期中教學檢查反饋(完整版)
【正文】 級的任課教師都能及時保質保量的把聽課筆記上交到教務處接受檢查。第一篇：期中教學檢查反饋期中教學檢查情況反饋一、作業(yè)方面及聽課記錄的優(yōu)點與不足：（一）優(yōu)點：作業(yè)方面：能按進度布置作業(yè)，作業(yè)設置量度適中，難易適中，上交率較高，且都能做到全批全改。（二）不足：在檢查的過程中，也發(fā)現(xiàn)部分教師在作業(yè)批改及聽課記錄的書寫過程中存在著以下幾點不足： 作業(yè)方面：對于作業(yè)部分學生的作業(yè)本不整潔，請各位教師對于學生進行教育，要整潔、不能涂涂劃劃，尤其是封面。教師書寫聽課筆記時有大部分教師項目書寫不全，特別是聽課意見一欄中，有很多的教師根本沒寫?！冬幒^(qū)教育系統(tǒng)“教育教學質量管理年”活動實施方案》規(guī)定：每位教師每節(jié)課后要撰寫教學反思。劉芳等老師做得非常好。這五個學生有兩個優(yōu)等生、兩個中等生、一個后進生。熱心幫助學困生補缺補差，對同學笑臉相迎。希望老師：中低年級體育課能到操場上去活動。多對同學進行開導工作（進行心理疏導），上課再精彩一點。加強班級、小組管理力度，獎罰分明，公平公正。英語教學，要加強作業(yè)布置的監(jiān)管力度。家長學校開課教案，丁明皎、李倩、吳春芬盛明蕾、張艷、李君等幾位教師書寫格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊備。教案書寫方面不足之處：有小部分教案書寫潦草，思路不很清晰，沒有必要的板書設計和教學反思。小部分老師教學過程記錄不完整，甚至空缺處較多，課堂過程沒有完整呈現(xiàn)。不足之處：，反饋慢了些。備課組工作做得優(yōu)秀的有如下備課組：高一語文備課組、高三語文備課組、高三英語備課組、歷史備課組、生物備課組。開展教學檢查是加強教學過程管理，檢查教學環(huán)節(jié)落實情況，確保教學質量的重要措施。每學期初12周著重對教師的教學進度計劃、教案、實驗室準備等教學準備情況（系辦負責）；教室、多媒體教室、粉筆等教室用品、學習場所等準備情況（系支部輔導員負責）進行檢查，開學后，著重對課表執(zhí)行情況、學生參加教學活動情況、教師教學情況等進行檢查。檢查采用問卷調查、召開師生座談會、檢查作業(yè)本、考試質量分析、查閱有關教學記錄等方式進行。、個性問題原則上當天反饋，因教師有課或工作問題不能當天反饋的應在三天內反饋。期中教學檢查在10周前后進行。二、教學檢查的組織與實施教學檢查由系辦負責組織實施，負責對系各教研室、各專業(yè)、各年級教學情況進行檢查。本學期下階段教研重點工作：教研室協(xié)同教務處積極參與備課組活動，此項工作以前做得很不到位。尤 其是平行班還有不小一部分學生沒交作業(yè)。評課滯后和不夠深入，場面話多。將自行組織的考試、月考、期中和期末考試成績寫在教案登分處，有利于以具體的數(shù)據(jù)來分析學生成績的動態(tài)變化，有利于補差補缺。第三篇：2016—2017學年第二學期期中教學檢查反饋2016—2017學年第二學期期中教學檢查和教研備課組工作反饋20162017學第二學期期中教學檢查在教務處胡主任的具體安排
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