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金工實習(xí)報告及總結(jié)(完整版)

2024-10-13 18:09上一頁面

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【正文】 下來,可以提高效率,同時也能激發(fā)創(chuàng)新思維和對藝術(shù)的把握。這三種工藝的搭配,使得我們可以創(chuàng)造出屬于自己的工藝作品??吹秸褂[品的那一霎那,內(nèi)心直嘆:技術(shù)活兒啊!晶瑩剔透的玻璃中雕刻著一個個栩栩如生的形象,當(dāng)真嘆為觀止。往后的近一個月的金工實習(xí)里,其輕松程度確實不負(fù)老師對我們所說的“苦盡甘來”四個字,也正是如此,在后來的時間里我不曾放松和疲倦,只因為鉗工的訓(xùn)練對我的改造,它讓我相信只要肯流汗肯動手肯吃苦肯動腦,自己于機(jī)械操作設(shè)計一途當(dāng)是平坦無阻。鉗工涉及的14種工藝,劃線、鋸、削、鑒、挫等等,無一不是手工完成的。就能使我們在設(shè)計中考慮到以上種種問題,做到“閉門造車,出門和轍” 了。作為大學(xué)生,我們平時獲取知識地點(diǎn)是教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,即便是每天練習(xí)解決的問題,也都是由老師們虛構(gòu)的,“在理想情況下”的。M05。X53Y25。X19Y25。X30Y0。我們的任 務(wù)是自己編的程序,并動手操作制作出自己的工藝品。最后是電焊,在電焊 過程中, 在起火上我遇到了一點(diǎn)困難, 但經(jīng)過一段時間的聯(lián)系, 我成功的客服了。我們就這樣重復(fù)的劃線、加工,劃線、加工,當(dāng)錘子成形之后,用砂紙做最后的打磨,最后一步是加工一個 M6的螺紋 孔,我們先用型號為 ZX7025的鉆銑床加工一個 的孔,然后用絲錐手動 加工好螺紋。整個過程歷時一天半。鑄工:鑄箱、塑形沙等,工具也幾乎全部用手直接操作,要求鑄工熟知 各種工具的使用方法和技巧。實習(xí)的目的和意義:對于機(jī)械類專業(yè),動手和實踐能力相當(dāng)?shù)闹匾?而 金工實習(xí)課室一門實踐性很強(qiáng)的課程,讓沒一位同學(xué)親自動手操作,在 這個過程中,我們把課本上的理論知識同實踐生產(chǎn)結(jié)合起來,并進(jìn)一步 熟悉了機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐,培養(yǎng) 了我們的工程實踐綜合能力和綜合素質(zhì)。我們的任務(wù)是將車工加工過的錘子的半成品進(jìn)一步加工成成品, 并在另一塊鐵塊上的指定位置打孔并加工螺紋。我們接觸了氣焊、氣割和電焊,也了解了淬火等多種工藝。數(shù)控車工最后是數(shù)控車床,數(shù)控車床是利用編程加工一些復(fù)雜回轉(zhuǎn)體的工具。X65Y25。G01 Z2。G01 Z2。G01 Z2。實習(xí)總結(jié) 大二下學(xué)期,我們在學(xué)校金工實實習(xí)中心進(jìn)行了為期半學(xué)期的金工實習(xí)。至今仍然對被火災(zāi)困在高樓時的幾種逃生方法記憶猶新。如今真正經(jīng)過了四周的實習(xí),我很清楚地明了了金工實習(xí)的實質(zhì):通過實地的理論學(xué)習(xí)與操作應(yīng)用,讓學(xué)生迅速吸收相關(guān)的機(jī)械工程操作知識,為以后進(jìn)一步的科研工作或設(shè)計制造打下夯實的基礎(chǔ)。三天下來,雙手疲憊不堪卻不再是只會機(jī)械地來回鋸斷或是挫平,而是有意識地控制其慢慢操作。這對我來說,無疑是及其震撼的,因為我對于CAD與CAM的概念一直局限在書上,但是真正看到與操作實踐起來才終于有機(jī)會感受先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)對于現(xiàn)代機(jī)械工業(yè)發(fā)展的巨大推動性。這一工種也是我所實習(xí)過的這些工種中最喜歡的一個。這是金工實習(xí)開始短短一周內(nèi)給我的第三次震撼了,完全顛覆了我原本內(nèi)心中對于機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的固有想法。依快速成型的原理不同而需要不同的材料,如光敏樹脂與絲狀熱塑性良好的ABS等,但是,不得不說的是這樣的材料范圍仍是太狹窄了。到了加工中心,則可以全自動地應(yīng)用不同工藝來加工零件以得到成品。林林總總,隱患太大。雖然這次實習(xí)時間較短,但我還是感覺獲益良多,并有不少美好的回憶。在鑄造之后是車工實習(xí),這個實習(xí)就比較簡單,只要按幾個把手就可以了。經(jīng)過一天的時間,錘子便做好了。穿上這些,我感到很溫暖,我為金工老師們的細(xì)心、體貼而感動。我難忘我們的師傅,難忘在金工實習(xí)的日子,那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象征!賀小寶第四篇:金工實習(xí)報告總結(jié)參考金工實習(xí)報告總結(jié)范文參考為期兩周的金工實習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。④ 這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。實習(xí)前,大家都以為可以偷懶去享受下工廠的生活。經(jīng)過老師的一番講解,提問之后,我們終于可以來到了數(shù)控線切割機(jī)床前,老師給我們介紹機(jī)床的主要部分是由床身、工作臺、絲架、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、工作液循環(huán)系統(tǒng)等組成。常用工夾具有:壓板夾具、磁性夾具、分度夾具等。金工實習(xí)讓我感慨頗多。體會了一把規(guī)律的工作制,我想說,金工實習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識。這兒老師既和藹又嚴(yán)格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,輕松過關(guān)。做好一切準(zhǔn)備后就開始試切與切割,開始大家面對著機(jī)床都會不知從何入手,在老師的帶領(lǐng)下,我們基本都能完成自己的作品。用機(jī)油充分潤滑機(jī)床運(yùn)動部件。在這短暫的一個星期內(nèi),我學(xué)到了許多在課堂無法學(xué)到的東西,并在意志上得到了鍛煉。⑥ 在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用??粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。作為電氣自動化專業(yè)的一名學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時提高動手能力也是至關(guān)重要的。第七天和第八天我們分別學(xué)習(xí)了數(shù)銑,線切割,數(shù)車,銑磨、磨削,數(shù)銑,線切割,數(shù)車都是先自己或和自己的團(tuán)隊設(shè)計一個工件,然后再在電腦上生成G代碼,最后直接由各個數(shù)控機(jī)床加工出來。知道了車削步驟:第一,開車對零點(diǎn);第二,沿進(jìn)給反方向移出車刀;第三,進(jìn)切深;第四,走刀切削。在頭兩天的實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了鑄造。從不同的工種當(dāng)中收獲的不僅僅是對于一樣新技術(shù)的應(yīng)用,更多的,是對于這門技術(shù)的思考。金工實習(xí)期間,我也曾發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理方面的問題。另外的一個突破口,就是要拉近與
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