【正文】 焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在新疆也有專家學者（如高志剛等人）對新疆區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究，但對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。相關(guān)適用單位的反映與評價等 優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。行文符合學術(shù)規(guī)范。評語：論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。二、論文中純在的問題和不足（1）論文應加工作面過渡期間巷道變形及礦壓的監(jiān)測；（2）論文在排版方面有細微不足。但由于時間限制以及學生自身知識的局限，該文還存在著諸多不足，有待進一步地完善。該論文寫作語言表達較為流暢，結(jié)構(gòu)較為合理，層次較為清楚，注釋和參考文獻基本符合學校的統(tǒng)一規(guī)范要求。不同開挖高度對工作面超前支承壓力影響不同，開挖高度越大超前支承壓力越大。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。評語：論文選題有意義，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。選題具有學術(shù)研究（參考）價值（實踐指導意義）。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析，在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析。問題，綜合運用知識能力強。知識，全面分析。的資料，寫作過程中基本能綜合運用。從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補償制度及其運作中存在的問題。該論文從現(xiàn)行土地征收補償制度存在的問題出發(fā)，分析了目前國內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，較全面的分析了土地補償制度的相關(guān)問題，設(shè)計了解決問題的短、中、長期的解決方案，…….。另外，論文也有不足指出，如對土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入，………。該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,（8089分）論文評語參考范例論文選題適當，有一定的獨立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。及格（6069分）論文評語參考范例論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。評語：論文選題有意義，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。今后要進一步總結(jié) 經(jīng)驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。選題具有學術(shù)研究（參考）價值（實踐指導意義）。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析，在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析。問題，綜合運用知識能力強。知識，全面分析。的資料，寫作過程中基本能綜合運用。從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補償制度及其運作中存在的問題。該論文從現(xiàn)行土地征收補償制度存在的問題出發(fā)，分析了目前國內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，較全面的分析了土地補償制度的相關(guān)問題，設(shè)計了解決問題的短、中、長期的解決方案，??.。另外，論文也有不足指出，如對土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入，???。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者所下的功夫還不夠。在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分，條理也很清晰。作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認真的修改。而初次讀到Jack London的The Call of the Wild則是在大學二年級的英語閱讀課上。作者對比了ADSB和RNP和傳統(tǒng)導航方式，我們可以很清楚的看到ADSB和RNP的優(yōu)勢。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。知識，全面分析。的資料，寫作過程中能綜合運用。該生查閱文獻資料能力一般，能收集關(guān)于。論文選題一般。注：，評價過程中要根據(jù)模板所列內(nèi)容，對學生論文進行客觀評價，次序可以重新組織，同時應有論文具體內(nèi)容的說明。的資料，寫作過程中綜合運用。知識，全面分析。問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。例如，知識面不夠廣，處理問題和運用知識的能力還有待提高，不能積極主動的和老師交流工作的進程。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。從作者對原著的引用情況不難看出，她對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。論文的選題很好，有創(chuàng)意。特別是一稿中分層太細、缺少中國文化例證等缺點。論述比較充分，條理比較清晰。本文研究了*****，對*****有較強的實用價值，為****提供了新的依據(jù)。論文內(nèi)容較完整，層次結(jié)構(gòu)清晰，主要觀點突出，邏輯性較強，表明該同學具備了一定的獨立工作能力。論文表明，該同學閱讀了較多的參考文獻，對該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻綜述能力???。問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同一、該論文選題合理。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。選題具有學術(shù)研究（參考）價