【摘要】拋體運動：豎直上拋1．豎直上拋運動可以看成向上的勻速直線運動和向下的自由落體運動的合運動，那么（），物體達到最高點；，物體落回拋出點；，物體向上運動；，物體在拋出點之下。2．質(zhì)點以初速度v0做豎直上拋運動，下列對該運動的判斷正確的是（）A．豎直上拋運動是向上的勻減速運動和自由落體運動的合運動。B．當v0t&
2025-11-26 01:25
【摘要】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】（）[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*]，它的合力一定指向圓心【解析】選，物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
2025-11-22 03:46
【摘要】怎樣描述速度變化的快慢同步測試（1）1．下列說法中的“快”，哪些是指加速度較大？（BC）A．從高速公路走，很快就能到B．劉翔的起跑是比賽選手中最快的C．運用ABS新技術，汽車很快就停下來D．協(xié)和式客機能在20210米高空飛行的很快2．物體沿一條直線做加速運動，加速度恒為2m
2025-11-21 12:37
【摘要】向心力與向心加速度提問：什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么？討論：那么物體所受的外力沿什么方向？加速度又怎樣呢？勻速圓周運動是變加速曲線運動變加速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6．6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)
2025-11-09 00:04
【摘要】勻速圓周運動快慢的描述教學目標：一、知識與技能：1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、過程與方法：能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀：通過描述勻速圓周運動快慢的教學，使學生了解對于同一個問題可以從不同的側面進行研
2025-11-10 17:51
【摘要】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學目標：一、知識與技能：1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系[來源:學.科.網(wǎng)]二、過程與方法：能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀：通過描述勻速圓周運動快慢的教學，使
2025-11-30 03:16
【摘要】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學目標：一、知識與技能：1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、過程與方法：能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀：通過描述勻速圓周運動快慢的教學，使學生了解對于同一個問題可以從
【摘要】1．圓周運動學習目標知識脈絡、角速度、轉速、周期等概念，會對它們進行定量計算．(重點)2．知道線速度與角速度的定義，知道線速度與周期、角速度與周期的關系．(重點、難點)3．理解勻速圓周運動的概念和特點．(重點)圓周運動及描述圓周運動的物理量[先填空]1．物體的運動軌跡是圓的運動叫做圓周運動．2．圓周運動的特點(1)運動軌跡是
2025-06-08 00:03
【摘要】第2節(jié)圓周運動的向心力教學目標：一、知識目標：1．理解向心力是做物體勻速圓周運動的物體所受的合外力。2．理解向心力大小與哪些因素有關，理解公式的含義，并能用來進行計算。3．理解向心加速度的概念，結合牛頓第二定律，得出向心加速度的公式。
2025-11-30 07:28
2025-11-11 03:28
【摘要】第一章《拋體運動》單元測試卷姓名：班級：學號：一、單項選擇題（每題5分，共50分）1、做曲線運動的物體，在運動過程中，一定變化的物理量是：（）A、速率B、速度C、加速度D、合外力2、豎直上拋運動的物體，到達最高點時
2025-11-21 15:53
【摘要】平拋運動學習目標:1．學會用實驗方法描繪出平拋物體運動的軌跡。2．能根據(jù)運動軌跡分析實驗數(shù)據(jù)，求出平拋物體的初速度。學習重點:描繪平拋物體運動的軌跡。學習難點:根據(jù)運動軌跡求平拋物體的初速度。主要內(nèi)容:一、實驗原理平拋運動是以速度v0沿水平方向拋出后，物體只在重力作用下，加速度是重力加速度g的勻
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