【正文】 是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅(jiān)決，于是日久天長，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”??天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過，疑道：“自由的風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。但是，他沒有將這一切告訴自己的兒子，我仿佛看見，在他的眼中，那堅(jiān)定不移的眼神，那源源不斷的希冀。伴我們翻越一座座山，渡過一片片海的，莫過于人生之路上，那永恒的愛。沙場馳騁，他受過多少傷？忍過多少痛？但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。他只是一個(gè)再平凡不過的軍人，無奈之下為了國君的野心出征遠(yuǎn)行，離開妻兒，不知何時(shí)能歸，更不知是否保得住性命。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里，但，一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。我不奢望成功，我也不想，我只想為這個(gè)世界付出。我想將那段美好的回憶收起來，融于心。我自戀的想著，然后輕抿嘴角，步履輕快的向前走去。伺候我上學(xué)的路上就多了一個(gè)人。心中滿是安享歲月的幸福感?！比缓?，若無其事的繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。有時(shí)走在街頭，扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。在路上，會(huì)有一些人給予我?guī)椭?，也有一些人勸我放棄，更有疑心無心之徒阻擋我的去路，但我不想放棄，因?yàn)檫@個(gè)世界，需要希望。我不是一個(gè)冷酷無情的人，我只是人們眼里的失敗者。前方的路還有多遠(yuǎn)，我不知道。越女大膽地吐露衷腸，那一種情感是晨霧中的奇葩，出淤泥而不染，潔凈天然，樸實(shí)無華，單純卻又百折千回?！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”陸游在路上，懷念過去金戈鐵馬的生活。也許，你追逐的是路的終點(diǎn)，但那只是心的幻影。兒子向前伸出兩只手，拼命地想要抓住父親那雙大手，可就是怎么也抓不到，他每前進(jìn)一點(diǎn)，父親就向后退一步。在路上，有愛陪伴?? （44分）初三（2）班 傅新月聽，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過人群，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。白云看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動(dòng)?！痹诼飞?，請經(jīng)常看看走過的路，不要在同一個(gè)地方跌倒。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在??！不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄，時(shí)時(shí)珍惜?！拔梗A子?。坑惺聠?？”“今天出去撮一頓，怎么樣？”“今天？嗯??今天算了吧?！彼麆傄扑]個(gè)去處，手機(jī)又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質(zhì)問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”“在路上？你都走了兩個(gè)小時(shí)了，走路也該回來了。是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。不枉我的努力。相信自己能行。班級中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著，希望能成為主持人中的一員。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。2010上海中考滿分作文：黑板上的記憶我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個(gè)“9”分，顯得格格不入。旋即，她轉(zhuǎn)過身，在登分的黑板上寫下了“9”。自始至終我都是正確的。議論文《善待失意》人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待?？倳?huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意，如考試失利，仕途無望，商海折兵等。面對失意，不能失志。心里突然希望這饋贈(zèng)趕快結(jié)束吧，為了那嬌嫩的絲瓜花。篇三：以“在路上”為題寫作文以“在路上”為題寫作文（人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既寫出“在路上”的表層，還從怎樣“走”“在路上”，為什么這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘，這樣寫來，文章定會(huì)不俗。我一直在青春的路上旅行。在求學(xué)的路上，我背囊滿載，碩果累累；在青春的路上，我奔跑跳躍，勇往直前；在人生的路上，我披荊斬棘，傲然前行。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標(biāo)注著：生命的狀態(tài)——在路上。人生正如這樣一條路，自從獲得生命，每個(gè)人便都踏上了這條路。“走吧，落葉吹進(jìn)山谷，歌聲卻沒有歸宿，我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。高考，是人生關(guān)鍵的一步，但絕不是最后一步。起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的路，或平坦或曲折或陽光細(xì)雨或荊棘叢生，有的路似乎永遠(yuǎn)也望不到終點(diǎn)。之二、反彈琵琶如果說絲綢之路的發(fā)展如清茶一般韻味深遠(yuǎn)，那么當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)就似烈酒一般猛烈迅速。結(jié)果都相同，過程卻各有不同。在路上，我們要平淡。生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。是樵夫哪怕荊棘深澗，是水手又何懼驚濤駭浪，而我又怎會(huì)懼怕前進(jìn)路上的困難呢？“碧云天，黃花地”，喧騰的夏日已輾轉(zhuǎn)遠(yuǎn)去。然而，風(fēng)云變幻，電閃雷鳴。這句淡如白開的話語卻使我全身感到了溫暖，也是一種說不出的感覺。陽光路上，何必在乎陽光的強(qiáng)弱，路的長短，路的曲直。身邊的石塊砸完了，她就用手挖，繼續(xù)砸；媽媽給的水快喝完了，她就少說話，最后一點(diǎn)水要留到最需要的時(shí)候喝；沒有力氣了，她還是努力希望人們發(fā)現(xiàn)她。常年的高溫也會(huì)燒傷他們的皮膚，因此陽光是邪惡的，是他們不希望的。我想，在未來的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界依然會(huì)很溫暖吧。我們嬉笑打鬧著走過這些日子。這些日子，充滿了壓力與緊張。陽光路上，我們追求夢想；陽光路上，我們輕狂張揚(yáng)，秀出自己最美麗的摸樣； 陽光路上，我們不懼“驕陽”！。陽光路上我們輕狂張揚(yáng)我不會(huì)忘記我們輕狂張揚(yáng)的摸樣。陽光路上我們的夢想你是否還記得你的夢想？進(jìn)入初三后，充滿了壓力與緊張。感謝上蒼為我們留著一扇窗，輕輕開啟，撲面而來的是陽光第五篇：陽光路上陽光路上一路走來，一路的陽光和芬芳。陽光時(shí)時(shí)在他們的身邊，但是他們的心是絕望的。終于，她得救了。第四篇：陽光路上陽光路上無論走在星夜的月光小路，還是走在雨天的泥濘小路，我總會(huì)看見一徑的光斑點(diǎn)點(diǎn)，花影彌漫。我們好像在大海中航行，船上的船長及助手們都是路上的摯友，海上的標(biāo)志便是人生中一生——讀《純靜若水》有感追求的目標(biāo)，難于定奪卻易于改變。看著那傾泄而下的豆大的雨珠，我猶豫了，我仿佛遁入了一個(gè)無人的境界。翻開秋的書冊，盤點(diǎn)著盛夏的果實(shí)。殘陽滴血，猶作清泓向碧心。千年輪回，歲歲年年，浴火涅磐，寒暑易節(jié)。所以我說，最美在路上！七、作文(60分)下頁 余下全文篇四：在路上 作文素材我們走的，是一條漫長迂回的路。然而，科技的發(fā)展速度太快，在前幾年十分重要的成果，過幾年便被新的成果所取代而被大多數(shù)人遺忘，它的結(jié)果的確有些悲慘。終點(diǎn)的征服感與成功感，過程的豐富感與愜意感，究竟哪一種更為重要呢？之一、駝鈴悠悠絲綢之路的駝鈴聲，曾幾個(gè)世紀(jì)地來往于中國內(nèi)地與西域之間，那駝鈴聲所帶來的，不僅是絲綢之路的繁盛與輝煌，還將不同地域、不同民族、不同國家的文化相互交融，形成西域今天濃厚的文化底蘊(yùn)。高考之后暫時(shí)的空閑，是誘惑的果實(shí)，吃下它，便會(huì)喪失再次前行的動(dòng)力。是的，我們前行的速度在放慢，但只要不失去希望，我們?nèi)詫⒓铀傧蚯?。在路上，我們孤?dú)，但更充實(shí)。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn)，也許美妙的這些都將錯(cuò)過，因?yàn)椋利?，在路上。例文二在路上哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來到了這條路上，然后一直走著，跑著，或者爬著，或喜或憂，但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在青春的路上，我是一個(gè)快樂的少年郎。但若寫成記敘文或者散文，又