【正文】 目或階段，使其按程序結(jié)束。啟動(dòng)是一種認(rèn)可過程，用來正式認(rèn)可一個(gè)新項(xiàng)目或新階段的存在?？傊?xiàng)目管理涉及生活方方面面，積極的思考，優(yōu)秀的習(xí)慣，從容的生活節(jié)奏是共同追求的方向。，整合差異資源是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵。以下是我收集整理的項(xiàng)目管理的常見方法：+ WBS + VIP 原則；（頭腦風(fēng)暴期間的不評估是很重要的，這是很多人容易犯錯(cuò)的地方）；（VIP 原則= Value + interesting + Ｐｏｓｉｔｉｖｅ，也就是在做事情的時(shí)候考慮問題一定要積極）。，信息傳遞是非常必要的。注意風(fēng)險(xiǎn)的四個(gè)凡是： ；；；（有接口的）就是高風(fēng)險(xiǎn)的地方。“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”。你會發(fā)現(xiàn)溝通的神奇力量的。面對的管理點(diǎn)的分散，工作深度的需求，安全責(zé)任的落實(shí)，作為一個(gè)安裝的項(xiàng)目經(jīng)理身上的擔(dān)子是艱巨的。因此這也要求我們不斷的要求自己，在自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中做縱深的鉆研，彼此鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。其實(shí)就對項(xiàng)目管理的概念：“項(xiàng)目管理是以項(xiàng)目為對象的系統(tǒng)管理方法。通過一個(gè)臨時(shí)性的、專門的柔性組織，對項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。都不去做那片最短的木板，這樣一來團(tuán)隊(duì)內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛濃烈，長此以往整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力也會得以提高。我們安裝隊(duì)伍需要那些敢于用賢才，敢于信任，敢于放權(quán)，敢于承擔(dān)責(zé)任的技術(shù)干部，這樣帶出的團(tuán)隊(duì)會凝結(jié)出更強(qiáng)的力量。五、質(zhì)量管理是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵質(zhì)量是安全基石。只是很多時(shí)候，我們并不能意識到危機(jī)，總是等失敗了才后悔莫及。從安全隱患的源頭入手，這樣的防控措施才是實(shí)實(shí)在在的，有效的。報(bào)告的規(guī)范性，信息的及時(shí)性是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。，同時(shí)要學(xué)會站在別人的立場上看一些問題。，往往能有置之死地而后生的結(jié)果。這就是我在這次項(xiàng)目管理培訓(xùn)當(dāng)中的心得體會，我也將會不斷地學(xué)習(xí)該方面的知識體系，更加透徹的了解項(xiàng)目管理的方法，并行之有效的用到今后的工作中，生活中。2)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)并掌握的一下主要內(nèi)容：項(xiàng)目集成管理項(xiàng)目整體管理是為了正確地協(xié)調(diào)項(xiàng)目所有各組成部分而進(jìn)行的各個(gè)過程的集成, 是一個(gè)綜合性過程。項(xiàng)目溝通管理項(xiàng)目溝通管理, 是在人、思想和信息之間建立聯(lián)系, 這些聯(lián)系對于取得成功是必不可少的。20131125第三篇：項(xiàng)目管理體會本人做項(xiàng)目經(jīng)理工作多年，感到做這個(gè)工作最要緊的就是要明白什么是因地制宜、因勢利導(dǎo)，只有最合適的，沒有什么叫對的，什么叫錯(cuò)的，項(xiàng)目經(jīng)理最忌諱的就是完美主義傾向，尤其是做技術(shù)人員出身的，喜歡尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，耽誤了工作進(jìn)度，也迷茫了自己。項(xiàng)目經(jīng)理需要了解每個(gè)方面的人對這個(gè)項(xiàng)目的看法和期望是什么。最后就是一些設(shè)備的準(zhǔn)備，項(xiàng)目所需大件關(guān)鍵設(shè)備要盡早預(yù)定，以后不管發(fā)生設(shè)備等人還是人等設(shè)備的情況，浪費(fèi)的都是你的時(shí)間； 。甚至在條件許可的情況下，有些公司會放棄這個(gè)項(xiàng)目。但是如果要他寫書面要求，還要簽字蓋章，他就要謹(jǐn)慎多了，而且一寫東西，思想就會更加深入，很多無理要求也就這樣胎死腹中了；：你的領(lǐng)導(dǎo)、你的組員和你的客戶，和這些人溝通，讓他們知道你打算怎么做，什么時(shí)候要他們做什么準(zhǔn)備這些事情將是你的主要工作。當(dāng)然，這些都是指一般的方式，而且不要絕對化，一般情況下，主動(dòng)溝通和被動(dòng)訪問是同時(shí)存在的，尤其是對領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目經(jīng)理更加應(yīng)該主動(dòng)去和領(lǐng)導(dǎo)溝通。事先想得越周到，以后的工作就越主動(dòng)。采用一個(gè)計(jì)劃會讓你的工作更加明確，比如用微軟的Project軟件，你填寫完表格以后，就可以知道這個(gè)項(xiàng)目有多少件事情要做，每件事情需要什么資源，他們之間的前后關(guān)系如何，消耗的時(shí)間有多長，完成后有什么標(biāo)志等。所以，把資源投到你熟悉和有把握的事情上，最后的結(jié)果是十件事情，你有三件做成了精品，三件完成，還有四件因?yàn)槟承┰蜓诱`，成績單是否靚麗了很多呢？戰(zhàn)略決定優(yōu)先級，而正確排列事情的優(yōu)先級是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理能力的主要體現(xiàn)。和組員開會，除了一些項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤會議以外，還有很多討論會，需要大家用頭腦風(fēng)暴方法給出解決問題。組織中的高層，并不見得水平會比一般的成員高，但是，他要承擔(dān)組織的風(fēng)險(xiǎn)，加之信息的不對稱性，所以，對事情的優(yōu)先級的判斷肯定比下屬強(qiáng)。我的做法是項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目實(shí)施人員到現(xiàn)場，軟件開發(fā)人員還是在公司做項(xiàng)目。見過醫(yī)院給病人做手術(shù)以前讓家人簽的免責(zé)條款嗎？對，就學(xué)習(xí)那個(gè)，讓大家都意識到任何的更改都有成本和代價(jià)。所以，第一次培訓(xùn)以前，系統(tǒng)界面是否完整正確、培訓(xùn)文檔是否完備都是很關(guān)鍵的因素，第一炮打不響，以后就麻煩很多。你要讓客戶明白，所謂驗(yàn)收，就是我按照測試文檔的測試用例跑一遍，結(jié)果和預(yù)期結(jié)果一致就應(yīng)該算通過了，而且還容許有一些小錯(cuò)誤留在驗(yàn)收后改正，他可以對測試用例提意見。從施工圖設(shè)計(jì)到施工竣工階段我們要絕對的參與控制，施工圖設(shè)計(jì)是投資控制的最重要階段，我們的決策者的一個(gè)方案的改進(jìn)就可能是一大筆投資的節(jié)省，走到實(shí)質(zhì)的施工階段決策者的一個(gè)施工技術(shù)方案或新工藝新技術(shù)的采用將大大加快施工速度確保施工質(zhì)量，進(jìn)一步節(jié)省投資。計(jì)量計(jì)價(jià)人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場計(jì)量計(jì)價(jià)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)簽證管理等工作?？傊珊庙?xiàng)目管理工程是很困難的，他需要參建各方的相互配合與努力，更需要我項(xiàng)目部人員的辛勤付出。在培訓(xùn)中，梁老師在課堂開展了“郵差”的小游戲，在游戲中，我是擔(dān)任項(xiàng)目組成員，最后我們小組沒能完成任務(wù)。只有將團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)打好，打結(jié)實(shí)了，我們的項(xiàng)目才能順利的開展。三、質(zhì)量控制是項(xiàng)目管理的生命一個(gè)簡單的道理，企業(yè)要在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展，僅靠方向性的戰(zhàn)略性選擇是不夠的。我們在藥品研發(fā)中，充分利用好QA、QC的質(zhì)量控制，為項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)。因?yàn)?，我們的藥品研發(fā)的一開始階段就要引入風(fēng)險(xiǎn)控制，要建立起及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，為我們項(xiàng)目上了一個(gè)重要的保險(xiǎn)。將所學(xué)的項(xiàng)目管理知識很好的運(yùn)用到藥品研發(fā)中去。四、風(fēng)險(xiǎn)控制是項(xiàng)目管理的保險(xiǎn)項(xiàng)目的開展，總會有些事情是不能控制的，風(fēng)險(xiǎn)總是存在的。而產(chǎn)品質(zhì)量作為最難以控制和最容易發(fā)生的問題，往往讓商家苦不堪言，小則退貨賠錢，大則客戶流失，關(guān)門大吉。結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)的工作，很多項(xiàng)目經(jīng)理可能會存在這樣的想法和擔(dān)憂，如果我培養(yǎng)了成員，成員的能力強(qiáng)了，趕超我了怎么辦？我這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理到時(shí)會不會給別人取代呢？項(xiàng)目經(jīng)理如果存在這樣的想法的話，你的思想就存著很大的錯(cuò)誤，項(xiàng)目經(jīng)理反而成為項(xiàng)目開展的最大阻力，你的項(xiàng)目就無法完成。另外，做為項(xiàng)目經(jīng)理的話，有效的溝通對項(xiàng)目開展起著至關(guān)重要的作用，項(xiàng)目經(jīng)理如果沒有掌握好溝通的技巧和溝通的目標(biāo)性，開展工作也會帶來很多的困難，項(xiàng)目也就無法正常運(yùn)作下去。雖然這兩次培訓(xùn)的過程很辛苦，強(qiáng)度也很大，但付出總有收獲，我學(xué)到了很多關(guān)于項(xiàng)目管理方面的知識，學(xué)會了利用WBS對任務(wù)進(jìn)行層層分解，學(xué)會了利用魚刺圖、流程圖等工具進(jìn)行質(zhì)量分析，在學(xué)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。項(xiàng)目管理工程需要大量人員的辛勤工作：項(xiàng)目管理工程工作內(nèi)容比較復(fù)雜，每項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)有明確的分工及責(zé)任劃分。（二）、項(xiàng)目管理需要踏實(shí)能干有責(zé)任心、有一定技術(shù)力量的執(zhí)行者。如果他認(rèn)為系統(tǒng)不符合要求，那么他應(yīng)該舉證，證明這個(gè)系統(tǒng)和最初設(shè)計(jì)相背離的。所謂多快好省那是人類的夢想，這四個(gè)方面都是相互矛盾的，屬于典型的又要馬兒