【正文】 教學單位要統(tǒng)一開題報告格式，完成后的開題報告由指導教師審閱并簽字。二、畢業(yè)設計（論文）附本（以下簡稱《附本》）《附本》中各項內(nèi)容要由責任人按要求完整并準確地填寫。對于參加第二次答辯的學生，相關教師要認真填寫《二次答辯修改說明》。摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，300字左右，外文摘要另起一頁，內(nèi)容應與中文摘要對應。結論是整個畢業(yè)設計（論文）的最后總結，通過它傳達作者的主要意向。理工類畢業(yè)設計（論文）一般包括問題的提出，方案論證或文獻綜述，設計與計算（可分為總體設計和單元設計幾部分）說明，試驗調(diào)試及結果的分析，結論等內(nèi)容。論點要正確，要有足夠的依據(jù)；論點與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點；要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應的分析；理論、觀點、概念表達要準確、清晰；論文要有一定的新意。直接引用的文字應直錄原文并加引號。各專業(yè)要嚴格按照本專業(yè)設計標準或設計手冊中的規(guī)定執(zhí)行，強調(diào)各號圖紙的裝訂線、邊距及編號等項要求。（表格用三線表，）插圖寬度不宜超過10cm，有刻度的坐標圖不加箭頭，標值線朝里，其標值數(shù)字盡量不超過3位數(shù)（如用30km代替30000m）或小數(shù)以后不多于一個“0”(如用5μg )；標目中的物理量的符號用斜體，單位符號用正體，縱坐標標目、標值逆時針旋轉九十度書寫；圖中坐標線、尺寸線、輪廓線；文中圖片要清晰。摘要、結論中的“本文、我們”等第一、第三人稱去掉。指導教師簽名：年 月 日第二篇：本科畢業(yè)設計(論文)寫作規(guī)范遼寧工程技術大學本科畢業(yè)設計（論文）寫作規(guī)范第三章畢業(yè)設計（論文）文本格式要求一、基本要求1．紙型：A4縱向、單面打印2．頁邊距： cm， cm，右2cm，頁腳，左側裝訂3．字體：正文全部宋體、小四號、標準字符間距。公式換行書寫時與等號對齊，凡正文中未提到的公式可不排序。指導教師簽名：年月日第三篇：本科畢業(yè)設計（論文）規(guī)范畢業(yè)設計（論文）是人才培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。3．專業(yè)教研室的職責....專業(yè)教研室作為直接組織和指導學生進行畢業(yè)設計（論文）的基層單位，其主要任務是：（1）審核確定畢業(yè)設計（論文）題目及指導教師；（2）負責組織學生的選題工作；（3）按要求審定畢業(yè)設計任務書；（4）檢查學生畢業(yè)設計（論文）進度、質量和紀律，檢查指導教師對學生的指導情況；（5）提出畢業(yè)設計（論文）答辯委員會組成；（6）組織對學生答辯資格的審查和畢業(yè)設計（論文）的評閱、答辯及成績評定工作；（7）收集、整理、保存畢業(yè)設計（論文）有關資料及畢業(yè)論文、圖紙等，評選優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文），總結畢業(yè)設計（論文）工作。....為了充分發(fā)揮畢業(yè)設計（論文）在人才培養(yǎng)中的作用，各系及教研室根據(jù)具體情況或學校要求，可提前半年及以上下達畢業(yè)設計（論文）任務。5．畢業(yè)設計（論文）答辯與成績評定....畢業(yè)設計（論文）完成后要在規(guī)定的時間內(nèi)組織答辯，以檢查學生是否達 到畢業(yè)設計（論文）的目的和基本要求。10．附錄....未盡事宜可將其列在附錄中加以說明。2．各系的職責....各系負責本系畢業(yè)設計（論文）全過程的管理。....無論何種類型的畢業(yè)設計（論文），必須符合“華北電力大學畢業(yè)設計（論文）工作暫行規(guī)定”中有關選題的要求。指導教師結合畢業(yè)設計（論文）的全過程對學生進行全面考核，對每個學生的畢業(yè)設計（論文）作出事實求是的評價，寫出評語。為了把好畢業(yè)設計（論文）答辯關，系和專業(yè)教研室可根據(jù)本系的具體情況，從已進行了答辯的學生中再抽取不同成績層次的學生進行畢業(yè)設計（論文）質量監(jiān)控性質的二次答辯。譯文要作為附錄的一部分與論文一同裝訂成冊。4．摘要....摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。前言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅，說明畢業(yè)設計（論文）工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容，要求開門見山，突出重點，實事求是。理工類畢業(yè)論文字數(shù)一般要求在一萬字以上，對于工程設計和軟件開發(fā)與仿真等類型的畢業(yè)設計，由于繪圖或計算機編程工作量較多，論文字數(shù)可適當減少。....為了使學生在技術經(jīng)濟分析能力方面得到鍛煉，凡涉及到應用于實際中產(chǎn)生經(jīng)濟效果的畢業(yè)設計（論文），如理工類的工程設計型、產(chǎn)品開發(fā)型、軟件開發(fā)與仿真型和管理等類型的畢業(yè)設計（論文），都要進行技術經(jīng)濟分析。正文各層次內(nèi)容用宋體小四號字（英文用新羅馬體12），單倍行距。圖表均應有標題，并按章編號（如圖1表22等）。9．參考文獻....論文（設計說明書）引用的文獻應以近期發(fā)表的與畢業(yè)設計（論文）工作直接有關的文獻為主。各類文獻的著錄格式如下：(1)專著順序號 :出版者,出版年,文獻數(shù)量示例:1 夏小華,:科學出版社,1997(2)期刊順序號 ,年,卷(期):在原文獻中的位置示例:2 高為柄,程勉,1991,17(4):513～523(3)論文集順序號 ::出版者,:3 Fox R L, Willmert K ::機械工業(yè)出版社,～242(4)技術標準順序號 標準代號 標準順序號—發(fā)布年 標準名稱示例:4 GB3100～3102—93 量和單位(5)學位論文順序號 :[學位論文].保存地:保存者,年份示例:5 :[學位論文].北京:清華大學電機工程系,1988(6)會議論文順序號 ,會址,會議年份示例:6 夏小華,黃山,1993文后參考文獻表式樣見附件六。標題字數(shù)要適當，一般不宜超過20字，如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以分成主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節(jié)放在副標題里。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)，結論要寫得概括、簡短。（二）封面統(tǒng)一使用學校提供的畢業(yè)論文封面（可在菁林園下載）。正文選擇格式段落為：最小值，15磅，段前、段后均為0行。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數(shù)字加半括號，括號后不再加其他標點。如“…效率可提高到25%[14]。參考文獻的編寫格式為：（1）期刊文獻的格式：［編號］作者﹒文章題目名﹒期刊名，年份，卷號（期號）：起止頁碼。公式應盡量采用公式編輯應用程序編入，選擇默認格式，公式號右對齊，公式調(diào)整至基本居中。（七）畢業(yè)設計（論文）的正文標題層次畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。（四）目錄每章的題目用四號黑體，每節(jié)的題目用小四號宋體，并注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼用“……“相連。（七）參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。中英文摘要以300字為宜。原始測定結果、分析報告、圖表、測試報告單、譯文等，均可列在附錄中，附錄序號用“附錄A、附錄B”等字樣表示。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻中的學術思想、觀點或研究方法、設計方案等，不論借鑒、評論、綜述，還是用做立論依據(jù)、學術發(fā)展基礎，都應編入?yún)⒖嘉墨I目錄。圖表的式樣見附件五。7．圖表和公式（1）圖表....論文中的選圖及制圖力求精煉。章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字表示，題序層次可以分為若干級，各級號碼之間加一小圓點，末尾一級碼的后面不加小圓點，層次分級一般不超過4級為宜，示例如下：第一級(章).…第二級(條),… ,… ,… …第三級(條),…,… ,…,… ,…,… …第四級(條),…,…… ,…,…… ,…,…… …如果有前言或其它類似形式的章，可以不編序號，也可以編為“0”。....文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應用軟件設計或調(diào)查報告。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關國家標準的要求。式樣見附件一、附件二。打印封面要求與學校印制的《畢業(yè)設計（論文）》封面的格式一致。二、畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范及要求（一）畢業(yè)論文的印裝....畢業(yè)論文（設計說明書）要用我校統(tǒng)一印制的《畢業(yè)設計（論文）》用紙，用黑或藍黑墨水工整書寫，每頁20行，每行20—22字。畢業(yè)答辯資格審查按華北電力大學畢業(yè)設計（論文）工作的有關規(guī)定執(zhí)行。2．指導教師下達畢業(yè)設計（論文）任務....指導教師應提前做好畢業(yè)設計（論文）的準備工作，為指導的每個學生認真填寫畢業(yè)設計（論文）任務書，經(jīng)教研室審定后，在畢業(yè)設計（論文）開始前發(fā)給學生，并提供有關的參考資料。各系的主要職責是：（1）組織有關教研室根據(jù)教學計劃和本系具體情況擬定畢業(yè)設計（論文）工作計劃和具體實施措施，組織落實本系畢業(yè)設計（論文）的具體工作，如確定下達畢業(yè)設計（論文）任務的時間、本系對畢業(yè)設計（論文）的具體要求等；（2）組織對畢業(yè)設計（論文）工作的中期檢查；（3）確定本系各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）答辯委員會名單上報教務處；（4）負責本系學生畢業(yè)設計（論文）的成績管理；（5）檢查本系畢業(yè)設計（論文）答辯工作；（6）負責本系畢業(yè)設計（論文）經(jīng)費的管理。式樣見附件七。答辯委員會參考“華北電力大學畢業(yè)設計（論文）工作暫行規(guī)定”中畢業(yè)設計（論文）成績評定標準和比例評定學生的畢業(yè)設計（論文）成績并寫出評語。教研室領導、系領導不定期地檢查畢業(yè)設計（論文）情況，教務處則隨機抽查。（二）畢業(yè)設計（論文）工作程序....畢業(yè)設計（論文）工作的程序是：選題下達畢業(yè)設計（論文）任務書中期檢查評閱、答辯資格審查答辯評定成績論文收存1．畢業(yè)設計（論文）的選題....選題關系到畢業(yè)設計工作的質量，它是保證教學基本要求的重要環(huán)節(jié)。一、畢業(yè)設計（論文）的組織管理（一）畢業(yè)設計（論文）工作的組織與管理職責....學校、系、專業(yè)