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正文內(nèi)容

新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(完整版)

  

【正文】 ,就會(huì)推脫到家長(zhǎng)身上,而且會(huì)找很多理由,如“我媽媽忘了”“我還要學(xué)鋼琴,沒(méi)時(shí)間”等等。本學(xué)期我們將爭(zhēng)對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展,特別是生活自理能力、學(xué)習(xí)能力及各種習(xí)慣的養(yǎng)成,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。在集體活動(dòng)中他們樂(lè)意發(fā)表自己的看法;在操作活動(dòng)中他們的求異思維、想象力、創(chuàng)造力都有明顯的發(fā)展,與中班時(shí)相比有明顯的進(jìn)步。第一篇:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)大班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng):下午好!非常感謝你們從百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。特別是陳熠樂(lè)、計(jì)彥幸等小朋友進(jìn)步明顯;還有周裕貝、宣芷妍等小朋友雖然年齡相對(duì)偏小,但是他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)卻相對(duì)的積極、活躍,各方面能力發(fā)展不錯(cuò)、接受也很快。二、需要改善的地方:遲到現(xiàn)象。還會(huì)出現(xiàn)小朋友東西不翼而飛的現(xiàn)象。三、本學(xué)期主要開展的活動(dòng)根據(jù)大班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)每個(gè)孩子要進(jìn)行跳繩測(cè)試,我們班級(jí)里也會(huì)舉行一次“跳繩比賽”家長(zhǎng)可以從現(xiàn)在開始有針對(duì)性地讓幼兒準(zhǔn)備。請(qǐng)把豎笛帶來(lái)。技能課程:書寫活動(dòng)、閱讀活動(dòng)。第三篇:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家中午好!首先,對(duì)大家的到來(lái),我表示深深的感謝,感謝你們對(duì)我們蔡甸六小工作的大力支持。讓我們攜起手來(lái),共同努力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。在接送孩子路上一定要注意交通安全,教育孩子要靠右行,過(guò)馬路要走人行橫道。我希望我們?nèi)?班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。有的孩子經(jīng)常遲到;課外閱讀量不夠,走馬觀花式讀,只閱讀不積累。隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,如果不提高效率,不提高書寫速度,學(xué)習(xí)會(huì)很累。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。提供給他們優(yōu)秀的讀物和積極的興趣愛好。堅(jiān)決杜絕帶早點(diǎn) 送午飯進(jìn)學(xué)校。但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會(huì)自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來(lái)幫,這樣對(duì)孩子的發(fā)展不利,在此也請(qǐng)家長(zhǎng)在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗。(5)如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。相信在廣大家長(zhǎng)的關(guān)心和配合下,我們工作會(huì)做的更細(xì)致入微。第四,需要家長(zhǎng)在今后生活中注意和配合的幾點(diǎn)要求。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。五、分發(fā)班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查表:每組分發(fā)班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查表,并討論每項(xiàng)內(nèi)容。十、班級(jí)工作重點(diǎn):班級(jí)工作計(jì)劃。十一、會(huì)議結(jié)束。七、收表歸納意見:收表格,老師歸納幾點(diǎn)建議。本次家長(zhǎng)會(huì)的主要流程如下:一、學(xué)號(hào)點(diǎn)名:利用孩子的學(xué)號(hào)給家長(zhǎng)點(diǎn)名,也讓家長(zhǎng)們知道孩子們學(xué)號(hào)的變動(dòng)。孩子們是那樣的優(yōu)秀可愛,家長(zhǎng)們都露出了欣慰幸福的笑容?!彼杂變航逃切枰變簣@與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。希望家長(zhǎng)在今后的教育中,積極配合老師,促進(jìn)家園共育,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!第五篇:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)(一)今天下午,我們?nèi)缙谡匍_新開學(xué)期新生家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)發(fā)言真誠(chéng)感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心和支持,介紹幼兒園的和諧發(fā)展以及取得的榮譽(yù),介紹了多媒體教學(xué)模式和介紹幼兒特色成長(zhǎng)檔案,希望通過(guò)家園共育,讓幼兒園的教學(xué)工作更加完善,讓每個(gè)幼兒得到全面綜合發(fā)展。優(yōu)秀的家庭教育對(duì)孩子影響最深。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物。起初他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。其實(shí),家長(zhǎng)也是教育者,家長(zhǎng)與老師是同事,因?yàn)槲覀児餐鎸?duì)同樣的教育對(duì)象,經(jīng)常性的與老師和學(xué)校進(jìn)行溝通是很有必要的,家長(zhǎng)們可以到學(xué)校,也可以打電話,我們會(huì)非常愿意和您進(jìn)行交流,當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦腥绻凶龅貌粔虻牡胤?,也?qǐng)家長(zhǎng)們提出您寶貴的意見和建議。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè)的現(xiàn)象,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。我們常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,其實(shí)此話一點(diǎn)不為過(guò)。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。家長(zhǎng)可以根據(jù)這些時(shí)間制定出孩子完成作業(yè)的時(shí)間段,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做語(yǔ)文,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做數(shù)學(xué),什么時(shí)間段課外閱讀,一段一段時(shí)間規(guī)定好,9點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。而兒童閱讀學(xué)的研究也表明,孩子如果在三年級(jí)還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,他
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