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離別600字作文_初中作文及擴(kuò)展資料(完整版)

2025-10-16 19:33上一頁面

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【正文】 勁往一起使,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,各項(xiàng)工作都得到了較好的39。通過一次次的活動不僅拉近了老師、家長、幼兒之間的距離,也讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),同時也增進(jìn)了家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長之間的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺。現(xiàn)在一些事只要老師提醒一下。一個星期下來,還有幾個小朋友總是忘記,但經(jīng)過提醒他也按秩序了。離別600字作文_初中作文2時間總是過得很快,不知不覺中,來到幼教中心已經(jīng)一有年了,回過頭來想想,真是心酸苦澀各一半,回想起九月份,我被分到辦公室的那一刻起,我總是在問自己,是不是上半年的表現(xiàn)不夠優(yōu)秀,是不是不夠積極等等的一系列總會在腦海中浮現(xiàn),初到辦公室時,并不知道以后自己的工作范圍是什么,也并不知道自己應(yīng)該干什么,就這樣,我?guī)еN種困惑與焦慮開始了我的新學(xué)期。,重視言行為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,加強(qiáng)自身的自控能力,控制自身的情緒,始終保持不錯、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自身看作既是個普通的人,又是個教育者,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘,舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自身的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。其三,平等對待每個孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,都一視同仁、平等對待。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從不錯的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提升。師德是一個動態(tài)的概念,它有一定的時間性、區(qū)域性和民族性。祖國歷史悠久的傳統(tǒng)師德,在新的歷史時期,已注入了新內(nèi)涵:即為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。這樣,孩子們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機(jī)會得到肯定。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。本學(xué)期我在教育教學(xué)方面沒有太多的機(jī)會,因?yàn)闆]有固定的班級,所以上課的機(jī)會比較少。一段時間后孩子們都能自覺地遵守這一常規(guī)。通過近兩個月的努力,孩子們的確取得了很大的成績。一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,這個學(xué)期自己沒有進(jìn)入班級,在教育教學(xué)技能方面已經(jīng)是很大的空白,所以在下學(xué)期的時間里,我更渴望的還是進(jìn)入班級學(xué)習(xí),跟我愛的孩子們呆在一起,雖然,在辦公室里,我又學(xué)習(xí)到了很多新的技能,但我不想浪費(fèi)自己的專業(yè)能力,很感謝這一年給予我?guī)椭o位姐姐們,在每一次受挫折的時候,都耐心開導(dǎo)跟鼓勵。發(fā)展。教育的責(zé)任是學(xué)校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽(yù),還順當(dāng)通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗(yàn)收,詳細(xì)總結(jié)一、加強(qiáng)硬件建立,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、美麗化。三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。因此,我們贏得了家長的好評。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。無論在單位還是在家庭、社會、我都能時時處處嚴(yán)格要求自己。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面結(jié)合我園特色、班級主題活動我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,注重創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,鼓勵幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過幼兒的參與充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。和家長溝通是我最頭疼的問題,于是我利用休息時間給孩子、家長寫信。從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動作下總結(jié)。三、結(jié)合社區(qū),挖掘地方資源:0至3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,需要全社會的關(guān)心和支持,我們充分利用社區(qū)資源,根據(jù)我園0至3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況,與街道居委會計(jì)劃生育委干部緊密配合,著力解決存在的現(xiàn)實(shí)問題,有效提高0至3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平,滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。我也在園領(lǐng)導(dǎo)和班級教師的指導(dǎo)下適應(yīng)和熟悉幼兒園的工作。上生活班時我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制訂周計(jì)劃,根據(jù)需要再及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。我們細(xì)致的工作,贏得了家長的信任和贊許。一、思想品德本人能用心參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛群眾,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時情緒愉快。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救??傊緦W(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),用心地進(jìn)行專題研究,用心地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!離別600字作文_初中作文9“時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前跑……”正如孩子們口中唱的,一晃眼,我將送走我的第二批孩子,心中有喜有憂:喜的是孩子們的成長,憂的是不舍之情。因?yàn)槲覟樽约旱闹胤祶徫粦n心忡忡,生怕自己跟不上他人的節(jié)奏,生怕面對孩子陌生的表情。為了做得最好,我們都放棄了很多自我時間,我把兒子丟給了婆婆,沒能第一時間看兒子,沒能及時喂奶,雖然心有點(diǎn)不舍,但我無怨無悔?;仡欉@五個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然辛苦,但也非常有意義。其次,我們堅(jiān)持多種教學(xué)方式,以孩子為主體進(jìn)行教育教學(xué)工作。剛開始的時候,很多家長都持有懷疑和不信任的態(tài)度。大家相互配合,團(tuán)結(jié)向上,為孩子樹立了一個榜樣。我們也意識到了自己的不足之處,并將在下個學(xué)期努力改進(jìn)。因此,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我積極提前備課,編寫教案,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教具,學(xué)習(xí)大綱,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。根據(jù)孩子的不同個性和興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察和探索孩子的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)班級兒童的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動滲透到兒童的日常生活和各學(xué)科中。加強(qiáng)對兒童的道德教育和日常教育,注重兒童自身能力的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任小四班的教師工作,在工作中我向來以孩子的發(fā)展為重,小班孩子年齡小,需要老師媽媽般的呵護(hù),我就耐心細(xì)致地做好孩子的教育和保育工作,給孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭環(huán)境,賦予孩子?jì)寢尠愕年P(guān)愛,使孩在幼兒園愉快成長。以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié),我在工作中力求塌實(shí)主動,切實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,在工作中以集體大局為重,不計(jì)較個人得失,在今后的工作中,我將一如既往地努力,使自己在工作中得到人生的升華和進(jìn)步。四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們常規(guī)培養(yǎng)。我秘訣就把年輕家長當(dāng)作兄妹、年長當(dāng)作長輩,我們尊重了她們,處處為們著想,家長也就會非常支持我們工作了。時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一年了,現(xiàn)將本園的各項(xiàng)工作做出了以下的總結(jié):一、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活,我們開展了各種娛樂活動活動,為了更新教師的`教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴(yán)格要求,使教師的教學(xué)能力很快得以提升。加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心,嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。五、加強(qiáng)后勤管理,做好服務(wù)工作加強(qiáng)物流人員的管理。我們需要不斷努力提高幼兒園的辦學(xué)水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。在工作中,我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。我因錯別字產(chǎn)生了很多笑話,比如一次中,本想寫:媽媽的衣太大,結(jié)果把它寫成了大;還有《水滸傳》寫成了《水許傳》;在我寫這篇文章時也出現(xiàn)了不少錯別字,“不斷”和“不段”,同學(xué)們都說我是錯別字大王。就這樣“錯別字攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了,接著錯別字發(fā)起反擊,每天語文書大本營都會派出新士兵加入戰(zhàn)斗,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢洶洶的朝我殺來。可是真的`沒有嗎?我們可不甘心就這么回去了。轉(zhuǎn)了這么一大圈只找到了三個錯別字,可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準(zhǔn)確性。我拿上攝像機(jī),帶上門出去了。我也不禁佩服自己:真不愧是李神眼?。」?!隨后,我們又來到了另一家水果店里。”“行??!”我爽快答應(yīng)了。第二次任務(wù)以失敗告終?!皶峡隙ㄓ校 蔽曳_書,仔細(xì)地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地改了過來。自己國家的語言都學(xué)不好,還去學(xué)他國的文化,時間久了,會讓中國的國風(fēng)下滑。我一把抓起作業(yè)本,一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由稀U鎰e說,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣,作業(yè)本上滿眼紅勾勾??粗粗?,李展豐大叫一聲,嚇得我三魂掉了兩魂半。我們一邊在街道上慢步走著;一邊東看看,西瞧瞧,仔細(xì)地尋找著路邊的廣告牌??罩羞€彌漫著一層薄薄的霧,使人看不清遠(yuǎn)方。不過后來我查了一下資料,這才知道“電腦耗材”并不是錯別字,電腦耗材一般指:紙張、墨水、墨盒等??上е袊幕┐缶睿乙蚕敕艞?,但我堅(jiān)信只要一步一個腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)總能戰(zhàn)勝困難。10歲的時候我的語文成績下滑迅速,老師在對我進(jìn)行嚴(yán)厲批評時指出了我的問題。擴(kuò)展資料:【精華】別字作文600字【精華】別字作文600字4篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。積極要求進(jìn)步。一個學(xué)期以來,有辛苦,也有甜蜜的收獲。對食堂人員加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和安全教育,增強(qiáng)為教職工和幼兒服務(wù)的意識,指導(dǎo)他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實(shí)際操作能力。促進(jìn)教師進(jìn)一步提升綜合能力,實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,每人都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,本學(xué)期老師們?nèi)タh第一幼兒園等公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的感悟。在保教工作方面,我們只是活動的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者,真正意義上做到師生平等。對我說:“程老師我們也買衣服吧?沒有衣服會影響我們整體效果,你看孩子們表演多好。所以我們常規(guī),雖然說不很好,但也不差。細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子觀察記錄這學(xué)期觀察記錄要求每周一篇,于不論在何時都會認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生點(diǎn)滴都牢牢記在心中。在班級工作中,我與班內(nèi)人員不分主次,主動做好班級的一切事務(wù),利用歇息時間布置環(huán)境,做教具,成為孩子的好老師。選擇符合兒童年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。經(jīng)過一年的努力,我認(rèn)為班上大多數(shù)孩子每次都能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),在同齡人的合作下,他們可以更靈活地與同齡人一起玩游戲。在活動中,我們鼓勵孩子們踴躍發(fā)言,積極運(yùn)用大腦,;在繪畫和寫作時,要求孩子養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子在大人和團(tuán)體面前勇敢地說話、唱兒歌、表演歌舞。在課堂上,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從孩子的實(shí)際出發(fā),注重調(diào)
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