政治生活：62中國(guó)共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民2(完整版)
【正文】 世。 實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益（板書(shū)） ⑴“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民（板書(shū)） 中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒(méi)有自身的特殊利益；它始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。 提出問(wèn)題：結(jié)合上述材料，談?wù)剳?yīng)該怎樣貫徹“三個(gè)代表”重要思想？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考、討論并回答問(wèn)題 教師點(diǎn)評(píng)： ①貫徹“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn) 與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義最重要的理論品質(zhì)。 教師提問(wèn)：如何理解“三個(gè)代表”的內(nèi)涵？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要 求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。 導(dǎo) 入 新 課 上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式。 引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識(shí)，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識(shí)綜合起 來(lái)，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化?！叭齻€(gè)代表”重要思想是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系。我國(guó)人民是國(guó)家 的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來(lái)自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。 課堂總結(jié) 本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個(gè) 代
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