【正文】 的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。下面是小編整理的三篇高中班主任期末工作總結(jié)范文，供參考借鑒！高一班主任期末工作總結(jié)本學期，我繼續(xù)擔任了高一年5班的班主任。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。時間，摧殘人，也磨煉人。采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他的老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務(wù)順利完成，學生的學習效果比較的理想。力求吃透教材，找準重點，難點。祝學習成功!高中個人期末學習總結(jié)3時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學期只剩下期末考試的尾巴了，現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下：一、思想方面：我堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。課后復(fù)習的。同學，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。（4）要多讀一些課外書。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。終于輪到語文了。就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。我自己對物理這次考得其實并不滿意。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科。經(jīng)過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非?？上驳倪M步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎(chǔ)題不扣分。第二，改進了學習方法。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。高中個人期末學習總結(jié)2學習時集中精力，養(yǎng)成良好學習習慣，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。要鞏固所學知識，必須及時復(fù)習，加以強化，并養(yǎng)成習慣。積極閱讀、寫作的習慣。熱愛自己的事業(yè)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。在幫助別人的同時自己也得到了提高。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。因而我想方設(shè)法來促進學生學習：努力創(chuàng)造良好的學風，根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。為了讓學生樹立自信心和學習興趣，我主要做了這些工作:利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時結(jié)合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想，給學生學習的動力。增強了班級凝聚力，在學校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中，雖然沒有得到獎，但學生自己重視也努力了，但，激發(fā)了學生的學習熱情和求知欲望。建立良好班風，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以，我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾方面展開：做好各項常規(guī)工作的督促檢查，嚴字當頭，把常規(guī)工作當做重點來抓：上了高三的學生，特別是進入第二學期，學生往往有一種認識：快畢業(yè)了，紀律等方面我可以松懈了，這樣會直接影響學習效率的提高。：要求學生注意錯題的收集整理工作。多與科任溝通。還有就是在尖子生的鞏固，臨界生是培養(yǎng)等等各方面今年都做得不理想，這將是我下一段要注意的重點。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，成長不少。對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，交朋友。這學期一開學我就堅持“把權(quán)力交給學生”，培養(yǎng)班干部的組織能力，讓學生自治。和同學相處很融洽，他們也愿意把一些心里話和我講，溝通。我白天忙于教育學生、上課、改作業(yè)，下了班回到寢室后還要備課、準備第二天的教學活動，常常忙到深夜。對于我們存在最嚴重的還是紀律問題，所以除了兩個紀律委員、班干部輪流值周之外，我們還充分調(diào)動了群眾的力量。”通過籃球比賽，演講比賽等活動，我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個學生的心田。每位同學都想進步，當然紀律就好了,所以我班在這學期也有進步,正好應(yīng)證了那句話,好的態(tài)度才是進步的關(guān)鍵。以后應(yīng)該多召開班委會議。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。這學期我們的團支部還踴躍參加了學校組織的各個活動：一、加強團員隊伍建設(shè)及團支部“推優(yōu)入團”工作。在隊員的努力下，啦啦隊員的支持、鼓勵下?；仡欉@個學期的班級工作，我們班還存在一系列的問題：比如自修課紀律問題，早上的出勤情況，版規(guī)的執(zhí)行力度，班干部的合作意識，班里同學的學習積極性。班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行?？v上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。高二學期小結(jié)傷心的我無人傾訴，只好打開電腦，在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里尋求解脫。一學期真的有太多的事情發(fā)生，我也沒有辦法向大家講述。是的，顯得是那么的遙遠。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。高二學期小結(jié)在高二學的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路：在學習上：我深知學習的重要性。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。（2）上課要積極發(fā)言。經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。起點處的不幸，似乎預(yù)示著悲傷的結(jié)局。次日就收到了令人心碎的消息。開卷了好一會，學校廣播一直紋絲不動，難道聽力不做了？于是乎我放慢了前進的步伐，在臨近結(jié)束，喇叭才出聲，我無奈地看著我還有大片空白的答卷。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘?？偸菚r間匆匆如逝也，浩浩長月白才學?；蛟S只有生物和化學是稍微認真。在這多姿多彩的生活里，我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹”。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。是的，顯得是那么的遙遠。在這一學期中我收獲了很多很多，有校長的諄諄教誨，老師的言傳身教，和與同學們的互助互愛，我想這是我在學習生涯中不可小覷的一筆財富。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。從學習方面講，這學期分了文理，使學習的目的性更明確了。除此之外，個別知識點的薄弱也急需改進?！皩W如逆水行舟，不進則退”。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。或許這正是成長的代價。爭取有所進步。當然，提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。本學期的教課進度比之前要快，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學習不再是一味的聽老師教受，而是學要自己鉆研，理解。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。在這一學期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要。在思索中了解了醞釀已久的真理。高一期末小結(jié)?，F(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。最后，我想再一次確立自己的學習目標：上大學。我覺得對這一學年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。或許我想象中的那個人是稍微吧。著同樣適用于每一個學科。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。考場一下子嘈雜了，同學們無視老師的存在，各自背著包三三兩兩地在一起討論，下午去哪爽一把。我那架勢，就是一氣呵成，結(jié)果回家還被臭罵了一頓?？纯磳γ娴膽?zhàn)友似乎已凱旋而歸，相視一笑，用眼神交流心得。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習?？偨Y(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面： 第一，學習態(tài)度比較端正。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。是的，誰都不想被時間丟下。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高二的第一個學期就這樣結(jié)束了。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。我努力了，我的努力表現(xiàn)在所有方面，別人看在眼里，我也記在心里。無論高考有多困難，你都要勇敢面對，這只是漫長人生的一個小小的考驗。總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。認真對待考試，考前認真復(fù)習。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。最后，希望我們班在全體師生的共同努力下會越來越好。同時作為班主任我也應(yīng)該做到：引導(dǎo)同學做好工作。總結(jié)這一系列問題，在下學期中還有