【正文】 筆就將談“對與錯”的話題轉(zhuǎn)變?yōu)檎劇板e誤”的話題，又如“家——一首美妙的交響曲”用作以“家”為話題的作文題目就很不錯，而用作以“音樂”為話題的作文的題目就不甚妥當(dāng)。其中“話題”是核心，是審題立意的對象；“材料”是作用主要是引出話題，同時對話題起注釋和說明作用；“提示語”的作用是啟發(fā)審題、立意和明確寫作的范圍。只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯誤，才能看到一條向上的路?！@就是“提示語”。話題作文的本質(zhì)是鼓勵創(chuàng)新，是讓習(xí)作者在同一個談話中心下，陳述各自從不同角度、不同立場產(chǎn)生的觀點，或聯(lián)想到的經(jīng)歷、體驗。——這是“材料”。啊，對了，還要一個大廢紙簍。文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。怎樣才能迅速提高自己擬題的能力？下面結(jié)合近幾年一些中考學(xué)生的實際情況，為考生們提供一些容易借鑒和操作的方法，具體來說，要把握以下三點：一、圍繞話題：文題必須概括文章內(nèi)容，這是一般要求。從上面的例子我們可以看出，標(biāo)題可以是以話題為中心通過添加字詞構(gòu)成的一個短語，也可以是包含話題的一個句子。又如以“錢”為話題寫作，“來之不易的錢”、“傾注真情的錢”、“君子敘錢”、“錢迷心竅”、“錢：福兮？禍兮？”等文題肯定比直接以話題“錢”為文題好寫得多。（2）借代 ：一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，給文章擬題目《黑白債》，借色彩代本體，又亮出線索，寄托深情。（2）引用歌詞 ：現(xiàn)在的流行音樂中，不少歌曲的歌名、歌詞非常優(yōu)美，借用它們作文章的標(biāo)題，既顯得活潑風(fēng)趣，又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設(shè)的情境。世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。俗話說：“題好一半文”。如以“幸福”為話題作文，在幸福之前可以加新詞語構(gòu)成《珍惜幸?！贰ⅰ陡惺苄腋！?、《創(chuàng)造幸?！?、《追求幸?！贰ⅰ扼w味幸?！返阮}；在幸福一詞的后面添加新詞，可以構(gòu)成《幸福時光》、《幸福的日子》、《幸福無憂》、《幸福感覺》、《幸福是什么》、《幸福是一種樂趣》、《幸福大觀園》等題目。引用俗語、格言、諺語或化用詩文名句、流行歌曲、影視廣告等，通俗易懂，自然樸實，妙趣無窮。六、采用公式法。引用流行歌詞入題的，如《一笑而過》（話題：寬容）《?；丶铱纯础罚ㄔ掝}：孝）； 引用名句入題的，如《救救孩子》（話題：素質(zhì)教育），《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》（話題：挫折）。味（10）以文章觀點入題如：《善待生命》、《用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》、《近墨者黑》、《我喜歡出發(fā)》、《浮生若茶》、《守住心中的清月》、《苦難是一筆財富》、《講點節(jié)操》、《起心動念，皆應(yīng)向善》。在幾百公里甚至上千公里的逆游過程中，要歷經(jīng)許多風(fēng)險，如人、狼和熊的追捕等；同時還要耗大量的體力和荷爾蒙?！卑凫`說最無原則的要算那鸚鵡；鸚鵡說喜鵲生就一副奴顏媚骨；喜鵲說蒼鷹好高騖遠(yuǎn)；蒼鷹說麻雀寸光鼠目。新穎別致、文采飛揚的標(biāo)題，能給人賞心悅目的感受。二、巧用修辭法。四、翻新名著法。●并列法：以相關(guān)或不相關(guān)的并列詞語做標(biāo)題：如“誠信如《月若有情月長吟》，講述了為母親治病籌錢為線索，通過我送迷路小孩感化醫(yī)生的故事，全文設(shè)置在月光下展開，開頭寫月景，反襯內(nèi)心焦急；中間寫月景，映襯美好心靈；篇終寫月景，寫月即寫人，深化主題。世界上各種各樣的家，小到血親之家，大到一個集體，一個國家，擴(kuò)而廣之，乃至整個世界，整個地球，整個生物群。這就要求考生要做生活的有心人，留心生活與媒體中有特色的語句。一份滿分考卷的題目是《愛在山林》，這篇文章就概括了作者要寫的內(nèi)容，而且與主題密切相關(guān)。時下，也風(fēng)行“綠色”：綠色食品，綠色材料，綠色奧運??有的同學(xué)將題目定作《著一襲美麗的綠袍》，還有的同學(xué)定作《綠色的夢》、《綠色北京》、《綠色的回憶》等等，這些題目在眾多的考卷中，顯得別開生面，給人一種耳目一新的感覺。有的考生將題目擬作《在希望的田野上》，有的考生擬作《一個罪犯的希望》，還有的擬作《爸爸的期待》、《我的“加油站”》，這些題目都擬得簡潔生動，有概括性，值得借鑒。話題1：以“流水”為話題：《淌過我心的流水》《流出生命的精彩》 岸[金點巧指]一、擬好題目的重要性題目猶如文章的眼睛，透過它可以洞悉文章的靈魂。這是你的作文成功的非常重要的一個環(huán)節(jié)。如話題：愛心，與生命相生相伴；愛心，與生活息息相關(guān)。家是我們?nèi)松钠瘘c，也是我們成長的避風(fēng)港和歸宿。時下，也風(fēng)行“綠色”：綠色食品，綠色材料，綠色奧運??示例：有的同學(xué)將題目定作《著一襲美麗的綠袍》，還有的同學(xué)定作《綠色的夢》、《綠色北京》、《綠色的回憶》等等，這些題目在眾多的考卷中，顯得別開生面，給人一種耳目一新的感覺。四、注意點：擬題時注意題目的范圍要小，不能好大求洋，應(yīng)從小處入手?？傊?，擬題時應(yīng)該深思熟慮，真正使題目與文章的內(nèi)容相一致，這樣就能使文章的內(nèi)容更豐富多彩，起到標(biāo)新立異、畫龍點睛的作用。示例：《假如人與人之間沒有了“真”》《我多么想與“真”同行》 《夢里尋真》優(yōu)點：運用想像法擬題，既可以培養(yǎng)自己的想像力、創(chuàng)新力，同時也能使寫出的文章富有新意，讀來令人耳目一新。（四）引用法：以上文為例：《不失人性“真”面目》《真的好想你》《我寄真心與明月》《莫道人間無真情》示例:“誠信”話題——《眾里尋它千百度》“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》“環(huán)保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》“理解”話題——《對面的老師看過來》“親情”話題——《世上只有媽媽好》“讀書”話題——《愛你沒商量》“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石，可以攻玉》解析：標(biāo)題2都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關(guān)含義。［目標(biāo)測評］請以“陽光”為話題擬定文題。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多人，很多事物，都給我們幫助、教益和啟迪。）《千年月色萬年情》（標(biāo)題4，夸張，烘托氣氛，增強聯(lián)想。正因為話題作文強調(diào)的是相關(guān)，考生總是可以在話題的范圍內(nèi)開發(fā)出許多主題，文章要寫什么主題，完全是考生自己的事?！蔽覀儎t可以說：“文靠題妝，題靠妙妝?！敝挥邪言掝}的范圍“化大為小”，“化虛為實”，使之具體化，標(biāo)題才能給讀者一個醒目的印象。第二、題目缺少新意，更無創(chuàng)造性這樣的標(biāo)題就象一杯無味的白開水，在浩如煙海的文題中顯然是不能吸引住讀者的目光。第三、題目不精練，顯得冗長呆板俗話說“濃縮就是精華”。所以說文章的題目也需要通過作者的提煉，才能煥發(fā)出美的光華。冗長的標(biāo)題會給人以拖沓的感覺，短而小的標(biāo)題給人以一種干練的印象，使讀者怦然心動。我們都能想到以“風(fēng)”的本義為題。例如：2001年湖北省潛江市的中考作文?？磥砗玫念}目確實是打動閱卷老師“芳心”的重要武器，是贏得作文高分的訣竅之一。話題作文為考生充分發(fā)揮寫作才能提供了一個廣闊的天地。）《受尊重前后》《被尊重的感覺》《我學(xué)會了尊重》《我渴望被尊重》《破碎的卻又是完整的》、《溫馨的港灣》、《愛的守望》、《永遠(yuǎn)的守望》、《永恒的守望》《學(xué)會感謝》《感謝母親》《感謝生活》《生活使我學(xué)會了感謝》《給我一次感謝的機(jī)會吧》《我歌唱我快樂》 《教室飛歌》《歌聲伴我成長》《歌唱一生》《難忘的歌（聲）》《我的歡樂我的歌》]2010年中考話題作文的擬題技巧話題作文是一種開放性的作文命題。題目自擬。（用比喻法）請以“誠信”為話題擬定文題。標(biāo)題7引用的都是影視劇名，新穎而別致。又如《我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”》（江蘇南通）、《家，我們成長的避風(fēng)港》，這些設(shè)喻佳題也都富于文學(xué)色彩?！币粋€“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。擬題形式有兩種：直接式、隱含式。如話題：希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活的小小期待。我們每個人都以各種不同的身份和角色充當(dāng)著不同家庭的成員。示例：“愛心”是一個很大的話題，把握不好，就會泛泛而談。想像法：就是由所給的話題想像開去，讓思維在虛幻的世界里自由翱翔，從而擬出新穎獨特的題目?！邦}好一半文”，也說明了擬好題目的重要性。奔放；聆聽流水的歌唱；流水的故事；如水的女子；水韻悠悠；烏江水?霸王情?話題2：以“樂在其中”為話題：我活著，我快樂；快樂日記；我的快樂夢想；快樂幸福，原來如此簡單話題3：以“感悟自然”為話題：桃花依舊；一棵樹的命運話題4：以“生命的芳香”為話題：生命如花；善待生命；生命的色彩話題6：以“希望”為話題：我們就是希望；歸來吧，島；冬——蘊孕希望；為自己擰燈；讓希望之火燃燒得更旺話題7：以“風(fēng)景”為話題：愿做羅布泊的胡楊；心弦上癡情的景致；心景和諧；又是春殘花落時；同樣的風(fēng)景，更深的感悟；走在歷史的畫廊里；生之燦爛，死亦輝煌；遠(yuǎn)近雙刃；誰說我不是一道風(fēng)景?話題8：以“讓”為話題：該讓就讓，不該讓就不讓；讓的技巧；一種向上的姿態(tài)；自行車上的空間話題9：以“有個好心情”為話題；釋懷２００２中考，廣州一考生運用借喻擬題《第一顆青蘋果》（話題是“閱讀自然、閱讀社會、閱讀人生”標(biāo)題喻指迷蒙的初戀，作者由嘗到酸澀而感悟到“原來人生并不簡單，要仔細(xì)閱讀”，內(nèi)蘊含蓄而耐人尋味）；江蘇鹽城市一考生運用暗喻擬題《做一匹靠自己的‘黑馬’》（話題是“靠”，以“黑馬”為喻，突出作者的雄心大志，“靠自己