廣東省東莞市中堂星晨學(xué)校20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(完整版)
【正文】 ． “一個(gè)小姑娘上中學(xué)時(shí)，父母在一次車禍中雙亡，只剩下她孤苦伶仃一個(gè)人?！? 我咧了咧嘴。請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答，橫線 (a)處的“淚” 表現(xiàn)了劉老師當(dāng)時(shí)怎樣的心理 ?橫線 (b) 處的“淚”表現(xiàn)了劉老師對(duì)恩師怎樣的情感 ?（ 4 分 ） (a): (b): 21．文中劉老師對(duì)“我”說(shuō)“男子漢是應(yīng)笑著對(duì)待整個(gè)世界，真的”。（ 3 分） 小說(shuō)主人公的一生，歷經(jīng)坎坷，但憑著鋼鐵般的意志連死神都對(duì)他無(wú)可奈 何 。 進(jìn)入桃花林 離開(kāi)桃花林 復(fù)尋桃花林 達(dá)到，代指缺點(diǎn) 曾經(jīng)乘機(jī)問(wèn)他怎樣才能寫(xiě)好文章 無(wú)它術(shù)，惟勤讀書(shū)而多為之 語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)，外貌描寫(xiě)（兩種即可） 被父親不顧艱難給我買橘子而感動(dòng)；與父親依戀和牽掛而流淚 一種姿態(tài)，怕我為他擔(dān)心；父親替兒子做的事情做到了，心里踏實(shí)和高興 望父買橘 略 老師像媽媽。 a 處表現(xiàn)楊老師羞惱（難堪、生氣）的心理； b 處表現(xiàn)楊老師對(duì)恩師懷念、感激 （崇敬）的情感。 （ 3 分） 少壯不努力老大徒傷悲 波撼岳陽(yáng)城 恨別鳥(niǎo)驚心 苔痕上階綠，談笑有鴻儒 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。（ 3 分） 三、（ 50 分） 22．閱讀下面的文字，按要求作文?！彼劬餄L出了淚水，灑落在我的額頭上。后來(lái)，小姑娘考上了師范大學(xué)，可老師不行了。我選擇了我的語(yǔ)文老師。她從沒(méi)發(fā)過(guò)火，這一次一定真生氣了。 “為什么走神 ?”她停止講課，走到我的面前。 1上文對(duì)父親刻畫(huà)運(yùn)用了 和 兩種描寫(xiě)方法。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。 ②乘間：乘機(jī)。 (4 分 ) ①阡陌交通，雞犬相聞?！? 既出。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。便舍船，從口入。 A、不言而喻 滋潤(rùn) 苦痛 獲取 B、膾炙人口 滋養(yǎng) 滄桑 汲取 C、不可名狀 養(yǎng)育 磨難 吸取 D、家喻戶曉 培養(yǎng) 苦難 吸收 4． 選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 3 分）（ ） A．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在 21 世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì) —— 上海世博會(huì)。( )由兩個(gè)勝利者均分。（杜甫《春望》） （ 4） □□□□□ ， 草色入簾青， □□□□□ ， 往來(lái)無(wú)白丁。 2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。n( )，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。
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