【正文】 活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了成功，經(jīng)過這次班會后，相信同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人。第一篇：班誠信主題班會反思誠實守信主題班會反思誠信是我們?yōu)槿说幕A，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準?？偨Y(jié)班會主持人：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。一、前期準備工作是活動之源班會課與其他教學課不同之處在于其活動性強的特點，如何讓活動進行得有序、有效、有趣，便是需思考和準備的內(nèi)容?？傊?，班主任角色應在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。只要能善于關注細節(jié)，對孩子進行細節(jié)教育，我們的教育就能更加行之有效。總結(jié)班會，增強學生誠信意識，深化班會主題。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。什么是誠信？：什么是誠信？明確：誠忠誠老實、實事求是 信言而有信、信守承諾 ：誠信適用于一切領域曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。謹記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！。那個時候，誠信教育就可以悄然退場了。排練小品、準備幻燈片、故事動畫。乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。甲：誠信是一種美，一種真正的美。愿誠信之花在我們心中常開。）（三）廣而告之乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。誠信就是答應老師的話，答應媽媽的話一定要做到，誠信就是上課專心聽講，認真作業(yè)，誠信就是……相信，這次活動后，學生會把誠信牢牢地記在心中，為學生的一生奠基。召開時間： 主持人：劉曉卉[主持人開場白]：西方有位折人曾經(jīng)說：“這個世界上只有兩樣東西能引起人內(nèi)心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。首先，請看小品《小事》[小品]小事（表演人員：顧菲菲、黃劍云、陶崢淵）內(nèi)容概括：擁擠的車上，A看到一只錢包，便彎下腰撿了起來。打開一看，里面的東西一點兒也沒少，并向A道了謝。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試要求真實，不抄襲、不作弊。小品《誠信擺渡人》：[人物介紹]坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。奶奶給你講一個“狼來了”的故事，從前，有個叫小明的孩子。旁白：眼見大灰狼一步一步逼近小二。老狼：（惡狠狠）你把羊羔和牛犢帶來了嗎？ 小明：帶來了！壯漢：從后面沖出。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相隨。B：曾幾何時，偉人的話銘記在心底，老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。主持人：在我們今天的班會即將結(jié)束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！主持人：我宣布初二同學少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信，我渴望，我追求。主持人：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》 盤古說：“誠信是我開天的巨斧。誠信早已播種在心中。旁白：老狼到死也沒有明白，二十個羊羔加二十個牛犢怎么變成二十個壯漢了。（靈機一動）小明：我說：“狼大哥，我們做個交易如何？看！我這有兩個小牛犢，遠遠要比我肥得多，你把他們吃掉可以嗎？狼：不行。記住孩子，做人一定要誠信，只要誠信就什么也不用怕。老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！坐船人：你??真是貪得無厭，為何如此不講誠信？老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？作船人無奈。[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改?！盵主持人] 大家對于誠信是怎么理解的呢？[采訪]學生簡單發(fā)言談對誠信的理解（信守諾言、待人真誠……）[主持人]大家知道哪些有關于誠信的諺語？ [學生發(fā)言] 誠實守信，信守諾言。B認為是小偷，撿起錢包一定會馬上溜走。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信?！罢\信”作為同學之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則。甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。你拍四，我拍四，做錯事情要承認?；蛘呤亲约簩φ\信的理解。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。古往今來，有很多這樣的故事都被人們所稱頌，看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。甲：今天，我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。各學生用紅色卡紙做一片花瓣?！?孟子也說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。但是當今社會中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時擔心摻了水。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”?一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明?，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。商鞅又把賞金長到50金。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域?！罢\信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。(六）班主任總結(jié)(七）、小品《誠信擺渡人》：（八）、誠信調(diào)查口頭詢問方式對學生進行調(diào)查以了解同學們的誠信程度。（五）：接下來，我們來看看一些事例，如果你遇到這些情況你會怎么辦？（1）議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦？事例1：學生甲和學生乙是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不