【摘要】機械能的轉化一,學習目標1,理解動能和勢能的相互轉化,能舉例說明動能和勢能的轉化;[來源:學*科*網Z*X*X*K]2,能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉換情況,培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力。二,新課學習[來源:]從斜槽上端滾下的小球,它有沒有重力勢能?,在它下滾的過程
2024-11-19 16:52
【摘要】第九章壓強一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強的是()[來源:]2.關于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D
2024-12-02 13:01
【摘要】質量同步練習題型一本組題型考查對質量概念的理解,對質量單位的認識題型二考查操作托盤天平的技能,掌握托盤天平的調節(jié)和稱量質量的方法題型三會熟練使用天平測量固體和液體的質量題型四會用天平測量微小物體的質量基礎知識訓練1.在實驗室里用________測物體的質量,在某次實驗中所用砝碼
2024-11-16 00:11
【摘要】熱機同步練習題型一知道汽油機的工作原理及工作過程中能量的轉化題型二認識燃料熱值的物理意義,并會計算燃料完全放出的熱量題型三認識熱機的效率,并會進行有關的計算基礎知識訓練1.汽油機的工作過程由吸氣、、做功、排氣四個沖程組成,其中將內能轉化為機械能的是沖程.(
2024-12-03 09:44
【摘要】功同步練習檢測目標1.理解做功的兩個必要因素,會分析一些做不做功的實例.2.理解功的計算公式,并會用功的公式進行有關的簡單計算.3.知道國際單位制中功的單位應知應會1.做功的兩個必要因素是:(1)(2)
2024-11-15 14:40
【摘要】核能同步練習題型一知道核能的概念,知道獲得核能的兩種途徑題型二知道核能應用和可能帶來的問題基礎知識訓練1.經過科學家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和_____________。(題型一)2.________________________________
2024-11-16 15:40
【摘要】功率同步練習檢測目標1.理解功率的物理意義和概念.2.理解功率的計算公式,并進行簡單的計算.3.知道功率的單位及單位之間的換算.應知應會1.物理學中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國際單位制中,功率的單位是
2024-12-03 09:45
【摘要】四、內能(2)●作業(yè)導航地球的溫室效應、知道做功和熱傳遞的關系、能解釋生活中的現象.一、填空題,地球表面受熱后,也會產生熱輻射,向外傳遞熱量,大氣中的_______氣體阻擋這種輻射,地表的溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應.,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用_________的方法來改變木頭的內能;燒紅的鐵塊放
【摘要】密度及單位換算輔導練習題輔導的重點是單位的換算,同學們要牢記單位間的進率,抓住重要的換算過程,你就會做起來輕松,愉快。例如:體積單位:1m3=103dm31dm3=103cm31m3=106cm3質量單位:1t=103kg1kg=103g1g=103mg密度單位:kg
2024-12-03 09:48
【摘要】力學杠桿、滑輪訓練題一、選擇題(每小題2分,共20分)1.自行車是人們常用的交通工具,它應用了許多物理知識,下面說法中正確的是()2.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),F的力臂是()A.OFB.ODC.OCD.OA3.當杠桿水平平衡時,
2024-12-03 09:46
【摘要】教科版八年級下《摩擦力》教學案例【教學目標】1.知識與技能(1)通過觀察日常生活中的現象,知道滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦的存在,培養(yǎng)學生初步的觀察能力;[來源:學科網](2)知道在一般情況下,滾動摩擦比滑動摩擦?。?3)通過實驗探究,了解影響滑動摩擦力大小的因素,培養(yǎng)學生的實驗探究能力
2024-11-19 16:51
【摘要】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊,主要內容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學是物理學的基礎,力的概念是貫穿力學乃至整個自然科學最基本的重點概念之一。建立力的概念有一個逐步加深和擴展的過程。在初中,先讓學生初步理解力是物體對物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗力產生的效果;在此基礎上逐步加深學習力的三要