【正文】 功!我們的班級(jí)口號(hào)是：“不苦不累，人生五味。沒(méi)有最好，只有更好!這句話(huà)上面的大版塊上包括“比一比”、班級(jí)公約、每大組評(píng)星情況、“校園之星”同學(xué)照片和一副對(duì)聯(lián)，這幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“迎著晨風(fēng)想一想怎樣努力”，下聯(lián)是“踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)今天有多少長(zhǎng)進(jìn)”，橫批是“苦讀巧學(xué)”。這個(gè)大圓寓意我們就是初升的太陽(yáng)，在各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)范下，必定會(huì)發(fā)出更為耀眼、更為燦爛的陽(yáng)光!也好比是一個(gè)大花園，而我們就是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在不久的將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放!表現(xiàn)出了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性，我們一定要嚴(yán)格遵守。黑板右邊就是我們班的圖書(shū)角——“加油站”，之所以會(huì)取這樣一個(gè)名字是因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我們以知識(shí)、以力量，使我們有進(jìn)取向前的動(dòng)力，就好比給汽車(chē)加了油后會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)，所以因此來(lái)命名。右邊的窗臺(tái)上擺放的是同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的花朵，我們班的班花是“三葉草”，俗稱(chēng)“星星草”。我們的隊(duì)名是雛鷹中隊(duì)，象征著同學(xué)們像雛鷹一樣插上理想的翅膀，向著未來(lái)，向著希望飛去！為了同學(xué)們更好地安排好時(shí)間，看我們的公告欄工作安排得井井有條。請(qǐng)看，這是我們的雛鷹爭(zhēng)章，在這里，記錄了我們每一次的成功與失敗，同時(shí)激勵(lì)著我們努力去爭(zhēng)取更大的成功。我們堅(jiān)信：我行，我能行！我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)知識(shí)殿堂而幸福，我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)樂(lè)園而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃而自豪?！肚嗲鄨@中葵》里有我們的作業(yè)，今天我們是園中青青的小苗，明天我們將是祖國(guó)最美的風(fēng)景。接著請(qǐng)看我們的吉祥兔，我祝各位教師兔年吉祥，這里有我們的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)。創(chuàng)意來(lái)源于古文化對(duì)文人騷客的贊許，意指中隊(duì)成員在全面發(fā)展的同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)會(huì)用耳朵聆聽(tīng)；知道用小手幫忙；體會(huì)用心靈理解。謝謝大家。班級(jí)口號(hào)是：加強(qiáng)修養(yǎng)，三醒吾身。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室裝扮成學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。同學(xué)們會(huì)努力把自己最好的一面展示出來(lái)，則都是同學(xué)們的靈巧的小手畫(huà)出來(lái)的，寫(xiě)出來(lái)的。我代表全班同學(xué)再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的蒞臨！班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好！歡迎來(lái)到三三班指導(dǎo)工作，我叫xxx，我給大家介紹我們彩虹班的班徽，圖案主體是一本翻開(kāi)的書(shū)，一棵新苗，一道美麗的彩虹，它意味著我們這一棵棵幼苗在飄逸書(shū)香的班級(jí)中茁壯成長(zhǎng)。隊(duì)訓(xùn)：生活像彩虹一樣五彩斑斕，學(xué)習(xí)像陽(yáng)光一樣健康快樂(lè)！我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)：書(shū)聲瑯瑯潤(rùn)心田，筆桿搖搖伴童年。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞我們班最受大家歡迎的欄目“爭(zhēng)星榜”，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的陣地中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，紀(jì)律，勞動(dòng)，衛(wèi)生方面，你追我趕，比比誰(shuí)得的紅星最多，爭(zhēng)取讓自己的爭(zhēng)星樂(lè)園收獲滿(mǎn)眼紅星，爭(zhēng)當(dāng)每月最佳小明星。回眸我們的班級(jí)文化，我們是班級(jí)的主人，我們堅(jiān)信：在我們共同努力下，三年級(jí)三班這個(gè)集體會(huì)越來(lái)越棒的！我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)樂(lè)園而幸福。每天只要好好表現(xiàn)就能得到，學(xué)期末比一比誰(shuí)的星星最多，他一定是我們班最閃亮的小明星。大家請(qǐng)看這個(gè)板塊：讀書(shū)名言。66張笑臉，66個(gè)不同個(gè)性支撐起了這個(gè)班級(jí)大廈。上課認(rèn)真聽(tīng)講，與科任老師形成了良好的互動(dòng)局面。一個(gè)溫馨的家園是靠大家共同努力的，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，星夢(mèng)園更會(huì)溫馨、和諧的。下面我來(lái)介紹一下我們的“星夢(mèng)園”，到門(mén)口你就看到星夢(mèng)園的每個(gè)成員、你看他們笑得那么引人，相信他們?cè)谶@里一定過(guò)得無(wú)比的快樂(lè)，一張張笑臉，印證了他們成長(zhǎng)的快樂(lè)。心形的中間是騰飛的鳳凰，鳳凰的尾翼是一個(gè)數(shù)字5，表示我們五年級(jí)五班將在孟老師的帶領(lǐng)下，向著更高的目標(biāo)騰飛。有緣相聚，用愛(ài)珍惜。良好的班級(jí)環(huán)境，文化建設(shè)使我們班的每個(gè)學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。我們的班風(fēng)：誠(chéng)信、感恩、和諧、進(jìn)取。雖然我們的作品還不太成熟，但我們堅(jiān)信未來(lái)的作家、畫(huà)家會(huì)從這里起航。黑板上方醒目的校訓(xùn)“讀書(shū)明理，勤學(xué)厚基”，時(shí)時(shí)鞭策我們勤奮讀書(shū),積極向上。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的集體，大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。進(jìn)入教室，正前方是：“我自信，我努力，我出色，我成功”的標(biāo)語(yǔ)。老師說(shuō)，“立志先立人”所以，我們將我們的班歌定為《公民道德歌》，下面就讓我們以歌聲啟航，共唱《公民道德歌》，爭(zhēng)當(dāng)有道德的人！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞。充實(shí)很多很多東西，我們挑一些色彩比較鮮艷的作為果子，當(dāng)然這個(gè)果子就是他們近段學(xué)習(xí)的證明。他們團(tuán)結(jié)、向上，一步一步的實(shí)現(xiàn)著自己夢(mèng)想。如今的我們正處于青春期，是一個(gè)多煩惱的年齡段。我們以慈中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，育人為本，勵(lì)志成長(zhǎng)為班級(jí)理念，以做更好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為目標(biāo)。這棵“心愿樹(shù)”上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的愿望，希望每個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)想的方向飛翔。不要看我們年齡小，稚氣可不小，我們寫(xiě)作業(yè)可從不馬虎，一筆一畫(huà)。我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。正應(yīng)了這句話(huà)：我自信，我成功，我快樂(lè)！再過(guò)來(lái)是我們共同遵守的《班級(jí)公約》、《中小學(xué)生守則》，他們就像一面鏡子，時(shí)刻幫助我們規(guī)范自己的言行，為形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。我叫，我給大家介紹我們班的風(fēng)采欄目，這是我們班的孩子展示自己特色的自由天地，我們的作品每隔一段時(shí)間換一次，有時(shí)是班里評(píng)選出的優(yōu)秀書(shū)法作品，有時(shí)是繪畫(huà)或手工優(yōu)秀作品。這是我們共同的追求。第一期是：慶國(guó)慶。我們的口號(hào)是：用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用快樂(lè)記錄童年！而班風(fēng)和班紀(jì)班規(guī)則詮釋了老師對(duì)我們嚴(yán)厲的要求和殷切的希望。使同學(xué)們懂得時(shí)間的寶貴，知道珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金?？?