【正文】 因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。通過學(xué)習(xí)活動，加強了理論水平，提高了實踐能力，主要心得體會有如下幾個方面：第一，更深刻了解了群眾路線的內(nèi)涵群眾路線是中國共產(chǎn)黨一切工作的根本路線。加大整治力度。三、努力做好新形勢下黨的群眾工作的保障措施強化輿論宣傳。以單位主要負責(zé)同志和班子成員為主體，圍繞作風(fēng)方面存在的突出問題，開展針對性調(diào)研，深入基層、深入群眾、深入實際，接地氣、通下情，了解掌握群眾最困難的事情是什么，最不滿意的事情是什么，最需要解決的問題是什么，實現(xiàn)情況在一線了解、工作在一線落實、問題在一線解決、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、效果在一線體現(xiàn)，真正把功夫放在查實情、出實招、辦實事、求實效上，把心思用在干事業(yè)上。黨的群眾工作的本質(zhì)是密切聯(lián)系群眾，前提是強化群眾觀點，重點是堅持群眾路線，關(guān)鍵是改進工作方法，核心是維護群眾利益，根本是永葆清廉本色。總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動的視頻賀詞中，強調(diào)中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。要把創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制作為深化教育領(lǐng)域綜合改革的著力點。面對新形勢，我們在貫徹群眾路線新的實踐中，必須實事求是、與時俱進。區(qū)域發(fā)展的不平衡性、社會分配差距拉大等問題，影響和諧社會追求的公平正義。要正確推進改革，促進人的全面發(fā)展、教育科學(xué)發(fā)展和社會全面進步。要以改善農(nóng)村教育為重點促進教育公平，推動教育資源向農(nóng)村傾斜，向邊遠、貧困、民族地區(qū)、中西部地區(qū)傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜，要以保障每一個孩子都有學(xué)上為底線促進教育公平，積極推動進城務(wù)工人員子女平等接受教育，改善農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育狀況，辦好農(nóng)村必要的教學(xué)點，統(tǒng)籌解決好一些地方農(nóng)村學(xué)?！翱招幕?、縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題。黨的十八大指出，要“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。以解決群眾生產(chǎn)生活中的難題和黨員干部自身存在的問題為重點，引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育中牢記為民宗旨，在為民服務(wù)中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在推動發(fā)展中堅持群眾路線。做好新形勢下的群眾工作，必須建立健全各項制度，深化機制改革，提高群眾工作規(guī)范化水平。開展群眾路線教育實踐活動，積極引導(dǎo)群眾參與履行監(jiān)督責(zé)任是保障活動取得成效的關(guān)鍵。以關(guān)注民生為重點，以改進作風(fēng)為目標，做到糾風(fēng)治亂與建章立制相結(jié)合，加強作風(fēng)建設(shè)與滿足群眾期盼相結(jié)合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，確保群眾路線教育實踐活動取得實效。如此循環(huán)往復(fù)，使領(lǐng)導(dǎo)的認識更正確、更生動、更豐富。第四，開展群眾路線教育實踐活動，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”；加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。第六，群眾路線在自身工作實踐中的落實(1)進入單位以來，在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們幫助下，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，自覺學(xué)習(xí)水政執(zhí)法文書，下載水政執(zhí)法案例分析，提高自己理論水平，為處理群眾舉報，涉及群眾切身合法權(quán)益提供智力保障。下面，我就開展好這次活動，講三點意見。針對我區(qū)高中教育的薄弱現(xiàn)狀，經(jīng)區(qū)委及區(qū)政府調(diào)研后，明確以代中為重點打造對象的前鋒區(qū)高中教育的發(fā)展思路；同時，還額外劃撥資金，調(diào)配緊缺學(xué)科教師，引進高層次人才碩士研究生2名，且我校學(xué)生第一次享有參加清華、中科大等6所重點高校自主招生考試的機會，這讓我們體會到了群眾路線教育實踐活動在促進學(xué)校發(fā)展方面所起的巨大作用，師生倍受鼓舞，極大的調(diào)動了教師教書育人積極性。以上可以說是千頭萬緒，形勢嚴峻逼人。我們要按照市區(qū)教育主管部門的要求，以扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步增強群眾觀念，進一步改進工作作風(fēng)，進一步推動教育教學(xué)改革，進一步推動學(xué)校辦學(xué)實力再上新臺階。重點是針對師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中治理。學(xué)校力爭在前鋒區(qū)成立一周年之際高考本科上線人數(shù)突破100人，積極創(chuàng)建省級陽光體育示范校，大力實施部省共建廣安教育改革試驗區(qū)試點示范學(xué)校特色項目——詩香校園等。二是統(tǒng)籌兼顧，兩手抓兩不誤。在全面深化改革、實現(xiàn)中國夢新形勢下更要把群眾路線常態(tài)化，然而部分黨員干部在貫徹群眾路線中存在形式主義，這要求我們要增強群眾觀念、做群眾的貼心人，建立健全制度考核、評價機制，善于問政、體察民情。中國夢的提出深刻反應(yīng)了中國人民的夢想，展現(xiàn)了中國人民不懈追求夢想的優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)國家統(tǒng)富強、民族振興、人民幸福，是十三億中國人的共同愿景，它凝聚了幾代中國人的共同夢想，它符合中華民族的根本利益，它是每一個中華兒女的共同期盼，它預(yù)示著中華民族的美好未來。只有不斷創(chuàng)新群眾工作的內(nèi)容與形式，使群眾工作既能凝聚群眾，又能推動群眾自我組織，既能服務(wù)群眾，又能推動群眾自我服務(wù)，既能協(xié)調(diào)群眾內(nèi)部關(guān)系，又能推動群眾當家作主，才能使人民群眾在深化改革、助推中國夢的進程中發(fā)揮主人翁的作用。廣大黨員干部要想群眾所想，急群眾所急，做人民群眾的貼心人。為民辦實事，主要是辦好一批與群眾切身利益直接相關(guān)的具 體事項，群眾要求黨和政府解決的事項，群眾自己看到實效、得到實惠的 事項。黨要管黨，從嚴治黨，不能只是寫寫標語、喊喊口號，要注重建立長效機制，制定新的制度、完善已有制度，經(jīng)常抓、長期抓、狠抓不放。多搞微服調(diào)研、杜絕封路出行，多做隨機問卷、杜絕指定訪談，多問基層百姓、杜絕偏信匯報；新形勢下，要體味民情，就要切實做到“俯身接地氣”，定期召開民情懇談會、民情辦理總結(jié)會，建立民意收集、處理、反饋的“三會制度”，做到“分組深入、實時追蹤、動態(tài)反饋”，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，把群眾工作做深、做細、做實。第五、.建立考核評價機制。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民利益不是抽象的，而是具體的。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，廣大人民群眾在實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，廣大黨員、干部要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，要敢于做“小學(xué)