【正文】 動(dòng)深入開展，活躍和豐富我縣群眾文化生活，促進(jìn)文化惠東建設(shè)，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣體育局定于2011年“三八”節(jié)期間舉辦惠東縣“舞動(dòng)惠東”廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，廣大人民群眾對(duì)精神文化的需求也日益提高。藝術(shù)表現(xiàn)（2分）：參賽人員對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，編排動(dòng)作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。附加問答。（上午09：0011:00，下午02：3005:30）參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈3分鐘內(nèi)具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力活動(dòng)宣傳：比賽宣傳版面3個(gè)，宣傳海報(bào)3張，通知若干（二）比賽流程：初賽：把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組。八、注意事項(xiàng)每次活動(dòng)，指導(dǎo)教師要有文字記錄即授課教案。（2兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練。分層次進(jìn)行舞蹈教學(xué)，真正做到因材施教。更是學(xué)生們喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它既可以陶冶學(xué)生的心靈，又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過程中獲得自我滿足。二、教學(xué)設(shè)計(jì)特色：小學(xué)“自主、合作”舞蹈教學(xué)模式就是在課外音樂活動(dòng)中以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，合作創(chuàng)編為主線，讓學(xué)生在掌握一定舞蹈基本動(dòng)作和初步具備對(duì)音樂的感受能力后，根據(jù)自己對(duì)音樂的理解和感受，通過小組討論、組際交流的形式，集思廣益，共同為歌曲或音樂形象較鮮明的樂曲創(chuàng)編動(dòng)作及隊(duì)形。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴嬲f明。比賽結(jié)束后，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演，表演過程中，評(píng)委老師進(jìn)行打分。人力資源部：舞臺(tái)布置，現(xiàn)場(chǎng)裝飾。催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場(chǎng)工作。準(zhǔn)備評(píng)分表，供評(píng)委打分。接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏，進(jìn)行表演。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。10月29日—11月2日比賽籌備階段。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過7分鐘。參賽選手總負(fù)責(zé)人：[策劃部] 全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作（包括選手的通知）。人力資源：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。（2）中國古典舞蹈基本手型、腳型、手位、腳位。通過動(dòng)作的單一練習(xí)和組合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中增加學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是教學(xué)達(dá)到良好的效果。通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。加強(qiáng)舞蹈隊(duì)伍管理，隨時(shí)向?qū)W校匯報(bào)訓(xùn)練情況，并做好各班班主任的配合工作。能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。五、活動(dòng)對(duì)象： 全院學(xué)生六、活動(dòng)宗旨：本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。決賽： ﹙1﹚決賽準(zhǔn)備決賽時(shí)間：12月10日晚7點(diǎn) 決賽地點(diǎn)：2號(hào)報(bào)告廳 ﹙2﹚決賽流程 開場(chǎng)：集體舞。七、比賽時(shí)長：每支參賽隊(duì)伍的參賽時(shí)間原則上不超過5分鐘。十、報(bào)名及時(shí)間安排：文件應(yīng)標(biāo)明參賽隊(duì)伍名稱、曲目名稱、曲目時(shí)長。有效 破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。縣公安局負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作。二、參加對(duì)象：全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）三、參賽內(nèi)容：形體成品舞（成人舞蹈）四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）服裝整潔、儀表端莊舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。二、活動(dòng)主題“舞動(dòng)校園”三、活動(dòng)內(nèi)容以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象，開展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動(dòng)過程的快樂，做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。，（MpU盤一律不采用）。通過組織排練及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。七、注意事項(xiàng)：在活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽音樂。第二段音樂可配上：“聽，他們?cè)匠綒g樂，瞧，他們?cè)匠接袆?，啊，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮??；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容：手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等 地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。具體措施有：（1）直立和半蹲訓(xùn)練（2）擦地推腳背練習(xí)（3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戲。具體措施：（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練（2）小跳訓(xùn)練（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)（4）平轉(zhuǎn)（5）控制。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，提高審美能力。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。二、學(xué)生基本情況 本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是本學(xué)期新招收的學(xué)生，基本沒有接受過舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。要求幼兒反復(fù)欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣? 引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結(jié)構(gòu)形式。彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂表演。五、活動(dòng)內(nèi)容：計(jì)劃把會(huì)計(jì)一系舞蹈隊(duì)訓(xùn)練成為一支有較高藝術(shù)素養(yǎng)的舞隊(duì)，根據(jù)系部動(dòng)態(tài)合理安排時(shí)間，排練出成品舞，并做到能隨時(shí)交出節(jié)目，在各大文藝活動(dòng)中展現(xiàn)舞姿，力求會(huì)計(jì)一系舞蹈隊(duì)打造成為一種有一系文化的藝術(shù)標(biāo)。聯(lián)系人：李莉 電話：86958863地址：太平門直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。四、活動(dòng)時(shí)間群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段：第一階段：2011年2月—3月，各校全面動(dòng)員，開展人人參與的舞蹈活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性?？h供電局負(fù)責(zé)做好演出場(chǎng)地的電力保障工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識(shí)提高；廣場(chǎng)文化