【正文】 讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。如：聲母的發(fā)音決定于發(fā)音位置和發(fā)音方法、韻母的發(fā)音跟唇形和舌頭的位置有關(guān)；發(fā)音要完整；朗讀中不能拖腔拖調(diào)，要用說話的方式朗讀；朗讀時要找準(zhǔn)重音；讀句子停少而連多；發(fā)音時還要讓聲音持久、減少疾病、增加張力美。第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧地講述了自己在普通話學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題和學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷，老師們的課親切自然、生動有趣，她們的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時我學(xué)的非常專心，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。是舌面前、半低、不圓唇元音。n）、鄰（l237。我非常感謝國家給我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會。對于這個毛病，三位指導(dǎo)老師用他們自身掌握的方法教給我們。他們要以最快的速度，在短短 的幾天時間里讓我們的普通話水平有一個最大地提升。以普通話語音基礎(chǔ)理論知識教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化普通話聽、說能力訓(xùn)練，加強(qiáng)口語教學(xué)實踐指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑，懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試，結(jié)識了很多朋友，從他們身上學(xué)到了不少知識。通過這次學(xué)習(xí)，我對自己的普通話水平有了一個全面客觀的認(rèn)識。普通話是教師的職業(yè)語言，學(xué)好和用好普通話至關(guān)重要。開始了解一些聲母的真正發(fā)音，我把我經(jīng)常讀錯的，弄混的聲母寫了下來，在讀書進(jìn)就會提醒自己注意，以便糾正過來。普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)感知五指市一小——邢晶記得我剛到瓊臺師范讀書的時候，講普通話很不準(zhǔn)，咬字發(fā)音都會引來舍友們的笑聲。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過學(xué)習(xí)和求教周圍同學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行了糾正，進(jìn)步明顯。我希望今后自己能夠更加努力的練習(xí)，取得更大的進(jìn)步。要多與他人交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣，同時讓他人指出自己的錯誤發(fā)音。第一天下午是測試，一向自信的我考到了 67 分，面對闊別了多年的拼音真切地感受到了壓力。在本次培訓(xùn)中，以對勞動合同法及其實施條例的解讀為切入點，查找相應(yīng)的用工風(fēng)險，然后對可能帶來的風(fēng)險進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上建議應(yīng)該采取的措施。發(fā)生勞動爭議糾紛，企業(yè)該如何根據(jù)具體情況應(yīng)對勞動法律這種巨大變化，已成為一個迫在眉睫而又無法逃避的現(xiàn)實問題。因此，盡快調(diào)整或變革企業(yè)用工模式和提升企業(yè)的勞動爭議預(yù)防技能，將是企業(yè)管理工作的重中之重。通過為時半天的培訓(xùn)，各位與會人員對今后如何采取積極措施應(yīng)對，以確保相關(guān)風(fēng)險得到有效控制有了更清晰的思路?？谡Z摸底時，大家的自信心受到了打擊，我不得不打起十二分精神，迎接余下的測試和培訓(xùn)，因為此刻，我們已深切的認(rèn)識到，我們的競爭對手不是別人，而是我們自己。習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。普通話培訓(xùn)日志樂東縣 邢義珍在今天的培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師簡要地給我們介紹了什么是普通話水平等級測試，復(fù)習(xí)了聲母歌，對2位同學(xué)進(jìn)行了完整的模擬測試，對10位學(xué)員進(jìn)行了字詞認(rèn)讀測試，所表現(xiàn)出的問題比較多也比較集中，主要是翹舌音、鼻邊音、er韻母、uo韻母以及后鼻韻母的發(fā)音錯誤，盡管他們事先都做了準(zhǔn)備還在卷子上標(biāo)注了拼音，但模擬測試時仍有一些學(xué)員不會認(rèn)讀，還有就是朗讀不流暢，命題說話不像說話，表現(xiàn)出明顯的“迸字”色彩。另外，在學(xué)習(xí)中，我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑，懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試，結(jié)識了很多朋友，從他們身上學(xué)到了不少知識。因為在小學(xué)、中學(xué)時沒有接受過正規(guī)的拼音學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在喜歡上了普通話，這幾天早上都起來讀，我發(fā)不準(zhǔn)的音基本上都糾正了過來。而就目前教師普通話水平情況看，不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)重，特別是語文教師普通話達(dá)標(biāo)率太低。比如在生活中不能堅持大膽地說普通話，認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用普通話講話就可以了，其實這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這也是導(dǎo)致自己普通話 8水平下降的原因吧，要想說好普通話，還必須從以下幾個方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。從現(xiàn)在起，我要堅持大膽地說普通話，隨時隨地抓住一切機(jī)會進(jìn)行訓(xùn)練，提高普通話水平，不論在社會上，還是在學(xué)校里；不論在課上，還是在課下，都應(yīng)積極推廣和宣傳普通話知識，為提高全民的普通話水平進(jìn)上我的微薄之力。以項目帶動內(nèi)容的訓(xùn)練形式。老師的壓力大，我們的壓力也大。林老師教我們用挺糖果的方法，譚老師教我們先放松舌頭，再慢慢翹起舌尖的方法，符老師教給我們先讀啦啦……，然后發(fā)出喳，最后發(fā)出zhi，chi和shi的發(fā)音方法也一樣。今后我還要不斷地學(xué)習(xí)普通話，講普通話，還要鼓勵我身邊的人學(xué)好普通話，說好普通話。n）不分，年（ni225。ian發(fā)音時，舌位有一個高——低——高的滑動過程，不能發(fā)i就向n滑動舌位，而要經(jīng)過韻復(fù)a之后再向n滑動，要讓學(xué)生掌握這些要領(lǐng)。第二、要想說好普通話，還必須從以下幾個方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)?？偠灾?，這次活動的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。對于老師，在老師給我們上第一堂課時，我就被老師那種獨特的氣質(zhì)吸引住了，有時甚至?xí)椴蛔越南胛覟楹稳绱诵疫\，會在這位老師的課堂上學(xué)習(xí)。頁面簡潔而優(yōu)雅真可謂不媚不俗，課件的內(nèi)容也相當(dāng)全面實用，至少我是這樣認(rèn)為。老師也很重視我們的課堂實踐練習(xí)，因為老師明白學(xué)生們課后自覺練習(xí)是很沒有保證的。在這一點上老師并沒有十分的強(qiáng)調(diào)，但我覺得如果是真的是認(rèn)真聽了老師的課的同學(xué)，這課后的練習(xí)不用老師提醒，我們就已經(jīng)會不自覺的要主動進(jìn)行了。第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。同時也希望大家一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根！普通話的學(xué)習(xí)總結(jié)保亭縣 羅永希短短十天的省普通話培訓(xùn)班轉(zhuǎn)瞬即逝，十天的時間，雖然匆忙、勞累，但也讓人感覺充實，讓我對普通話的發(fā)音技巧、說話的藝術(shù)等方面，都有了全新的認(rèn)識，使我深深體會到作為一名教師，學(xué)好普通話的重要性和必要性，也讓我明白，要想學(xué)好普通話，必須下一番功夫，掌握規(guī)律，勤學(xué)苦練，日積月累，持之以恒。所以，學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)以北京語音為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)音，學(xué)習(xí)語音必須專注地通過口、耳的訓(xùn)練才能學(xué)好。學(xué)習(xí)普通話，沒有什么捷徑可走，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練。再次是多模仿、多琢磨。下面，我對本次的學(xué)習(xí)工作做以下總結(jié)：一、思想觀點方面：作為一名人民教師，而且享受國家待遇，在職培訓(xùn)的教師，再說肩負(fù)著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師，要珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。我相信，在從事教育行業(yè)里，本人對學(xué)生，對本本職工作有責(zé)任心，會跟上社會發(fā)展的步伐，發(fā)揮能力，展現(xiàn)出自己的力量，通過本次學(xué)習(xí)的實踐表明，本人完全全可以適應(yīng)雙語授課要求。以項目帶動內(nèi)容的訓(xùn)練形式。老師的壓力大，我們的壓力也大。林老師教我們用挺糖果的方法，曲老師教我們先放松舌頭，再慢慢翹起舌尖的方法，譚老師教給我們先讀啦啦??，然后發(fā)出喳，最后發(fā)出zhi，chi和shi的發(fā)音方法也一樣。我非常感謝國家給我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)普通話的過程是很苦的，一天天走來有苦惱，苦惱的是自己老發(fā)音不準(zhǔn)確。總之這十天的學(xué)習(xí)結(jié)束后我還是不會放棄對普通話的學(xué)習(xí)，當(dāng)然十天的學(xué)習(xí)時間很短，回去后我會繼續(xù)練習(xí)，我覺得我的普通話還有待提高，因為學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，最后我想說一句話，會說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話可以改變你的人生，以上就是我對十天來的學(xué)習(xí)普通話的總結(jié)。一、學(xué)習(xí)普通話的認(rèn)識我是海南黎族本地人，平時在工作中常與家長溝通都與當(dāng)?shù)氐姆窖赃M(jìn)行交談，使我自己在普通話也受到了一定影響。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學(xué)習(xí)普通話。如“淌”字，調(diào)值是214，我總是讀不到位。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。之后進(jìn)行的自由討論，內(nèi)容豐富，氛圍活躍，活動尾聲，相互勉勵——讓我們都成為雷鋒式的好榜樣。二是制定實施方案，明確總體要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟及工作重點等。同時，邀請退休老員工召開專題座談會，“請上來”查找作風(fēng)方面存在的問題，咨詢集團(tuán)發(fā)展的良策、征求為員工服務(wù)的舉措，公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶著耳朵聽、帶著本子記，切實做到真聽意見、聽真意見。一是認(rèn)真查找個人“四風(fēng)”問題。針對圍繞“四風(fēng)”凝聚的觀點，帶著征求到的寶貴意見迅速落實到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和督察組實行分工包保制，有效的節(jié)約了時間和成本。第五篇：簡報(第四期)創(chuàng)建“詩詞（楹聯(lián)）之縣”工作簡報第四期瀘溪創(chuàng)建“詩詞（楹聯(lián)）之縣”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編2012年2月23日目錄△瀘溪“詩詞(楹聯(lián))之縣”創(chuàng)建工作再上新臺階 △解放巖學(xué)校積極爭創(chuàng)詩教先進(jìn)單位 △瀘溪詩詞楹聯(lián)學(xué)會舉辦龍年春節(jié)征聯(lián)活動 △創(chuàng)建之聲瀘溪“詩詞（楹聯(lián)）之縣”創(chuàng)建工作再上新臺階 瀘溪縣委、縣政府十分重視“詩詞（楹聯(lián)）之縣”創(chuàng)建工作，在2012年2月召開的縣委經(jīng)濟(jì)工作會議和縣第十五屆人民代表大會六次會議上，縣領(lǐng)導(dǎo)將創(chuàng)建“詩詞（楹聯(lián)）之縣”的硬件建設(shè)（詩詞楹聯(lián)物化工程）列入全縣經(jīng)濟(jì)文化旅游建設(shè)的重點項目進(jìn)行部署安排。2012年要繼續(xù)抓好民族文化和詩詞楹聯(lián)文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)的“五進(jìn)”活動。2011年9月26日學(xué)校成立了由校長任組長，支部書記、副校長、詩詞小組長任副組長的創(chuàng)建詩教先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，并制定了解放巖學(xué)校創(chuàng)建“詩教先進(jìn)單位”實施方案，在各班級實施。（縣詩詞創(chuàng)建辦）瀘溪詩詞楹聯(lián)學(xué)會舉辦龍年春節(jié)征聯(lián)活動為了繁榮社會主義文化，豐富廣大人民群眾的春節(jié)文化生活，瀘溪縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會籌集經(jīng)費在縣城白沙舉辦2012年（龍年）春節(jié)征聯(lián)活動。（楊秀君）賦瀘溪縣創(chuàng)建“詩詞（楹聯(lián)）之縣”旗開得勝仰諸公，浩蕩乾坤沐曉風(fēng)。每觀妙對情難舍，常賦好詩運不窮。自2011年12月中旬發(fā)出通知到2012年元月下旬這短短的一個多月時間內(nèi)，共收到聯(lián)友百余幅作品。隨即在教師中組織了18人加入詩聯(lián)會員隊伍，成立了校園詩社，辦起了詩聯(lián)閱覽室，學(xué)習(xí)詩詞，創(chuàng)作詩詞活動迅速在全校開展起來?？h城十大標(biāo)志性建筑中有涉江樓、橘頌塔兩項工程屬于詩詞楹聯(lián)文化硬件建設(shè)項目。杜曉勇書記在縣委經(jīng)濟(jì)工作會議上的講話中指出：2011年我縣城市建設(shè)凸現(xiàn)重點，涉江樓、橘頌塔等一系列市政工程正加速建設(shè)。四是重點突出、參與面廣。四、集團(tuán)黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)呈現(xiàn)四大特點一是時間緊迫、行動迅速。在查擺問題中，公司主要領(lǐng)導(dǎo)主動帶頭，堅持實事求是，自查自糾，收集自身問題。在理論學(xué)習(xí)上，采取輪流領(lǐng)讀、中心發(fā)言、互動交流、專題討論等方式，組織黨員、干部學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容和教材，集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。二、認(rèn)真開展各項學(xué)習(xí)教育活動為適應(yīng)新形勢下群眾的工作要求和特點，集團(tuán)緊密結(jié)合工作和實際，通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流帶頭領(lǐng)學(xué)、舉辦專題講座、集中觀看電影以及撰寫心得體會等方式，多渠道、多形式、多角度的學(xué)習(xí)總書記一系列講話精神以及各項法律法規(guī)，集團(tuán)各項學(xué)習(xí)活動呈現(xiàn)出學(xué)