【正文】 定的期限長于或短于實際判決的時間，則不利于保護犯罪分子的合法權(quán)益，構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。通過旁聽這個案件，我又進一步對（間接）故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分：過于自信的過失致人死亡罪，行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù)，如以本人的能力、經(jīng)驗、當時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ)，在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為；而（間接）故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度，既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為，無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。案卷就是整個案件的真實寫照。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊。在實習的過程中，我旁聽了案件的審理，從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益；刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益。除了刑事審判庭、立案大廳以外，中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。法學是一門實踐性很強的學科，但是法學需要理論的指導，在以后的生活里，我要加強理論知識的學習！下頁 余下全文篇二：法學專業(yè)畢業(yè)實習報告實習工作是每一名大學生的必修課程，也是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。寫律師文書的經(jīng)歷使我真正的體會到了理論和實踐的結(jié)合，在制作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求，以及他們的請求的法律依據(jù)，也就說要清楚案由，然后要將當事人的請求案由描述清楚。[法學專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告(共2篇)]篇一：大學生法學專業(yè)畢業(yè)實習報告山東政法學院畢 業(yè) 實習報 告實習單位： 康橋律師事務(wù)所 實習時間： 20105 至 20107院 系： 警官學院專 業(yè)：班 級：姓 名： 李廣學號： 08111010225 指導老師： [法學專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告(共2篇)] 2012年 05 月 20 日二、思想收獲畢業(yè)前的實習是必要的，因為即將步入社會，即將進入工作崗位，在學校與社會之間畢竟還有一定的差距，所以，在這個過渡期，學校安排一個畢業(yè)前的實習可以讓我們初步了解真實的社會，了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長。在實習的過程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣傻；但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。幫法官寫工作記錄，明白了工作記錄的作用。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。但實際證明，如果我真的放棄了這次機會，一定會有遺憾。我最初到法院的時候，我和法官、書記員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。公安機關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個案件的始末。訂案卷正卷副卷，編編號，填寫卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項工作人見人煩，但沒有他，在法院的實習將是不完整的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強制措施；還有許多人家境很不好，父母離異，沒人管，許多罪犯沒有工作，很多人請不起或根本不懂請辯護人，聽不懂法庭上的問話，不會寫自己的名字。比如，在庭審的過程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實。另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學習的地方。事實上，沒到實習單位時，感覺自己以往學習出眾，而且還有點驕傲狂妄，誰料想，來到了康橋，我才知道，自己是多么的無知，我才知道，真正地工作與學校的學習差距有多大。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。從康橋律所律師們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。即將畢業(yè)的我們又進行了大學期間一個很重要的環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強奸罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。在實習的過程中，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。通過整理并翻看案卷，我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行，去分析整個案件。在本案中，我認為王某構(gòu)成（間接）故意殺人罪，因為其行為符合（間接）故意殺人罪的構(gòu)成要件。校對完成后，便進入到了正式打印階段。最后，將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里，交到機要室。四、自我評價通過畢業(yè)實習的兩周，我進一步鞏固了自己的專業(yè)知識，也預先體驗了自己還沒涉足的領(lǐng)域，更學到了書本教不會的辦事能力。我最初到法院的時候，我和法官、書記員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。公安機關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個案件的始末。訂案卷正卷副卷，編編號，填寫卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項工作人見人煩，但沒有他，在法院的實習將是不完整的。但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。這些都警示我們，尤其是作為一名學法學的學生，不要一時沖動誤入歧途，要好好珍惜來之不易的學習和生活。每當有案子的時候，法官會和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對量刑提出自己的看法，這無疑幫助我們將學過的知識加以復習，并最大限度的把知識在實踐中得到了應用，也切實感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。他們認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L，將是我們今后工作和學習的榜樣。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷?，F(xiàn)在雖不是年末，但是每天處理的案件增多，一項艱巨的任務(wù)——歸卷，便擺在了整個刑庭工作人員的面前。如果有辯護人材料的還要把律師的所函，授權(quán)委托書，辯護材料這些排到正卷里面，然后，把這些材料編頁，編目錄、備考表，裝訂起來。案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式，最后導致馬某死亡。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作，但是要做好它卻不容易。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的。第四篇：法學專業(yè)畢業(yè)實習報告法學院畢業(yè)實習報告首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的杭州法源教育咨詢有限公司的工作人員和我的指導老師XX致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。二、實習單位及崗位單位：杭州法源教育咨詢有限公司崗位：?nèi)勤及法務(wù)三、實習內(nèi)容及過程（一）參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。實習期間以來，杭州法源教育咨詢有限公司法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀檢監(jiān)察部門等進行了各種法律事務(wù)方面的咨詢，提供了杭州法源教育咨詢有限公司所需要的文書資料，在杭州法源教育咨詢有限公司的對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用，為雜志社的規(guī)范運作提供了法律保障。在年初以來，在合同管理工作上所做的改進主要有：夯實基礎(chǔ)，對合同基礎(chǔ)資料、合同專用章的管理得到加強。對于新出的不正當競爭案也的得到了處理。另外一方面杭州法源教育咨詢有限公司法律工作人員尚未取得法律資格證書，實際工作經(jīng)驗還顯不足，對于工作也有一定的影響。（二）通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。雖然不是在法院等機構(gòu)實習，但我也學到了法院里學不到的東西。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的真正含義。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知。通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。通過在工作單位的實踐，培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結(jié)合。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。整理并裝訂案宗。副卷需要有：合議庭筆錄，審委會討論筆錄，判決書。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接案。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。在實習的過程中，我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。在實習的過程中，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方。因此，要不斷鞏固加強自己對專業(yè)知識的學習，擴大知識面。民一庭和民二庭負責綜合類的民事糾紛；民三庭負責大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛；民四庭負責知識產(chǎn)權(quán)類糾紛。通過這五個步驟，案子基本上完成了三分之一。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實習時發(fā)現(xiàn)書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門，通過這兩樣可以猜出庭審時法庭辯論的部分內(nèi)容。三、實習感受這次實習，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。結(jié)語在法院不僅能學到專業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高，人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設(shè)進程也在不斷前進，相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發(fā)展。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在ｘｘ縣人民法院的實習生活。而案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息，一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。我們目睹的這些。本來我就對記錄這個工作完全不了解，再加上沒有經(jīng)驗，不知道各種記錄應有的格式，一開始完全摸不著門道。刑庭當事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達到自己的目的它們會使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個時候作為法官要站在一個公平公正的立場來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷?，F(xiàn)在想起來還記憶猶新，而八周的實習生活正是證明了那些話的準確性與重要性。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個辦案流程，這大概也是實習生必須訂卷的目的吧。當一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時候表明：這個案件已經(jīng)通過審查符合立案標準，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達被告排期審案。在這里的每一天你要多聽多看，不要把自己看成是來實習的，要知道在當事人與代理人眼里你就是法院工作人員，你就代表法院的形象，遇到不懂的問題要多問也要自己思考。大四下學期，我去了在ｘｘ縣法院進行專業(yè)實習，這次在法院的實習，主要是為了更加深入了解法院，因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道；同時希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力，多一點社會閱歷，兩個月的實習把我從一個單純的學生過渡到一個社會人，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養(yǎng)。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說，學到的東西很多，但需要學習的、需要實際應用的東西也很多。通過實戰(zhàn)演練，對自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。我是作為一名書記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調(diào)解書等法律文書，整理卷宗等工作。既了解了學好專業(yè)知識的重要性，也明白了將其實際運用的關(guān)鍵性。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作，但是要做好它卻不容易。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進行了辯論。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊。刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、xx罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。二、實習單位及崗位簡介首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。書寫法律文書。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。二、實習過程概述去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己