自定義動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 ，將小球拖入該圖層中制作小球的移動(dòng)動(dòng)畫在這個(gè)圖層上加引導(dǎo)層選擇引導(dǎo)層的第一幀畫一個(gè)沒有填充色的橢圓用橡皮工具將引導(dǎo)線擦一個(gè)缺口將小球圖層的第一幀與最后一幀分別移動(dòng)到橢圓缺口的兩端五、學(xué)生練習(xí)，并思考：如何讓地球運(yùn)行到太陽(yáng)背后如何添加上地球運(yùn)動(dòng)的路線六、制作地球運(yùn)行到太陽(yáng)背后與在動(dòng)畫中加入運(yùn)動(dòng)路線在引導(dǎo)圖層上插入一個(gè)圖層，將大圓復(fù)制到這個(gè)圖層并用信息面板調(diào)整好位置選中大圓的上半部分刪除（鎖定其它圖層）1在引導(dǎo)圖層上再插入一個(gè)圖層將引導(dǎo)線復(fù)制到這個(gè)圖層上，調(diào)整好位置與顏色1將動(dòng)畫元件拖入場(chǎng)景中，加入幀將動(dòng)畫元件的方向改變一下。啟動(dòng)動(dòng)畫的選項(xiàng)意義同幻燈片切換中的換頁(yè)方式相同。系統(tǒng)默認(rèn)：程序。四、作品展示，小結(jié)自定義動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力進(jìn)一步熟悉移動(dòng)動(dòng)畫的制作方法理解路徑、引導(dǎo)層與引導(dǎo)線的概念，學(xué)會(huì)制作路徑動(dòng)畫熟悉“信息面板”并會(huì)用它調(diào)整精確的位置會(huì)使用“多角星形工具”畫五角星熟練用逐幀動(dòng)畫制作閃爍的星星會(huì)熟練地鎖定圖層養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和認(rèn)真聽課的好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明操作電腦的好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生自信心的養(yǎng)成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)路徑動(dòng)畫教學(xué)資源電子教學(xué)軟件計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件——自制的flash課件，屏幕錄制文件——路徑動(dòng)畫、地球繞太陽(yáng)教學(xué)方法：講授、演示、練習(xí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)第一課時(shí)一、啟動(dòng)教學(xué)軟件，檢查學(xué)生操作的情況二、欣賞動(dòng)畫、導(dǎo)入課題我們學(xué)習(xí)了兩種類型的動(dòng)畫：逐幀動(dòng)畫和移動(dòng)動(dòng)畫。其實(shí)在教學(xué)中我可以讓操作能力不強(qiáng)的學(xué)生先制作一個(gè)平移動(dòng)畫，然后再添加圖層畫出引導(dǎo)線，這樣對(duì)象就會(huì)自動(dòng)吸附到引導(dǎo)線上。二、教學(xué)內(nèi)容Windows 98的剪貼板的使用。在介紹了減法制作方法之后，讓學(xué)生們自己完成。指導(dǎo)學(xué)生完成《小學(xué)信息技術(shù)實(shí)踐與探究》模塊：電腦動(dòng)畫練習(xí)題：“flash動(dòng)畫”中練習(xí)題。有沒有更簡(jiǎn)單的方法？效果加上以后，我們要在放映狀態(tài)下才可以看到動(dòng)畫的實(shí)際播放效果。利用修改設(shè)置的方向、速度，我們可以改變角色的入場(chǎng)方向和速度，利用開始設(shè)置可以設(shè)置角色自動(dòng)出現(xiàn)在舞臺(tái)上。學(xué)生上機(jī)匯報(bào)。要求：故事要簡(jiǎn)要，精彩，動(dòng)畫要符合角色特點(diǎn)。自定義動(dòng)畫是powerpoint軟件應(yīng)用的一個(gè)亮點(diǎn)，是powerpoint的重要功能，在本單元中占重要地位。[情感態(tài)度價(jià)值觀]（1）感受自主學(xué)習(xí)，掌握新知的樂(lè)趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。師：這些動(dòng)畫是怎么做的呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)PowerPoint2003中的自定義動(dòng)畫設(shè)置。強(qiáng)調(diào)：適用于已有的對(duì)象，以動(dòng)畫效果再 次顯示，起到突出和強(qiáng)調(diào)作用。（3）多個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫設(shè)置。學(xué)生探究，教師巡視。③動(dòng)畫的刪除、更改動(dòng)畫的修改：選擇要修改的動(dòng)畫，單擊“更改”按鈕。拓展練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們打開“美麗的海底世界”演示文稿。運(yùn)用多媒體系統(tǒng)讓學(xué)生進(jìn)行交流，體驗(yàn)，找出不對(duì)或不完善的地方。共有三個(gè)選項(xiàng)：?jiǎn)螕魰r(shí)：是指在單擊鼠標(biāo)左鍵之后，對(duì)象按照設(shè)定的動(dòng)畫效果在幻燈片中開始出現(xiàn)。動(dòng)作路徑：決定了一個(gè)對(duì)象的運(yùn)動(dòng)軌跡。（演示講解）打開PowerPoint，打開操作說(shuō)明。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) [教學(xué)重點(diǎn)]（1）對(duì)單個(gè)對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫。他們正是十三、四歲的年齡，思想活躍、意識(shí)超前，具有極強(qiáng)的好奇心和
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