第四課大眼睛(完整版)
【正文】 眼睛》。教學目標：認知目標，通過觀察了解人類眼睛的形狀、特征、色彩、構(gòu)造等一些知識。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。2．四重不同的工具材料。最后點擊“確定”按鈕。一、“設置眼睛”模塊1．找到“設置眼睛”模塊，將它拖放到主程序的下面。過程與方法：通過感受意境使幼兒萌發(fā)大膽的表現(xiàn)欲望。？大家想不想先看看老師幫虎寶寶畫的呢？ ，學生欣賞?！把訒r等待”主要是讓機器人保持前一個狀態(tài)一段時間。教后記第三篇：湘版一年級下冊第四課《大眼睛》教案第四課《大眼睛》活動目標1．嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。活動過程（一）導入活動：感受詩歌美麗意境。原來，它們也沒睡著，正調(diào)皮地睜著眼睛。活動結(jié)束： 小朋友一起探討。教學過程：組織教學，安定學生情緒。教師示范。（2）教師選擇有個性的、有創(chuàng)意的設計給大家欣賞并進行點評，提高大家的審美情趣。師：好啦！那我們就一起來了解一下眼睛的結(jié)構(gòu)吧。師：還看到了我們美麗的學校。再用水彩筆涂上漂亮的顏色。）二、作業(yè)講評學生展示自己的作品，進行自評，看看誰畫的眼睛最亮、最有神。一副漂亮的大眼睛就出來啦。師：那眼睛看到的四季又會有哪些不同的美麗呢？讓我們一起來看看吧。四大部分。同學們，讓我們保護好自己的亮眼睛，更好的觀察、享受我們美麗的世界吧！第五篇：大眼睛教案教材分析與教學思路：兒童對人的眼睛很熟悉，但平時卻沒有有意識、積極地去表現(xiàn)和了解。（2）學生觀看教師表現(xiàn)的過程，想象與教師交流眼中看到的內(nèi)容。（1）教師：同學們，今天老師帶來一首很動聽的歌曲送給大家。在本課的學習中教師要讓學生自己收集有關資料，主動的接觸、觀察、了解人眼睛的形狀、特征、色彩等一些知識，體會美術和生活、自然科學的滲透關系，并且通過欣賞音樂、觀看圖片、討論交流、表演體會感受眼睛所表達出的人的精神內(nèi)涵和保護眼睛的意義。教導學生發(fā)散思維。1．夜晚來了，眼睛要閉上了。活動準備1．范例三張，夜晚背景圖一幅。在這
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