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高三備考班主任發(fā)言稿[精選多篇](完整版)

2025-10-16 17:50上一頁面

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【正文】 枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說,高三是緊張而充實的,不斷地查缺補漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。第一篇:高三備考班主任發(fā)言稿高三備考班主任發(fā)言稿范文(精選4篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還有人說,高三是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說,高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個好大學(xué)。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教,想到無數(shù)大家曾在這里度過他們的大學(xué)生活想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動力。還有親愛的同學(xué)們朋友們,是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話,是你們在我犯錯時為我指出錯誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個問題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢想的道路上,我從不孤單。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時,他們說:噢,我們學(xué)校清華北大考了七個。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。五是珍惜寶貴的時間。高三備考班主任發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這神圣的時刻,我謹代表26位班主任站在這里。讓老師怎能不感動?那個回家周,已過了返校時間,我焦急等待著姍姍來遲的你,怒氣夾雜著憂慮隨時間的推移而漸濃。在校的時間,你每天拖著病痛的身子,一座就是16個小時,你把一天當(dāng)成兩天過。有人慨嘆,說為師者悲哀;我卻說,能陪著你們充實走過人生的今年是我的福氣。我們要做生活中的強者,決不做困難面前的敗者??朔桑杭蔁┰辏煽只牛尚慕?。每個中午,我們可以放棄休息時間,為你的午休消除各種因素的干擾。你們將刻苦化為搏擊的翅膀,我們將希望變成供你翱翔的一方晴空?!奔毠?jié)決定成敗,粗心大意要不得!最后我代表高三26位班主任表決心如下:“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們的承諾;“十年磨劍,五旬策馬闖雄關(guān)。臨近高考,學(xué)生的心理必然會有波動,這就要求班主任幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)。因此不要過分順著學(xué)生的意志管理。做好全員管理總協(xié)調(diào)。鼓勵學(xué)生主動找老師交流。做班主任是件辛苦的事,但只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí),努力工作,就能夠收到非常好的教育效果,獲得驕人的成績,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。所以除了高三班主任的常規(guī)工作以外,我自己針對高三(7)班的工作主要有以下幾點。普通班里容易過渡緊張的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,但又希望能夠考上好的大學(xué)的學(xué)生,面對這些學(xué)生,老師要極富耐心,每一次統(tǒng)一考試過后都要找到這些學(xué)生給予心理輔導(dǎo)。今年安徽高考語文試題試題嚴格遵循省發(fā)布的《考試說明》,體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、人文性、工具性、綜合性等特點,要求考生必須具備必要的語文知識、豐富的語言積累、熟練的語言技能、健康的審美情趣等,凸顯能力立意,強化語言運用能力考查,關(guān)注了現(xiàn)實生活,具有安徽特色。這樣使解題過程形成辯證思考的過程,有利于考生在解題思考的過程中提高對自然與社會的各種現(xiàn)象與理念進行綜合考查,以及展望判斷的思維能力。后面設(shè)置的兩個題目,仍從內(nèi)容了解和形式(手法技巧)兩方面考查。命題者頗具匠心地設(shè)計了四道題從形象分析、環(huán)境分析到對小說要素的全面考量,再到對小說內(nèi)在意蘊的深刻認識;試題關(guān)涉語境由局部到整體,思維要求由淺到深、由表及里。這道題是變化較大的一題。所以網(wǎng)上評安徽省高考作文是今年所有高考作文題中最難的。就本詩的內(nèi)容及出題者的考察意圖來看,對這首詩歌所蘊涵的哲理的把握,關(guān)鍵在詩歌的最后兩句,即“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。(二)第一輪復(fù)習(xí)主要抓課本,抓基礎(chǔ),抓方法,抓規(guī)律。這一階段主要是重實踐,重方法,重過程,重體驗,重總結(jié)。西瓜不抱其實也不致于丟,但芝麻不揀則肯定會歉收。如果和在這個過程中體現(xiàn)自身在學(xué)生高考中的作用和價值,下面就談下自己對復(fù)習(xí)課的幾點感受,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。本來在應(yīng)考的過程中學(xué)生都很緊張,充滿壓力,而我們的語文課堂更不能雪上加霜,怎么辦?那就要求我們老師充分利用語文課,把知識生活化,把過程趣味化,把考點生動化。老師們,2011的高考如何,雖不直接取決于我們各位老師,但和我們也是休戚與共。講什么?講多少?怎么講?學(xué)生能學(xué)會多少?都要在課前準備好,否則老師滔滔不絕,學(xué)生一臉茫然。大量試卷、練習(xí)題匯成了題海,使你栽過跟頭的題目則是暗礁,比如今年高考作文的審題就是暗礁。根據(jù)高考的新動向,及時調(diào)整訓(xùn)練重點,注創(chuàng)意新題和活用題的出現(xiàn)。再如古詩文的考察更直接,文言文比較難的題也就是翻譯題,可今年翻譯題中能對學(xué)生構(gòu)成障礙的就是“安”“行李”而這兩個詞在《鴻門宴》和《燭之武退秦師》中都有直接的注釋。這樣分析就很容易得出本詩所蘊涵的哲理,即“因地制宜”。這是第一步,這一步看似簡單,但是卻對考生是有一定詩歌鑒賞能力要求的。不過今年的變化這也只是形式上的,實質(zhì)是沒變的;而且這兩個題型也是考綱規(guī)定范圍內(nèi)的,平時也都反復(fù)訓(xùn)練了。特別值得一提的是第14小題探究題的設(shè)計:“有人認為,這篇小說敘述了一個平常人的尋常事;有人認為,這是一篇意蘊豐富的精致作品。今年的詩歌題對今后的語文教學(xué)也是一個指揮棒,對學(xué)生更是一個福音。命題意圖是考查考生對古詩文識記、理解和鑒賞評價能力。沒有出現(xiàn)特別偏、特別難、特別生僻的題,總體難度適中。”“三年的時光眨眼就過”高一時勸導(dǎo)學(xué)生的話,仿佛還在耳邊縈繞,然而現(xiàn)在連眨眼的功夫都沒有了。上學(xué)期主要是建立起學(xué)生對高考的重視,養(yǎng)成自主抓緊時間復(fù)習(xí)的習(xí)慣,而下學(xué)期的學(xué)生復(fù)習(xí)進入疲備狀態(tài),更強調(diào)凝聚力和心態(tài)的把握,還有紀律的維持。有板藍根、純牛奶和安神補腦液等。三、主要開展工作圍繞目標(biāo),努力拼搏看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。第三篇:高三班主任備考工作總結(jié)高三班主任備考工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃。選擇適當(dāng)?shù)恼勗挼攸c,一般不要在集體辦公室長時間談話。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會整理知識,編織知識網(wǎng)絡(luò)。教育復(fù)習(xí)生不要脫離班級搞單干。具體做法如下:經(jīng)常向?qū)W生講整體氛圍對個人的影響作用?!笔俏覀兊钠笈?。50天里,我們將恪盡職守,精誠團結(jié),通力合作;50天里,我們會廣泛閱讀,精心備課,嚴謹執(zhí)教;50天里,我們定精選習(xí)題,全批作業(yè),多練精講。腹中饑餓又何妨?只要能排除你心中的困惑;嗓音嘶啞有何懼?只要你有好心情。屏除雜念,耐住寂寞。要時刻給自己補氧,善于發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,不要讓缺點早早嚇破了膽。你哭了,我傷心;你笑了,我欣慰;你收獲,我幸?!宦吠校闼臀?
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