【正文】 ；在日常生活中，我們是兄弟。我是家長，那么，我們就是一家人，有什么話都可以說，有什么困難我們共同面對。今天這個會議非常重要，不是因為要填寫各種表格，不是因為我要講話，因為講話重要的只有胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人，也不是因為這個會議的內(nèi)容有多么重要，而是因為這個時間節(jié)點非常重要，這次會議是我們進(jìn)入大學(xué)校園的第一次會議。第二篇：新生第一次班會講話稿說明：2012級新生9月7日報到，上午一直在報到現(xiàn)場，下午參加家長座談會，晚上去學(xué)生宿舍看望學(xué)生。這里面，有幾個問題，首先你要判斷這是不是一個機(jī)會，其次你是不是能把握這個機(jī)會。大家都不動，后來他站了起來，他就成了班長。老師只是上課，下課走人。就連07交運(yùn)正在讀研究生的那些同學(xué)也說，研究生同學(xué)比較生疏，還是覺得大學(xué)同學(xué)親。但是，給人的感覺卻不是這樣，時間是加速流逝。所以，我們一定要清零，踏下心來，努力提高自己。我會盡我的可能，在班級實行民主管理，盡量保證公平正義，給大家營造一個寬松、進(jìn)取的環(huán)境。所以，我不但不會阻礙你，反而會鼓勵你。在需要把握原則、把握方向的時候，我們是父子；在日常生活中，我們是兄弟。我是家長，那么，我們就是一家人，有什么話都可以說，有什么困難我們共同面對。今天這個會議非常重要，不是因為要填寫各種表格，不是因為我要講話，因為講話重要的只有胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人，也不是因為這個會議的內(nèi)容有多么重要，而是因為這個時間節(jié)點非常重要，這次會議是我們進(jìn)入大學(xué)校園的第一次會議。今天上午八點，召開第一次班會。大家參加完高考，收到大學(xué)錄取通知書，只是一個準(zhǔn)大學(xué)生。大家同意嗎？如果大家沒有不同意見，那就鼓掌通過。我可以民主，但凡事都有底線。當(dāng)然，他也有自己的隱私，他說這些隱私只能跟朋友談，我當(dāng)然也不會刺探他的隱私。如果認(rèn)可，大家就點點頭。在高中是否優(yōu)秀已經(jīng)不重要，在高中是否擔(dān)任過班干部已經(jīng)不重要，在選專業(yè)的時候是否被調(diào)劑已經(jīng)不重要，是一本分?jǐn)?shù)還是二本分?jǐn)?shù)錄取進(jìn)來的已經(jīng)不重要，重要的是你現(xiàn)在以及以后的表現(xiàn)。第二個關(guān)鍵詞是：“珍惜”。今天大家坐在這里，就注定了今生今世的大學(xué)同學(xué)就是在坐的這些人。大學(xué)就完全不是這樣，班主任老師主要是凝聚班級，創(chuàng)造一個好的氛圍，[ 課件 ]而不再會知道你的具體的學(xué)習(xí)情況，更不知道你哪一道題不會做，也許連班主任老師也不會做。我還挺奇怪，因為我知道兒子比較內(nèi)向，一般不愿意拋頭露面，他怎么會當(dāng)上班長呢？兒子說，第一次開班，老師說雖然只有十天，但我們這30個人組成了一個班級，也要選班長，看誰主動站出來。大家都聽說過一句話，“機(jī)會總是……”，對，剛才有同學(xué)說了，“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”，這句話大家都很熟悉，大家贊同嗎？有多少人贊同舉手示意一下。我不點名，也不按照學(xué)號，只按照大家的主動程度。大家參加完高考，收到大學(xué)錄取通知書，只是一個準(zhǔn)大學(xué)生。大家同意嗎？如果大家沒有不同意見，那就鼓掌通過。我可以民主，但凡事都有底線。當(dāng)然，他也有自己的隱私，他說這些隱私只能跟朋友談，我當(dāng)然也不會刺探他的隱私。如果認(rèn)可，大家就點點頭。在高中是否優(yōu)秀已經(jīng)不重要，在高中是否擔(dān)任過班干部已經(jīng)不重要，在選專業(yè)的時候是否被調(diào)劑已經(jīng)不重要，是一本分?jǐn)?shù)還是二本分?jǐn)?shù)錄取進(jìn)來的已經(jīng)不重要，重要的是你現(xiàn)在以及以后的表現(xiàn)。第二個關(guān)鍵詞是：“珍惜”。今天大家坐在這里，就注定了今生今世的大學(xué)同學(xué)就是在坐的這些人。一個女生站了起來。好，百分之九十的人舉手。先上來的先講。雖然我們并非每一個人都是中考中出類拔萃的精英，但我們每一位同學(xué)都有一樣的理想，一樣的目標(biāo)，一樣的追求，一樣的機(jī)遇，一樣的奮斗。你們憧憬著，我期待著。這種不適應(yīng)，可以看作是人生旅途中一次小小的危機(jī)。讓我們用心創(chuàng)造，用汗水和拼搏創(chuàng)造，創(chuàng)造我們心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。第四篇：高一新生第一次主題班會班主任講話稿高一新生第一次主題班會班主任講話稿歷經(jīng)九年多的拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。但是大家一定要記著人生目標(biāo)的實現(xiàn)需要你用理想去播種，用自信去催芽，用汗水去澆灌，用意志去滋養(yǎng)，用信念去呵護(hù)。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨(dú)立的觀點、看法；高中意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。如果不是逃避矛盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，就能為今后步入高?；蛏鐣?yīng)付更加復(fù)雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗。我相信我們班每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。今天看到大家，我的心情很激動，胸膛中流淌著一種莫名的暖意，我想用三個詞來形容。大家有沒有信心！說一個故事（“慎初”的古訓(xùn)）孔子在云游的時候，注意到農(nóng)村的轎夫抬轎子，有一個轎夫行走在高低不平、水坑連連的泥濘路上，一跳一跳的，和另外的三個很不協(xié)調(diào)，搞得轎子很不平穩(wěn)。我笑著說：“你們的答案很好很精彩，但還沒有講到我的心坎里，我講這個故事的目 2 的是希望每個同學(xué)都保護(hù)好自己的新鞋，在心里永遠(yuǎn)有著對未來的美好的愿望，這樣你才有前進(jìn)的動力，才有奮斗的方向。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生，情緒好的時候，就學(xué)一會，情緒不好就不學(xué)了，糟糕的是他經(jīng)常情緒不好，這樣的學(xué)生最終耽誤了自己，學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)秀；第三就是要三年都努力學(xué)，不是高三一年努力學(xué)。另外還要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。除此之外，還要經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)方法，這樣不僅能夠增進(jìn)友誼，也能夠取長補(bǔ)短，共同提高。她主持節(jié)目的時候，提前二十分鐘到電視臺，她利用這二十分找個沒人的角落寫作，她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時間損身體的方式來學(xué)習(xí)，那樣不會有長久的勁頭。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科，而在于你每學(xué)一科，是否有收獲。我說漫長是想告訴同學(xué)們，我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實堅實的基礎(chǔ)，養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺，就會在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。希望同學(xué)們在正式上課前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識缺陷，提前進(jìn)入對新知識的預(yù)習(xí)，避免在高課中開始階段就輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。良好的心態(tài)，心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素。不做浪費(fèi)時間消磨意志的事。該學(xué)的時候你就投入的學(xué)，要到旁若無人的地步，該玩的時候你就痛痛快快的玩。我們應(yīng)該從吳淡如那里學(xué)會利用好零散的時間。俗話說，慢鳥先飛，早入林。同學(xué)們，高中新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。那就大錯特錯了。那么，你們的理想是什么呢？你覺得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？我想我們每個同學(xué)都有自己的理想，誰都想實現(xiàn)自己的理想，但三年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn)，為什么呢？其實實現(xiàn)夢想是有條件的：要刻苦勤奮，持之以恒；要方法得當(dāng)，合理用時；要有良好的心態(tài)，心無雜念；要提高修養(yǎng)，尊師重教?？墒牵^了一段時間，他就再也不跳了，大膽走起來。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴，更是難得的緣分，今天，正因為我們有緣才聚在一起，更希望成為良師益友，希望大家能夠珍惜。和大家一起，為建起這個家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊