治開著汽車到華盛頓郵政大廈，給遠(yuǎn)在紐約的媽媽拍了 親愛的媽媽：我將于今晚乘 20時(shí)的泛美航空公司 516次航班回家，與您共度圣誕佳節(jié)！ 1910年 12月 23 這段短文中包含了第
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