【正文】 察故事的圖畫，設(shè)計(jì)動物的對話、表情和動作。（三）活動延伸：在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒表演故事?；顒舆^程 ：一、引入活動：幼兒念學(xué)過的兒歌《獅子的噩夢》：如果獅子沒有鬃毛，還是不是獅子？如果獅子沒有牙齒還是不是獅子？如果獅子長出斑點(diǎn)還是不是獅子？哎呀呀！一場噩夢！嚇壞了獅子。第二篇：托班綜合我們來表演教案一、目標(biāo)：初步感受在同伴老師面前表演的愉悅和光榮培養(yǎng)托兒能大膽地在老師和同伴面前表演(唱歌、跳舞、念兒歌)懂得同伴表演好要給予掌聲。第三篇：幼兒園音樂教案 我們來表演我們來表演一、目標(biāo)：初步感受在同伴老師面前表演的愉悅和光榮培養(yǎng)托兒能大膽地在老師和同伴面前表演（唱歌、跳舞、念兒歌）懂得同伴表演好要給予掌聲。指創(chuàng)作中創(chuàng)作者、創(chuàng)作工具、材料及創(chuàng)作的結(jié)果——形象都統(tǒng)一于演員自身。A、是基本功、基礎(chǔ)訓(xùn)練，指斯坦尼斯拉夫斯基關(guān)于表演的元素訓(xùn)練、各種小品的訓(xùn)練及形體、語言方面的訓(xùn)練，以便掌握演員藝術(shù)創(chuàng)作的自我感覺，創(chuàng)造出藝術(shù)的第二天性。表演是一門科學(xué)、一門藝術(shù)，同樣有它的藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作方法。（2）動作具有兩大特征：一是由意志產(chǎn)生的，一切動作都是產(chǎn)生于意志與愿望；二是有一定目的，任何動作都有它的目的，而目的是為了改變該動作的對象。假使事情發(fā)生在空中（軍用飛機(jī)上，客機(jī)上，汽艇上）為了什么目的？假使我需要嚇唬人，叫自己喜歡，叫人憐愛，引起談話，叫人驚訝，引起解釋，復(fù)仇，安慰，叫人發(fā)笑，叫人難堪 簡單動作練習(xí)要求：動作要組織得真實(shí)準(zhǔn)確細(xì)膩、并有生活之依據(jù)； 要逐步發(fā)展、豐富規(guī)定情境及事件、沖突； 要展開藝術(shù)想象，有一定生活情趣及可看性 簡單動作練習(xí)例題：捅馬蜂窩，逮耗子，走錯門，歸來，過獨(dú)木橋，捉蝴蝶六、感覺表演練習(xí)感覺表演練習(xí)，包括人的聽覺、膚覺、味覺、嗅覺等。吝嗇旅客，在列車上掩飾自己小氣，小心翼翼地倒咖啡。培養(yǎng)幼兒看表演的好習(xí)慣。當(dāng)小動物們來小熊家時，它是怎么說？怎么做的？鼓勵幼兒用動作、語言表現(xiàn)各種動物。讓幼兒學(xué)會與同伴協(xié)商、輪流扮演角色合作游戲。音色、語調(diào)（1）、小熊：聲音粗、憨厚、速度慢、聲音低。愛護(hù)游戲材料，不影響同伴。教師小結(jié)。活動過程：一、交代任務(wù)，激發(fā)幼兒表演的興趣。共同協(xié)商并分工布置游戲場景。能較客觀地評價(jià)自己和他人的表演，聽取別人對表演有幫助的建議，不斷提高表演水平。提醒游戲保護(hù)游戲材料。反饋：這次游戲，流動表演的幼兒交往能力有了一定的提高，能主動的參與游戲，在表演中能用形象生動的語言、動作來表現(xiàn)不同的角色?；顒舆^程：一、回憶上次中的不足，提出本次活動要求：能大膽地創(chuàng)編故事情節(jié)。演好后共同收拾游戲材料，道具。能運(yùn)用補(bǔ)助材料布置游戲場景后開展游戲。原來會表演的幼兒帶動其他的幼兒指導(dǎo)他們表演。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在語氣、聲調(diào)上表現(xiàn)角色的特征。動作（1）、小動物們高興、害怕、緊張、勝利的動作?；顒訙?zhǔn)備：同第一次。五、幼兒分大組表演，教師指導(dǎo)?；顒忧白層變毫私夤适聝?nèi)容、及排練好《小熊請客》的表演。二道販子。油畫寫生。（要求學(xué)員將動作分解為若干個小動作、若干程序）（2）注意力高度集中，做到真實(shí)、細(xì)膩、準(zhǔn)確，有信念、符合邏輯順序。注意力集中：整個精神和形體天性的完全集中。C是創(chuàng)作中的思維與觀念。2“三個統(tǒng)一”指演員創(chuàng)作的藝術(shù)境界，優(yōu)秀的表演必須達(dá)到三個統(tǒng)一，即演員與角色的統(tǒng)一；藝術(shù)與生活的統(tǒng)一；體驗(yàn)與體現(xiàn)的統(tǒng)一。（二）基本部分：看一看：今天我們大家來表演唱歌跳舞和念兒歌；請幾位小朋友站到中間，跟著老師表演給大家看。(二)基本部分：看一看：今天我們大家來表演唱歌跳舞和念兒歌。師：小朋友，你們還記得我們前面聽過的故事“生日蛋”嗎？幼兒（記得?。┪蚁敫銈冏砸淮芜吙催吇貞浺幌鹿适聝?nèi)容好嗎？ 2）提議幼兒分組進(jìn)行角色扮演活動，與幼兒討論： 〃《生日蛋》這個故事發(fā)生在什么地方？ 〃故事中有多少個角色？需要多少名演員？〃故事中誰是主角？怎樣