【正文】 清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂(lè)觀(guān)穩(wěn)定的情緒和心理、必要 的科學(xué)防護(hù)措施均可起到一定的有效作用。掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施，以穩(wěn)定心理將預(yù)防控制治療三位 一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護(hù)落到實(shí)處。10月25日學(xué)校決定對(duì)所有學(xué)生本著自愿的原則進(jìn)行疫苗接種，我班95％的同學(xué)都積極接種了疫苗，而且沒(méi)有不良反應(yīng)的報(bào)告，剩下3個(gè)同學(xué)是有特殊的原因，學(xué)?？紤]到會(huì)有不良反應(yīng)，因而沒(méi)有注射。我班有學(xué)生52人，面對(duì)住宿相對(duì)分散的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，實(shí)行班委包宿舍長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)包舍員的承包責(zé)任制管理，按照學(xué)校的安排每天對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。告知學(xué)生甲流是可防可治的傳染病，只是容易接觸傳染，不要恐慌過(guò)度，學(xué)校會(huì)對(duì)我們的安全負(fù)責(zé)。甲流在我校爆發(fā)以來(lái)，我班先后有五名同學(xué)發(fā)高燒，但都是一般性感冒，并很快得到控制，在全班同學(xué)的努力下沒(méi)有一例確診病人的出現(xiàn)，在今后的工作中會(huì)細(xì)中求細(xì)，繼續(xù)嚴(yán)防死守，把甲流病毒擋在我班封鎖線(xiàn)之外為最高政治任務(wù)。發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā) 冷、疲勞困倦無(wú)力；有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐；重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。⑤做到遠(yuǎn)離或避開(kāi)不加防護(hù)的咳嗽、噴嚏者，自己打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾等遮掩口鼻，并將用過(guò)的紙巾等及時(shí)丟入垃圾箱桶，然 后用肥皂清洗雙手。精細(xì)整理改造可利用的圖文資料。早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷等，還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。明確甲型H1N1流感可防、可控、可治的客觀(guān)依據(jù)；消除驚慌恐懼心理。甲型H1N1流感傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似，通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏等完成傳播。第四篇：小學(xué)甲流防控工作總結(jié)我校學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜，來(lái)自xx鎮(zhèn)各個(gè)村及鎮(zhèn)直各單位，學(xué)生居住分散，增加了防控的難度。辦公室下設(shè)相關(guān)的實(shí)施管理小組。宣傳組，成員有苗素鋒、張愛(ài)菊、楊海菊、閆會(huì)樂(lè)，宣傳防控有關(guān)知識(shí)，穩(wěn)定整個(gè)師生，確保社會(huì)大局的穩(wěn)定。建立工作落實(shí)制度。天天堅(jiān)持，確保了防控工作雷利風(fēng)行，信息暢通，上下一心，應(yīng)對(duì)一切疫情。再辛苦再累老師沒(méi)有任何怨言。（）針對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)甲型h1n1流感疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，縣委、縣政府高度重視甲型h1n1流感防控工作，縣委書(shū)記**、縣長(zhǎng)**親自研究部署甲型hinl流感疫情防控工作。5月8日縣防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室派3個(gè)督辦組對(duì)全縣甲型hinl流感和手足口病防控工作進(jìn)行督辦檢查。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院等重點(diǎn)單位和重點(diǎn)人群的疫情監(jiān)測(cè)。通過(guò)宣傳教育，實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)公眾互動(dòng)，消除了社會(huì)公眾的恐慌心理和焦躁。目前衛(wèi)生部門(mén)還對(duì)1名5月10日從山東濟(jì)寧返回的發(fā)熱人員開(kāi)展了醫(yī)學(xué)觀(guān)察和檢測(cè)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況。衛(wèi)生、宣傳、教育、畜牧、公安、工商、財(cái)政等部門(mén)迅速建立起應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感信息溝通與共享等工作機(jī)制，確保甲型h1n1流感防控應(yīng)急工作高效、順暢開(kāi)展。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面部署防控工作。接到上級(jí)防控工作通知后，校長(zhǎng)李紅賓高度重視甲流的防控，立即制定防控工作應(yīng)急預(yù)案，大力宣傳甲流防控知識(shí)，布置防控工作安排，想方設(shè)法減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校對(duì)老辦公樓部分房間進(jìn)行粉刷，安排好調(diào)入的縣城、洛陽(yáng)、外縣的教師的8位教師，讓他們吃住在校，避免于外界接觸，避免感染病毒。說(shuō)了算、定了干，干中有檢查，干后有兌現(xiàn)。三、抓好落實(shí)，保證效果。門(mén)衛(wèi)組，成員有李小含、張連英、游新環(huán)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂(lè)觀(guān)穩(wěn)定的情緒和心理、必要的科學(xué)防護(hù)措施均可起到一定的有效作用。教學(xué)目標(biāo)實(shí)施措施廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、影視等圖文資料。三、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感？對(duì)于身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽