【正文】 聚力。引出 理想的含義）A恩，那么現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。B一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。A沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；B羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。朗誦者：XXX理想的陽光理想的陽光 水一樣透明的身體令人神往它開始于一本書 一個不經(jīng)意的眼神以及一個離奇的故事 那朦朧而未知的起因積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷讓我們把握青春，放飛理想山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示它以綠色的流向去響應(yīng) 為水和水的身體所反射而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著另一個故事 就讓凝集的云和無端的心緒隨風(fēng)飄散就讓大地?zé)o畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章就讓深入命運(yùn)的相思和啟迪 隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意它由遠(yuǎn)而近由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近迫近真實(shí)與虛幻的囈語 以及被貪夢被良知被抑或茫然無知的眼神 ，放飛理想，迎接美好的未來吧！B真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。二、活動意義通過此次班會的討論，使同學(xué)們認(rèn)識到理想對于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。尤其是我們高一的學(xué)生，高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》老師發(fā)給每個學(xué)生一張心形小卡紙，請同學(xué)們寫出自己的理想，并收集起來掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹上 環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言班主任發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會更好》激揚(yáng)青春，放飛夢想！為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！第三篇：青春理想奮斗主題班會講解《青春、理想、奮斗》主題班會教案一、班會目的: 每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠(yuǎn)大的夢想。圍繞已定的主題,動員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個夢想》除了以上精彩的演講,還必須來點(diǎn)實(shí)際的,在實(shí)際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。全體請坐。女：是呀！歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑斕的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。男：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。女：起理想風(fēng)帆，駛向未來岸。女：只有用我們勤奮的雙手才會織出，只有用我們智慧的頭腦才會思考，只有用我們的思想才會放飛之夢。解放以后，施光南的家輾轉(zhuǎn)搬到北京。在窗口，老師吃驚地看見小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角，聚精會神地彈著，雖然彈得還很不熟練，但已經(jīng)頗有韻味了。B：干嘛？老板：沒什么，你們有身份證嗎？如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我又怎么知道你們又還是沒有；你們拿出來給我看，我才知道你們有。我知道了，下次不敢了！大隊(duì)長：喏，念你初犯，罰款5000元學(xué)生A對學(xué)生B小聲地說：我們還是溜吧大隊(duì)長：哎！兩個小鬼，跟我走！學(xué)生Aamp。張開你的翅膀吧！我們要飛向銀河，在那里沐浴，在那里嬉戲！放飛你的夢想！莫將這光陰虛度。A說：你怎么會迷上網(wǎng)吧、游戲機(jī)的？C說：初一時，我的成績算得上中等。A說：多虧及早醒悟。你給我夢想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最溫暖的目光。記憶的遠(yuǎn)方，我披戴的榮光，照進(jìn)天窗擦亮夢想，我最閃亮?！睹魈鞎谩?女)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛(男)看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停(女)春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心(女)讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了(女)抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現(xiàn)它的印記(男)帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息(女)玉山白雪飄零燃燒少年的心(女)使真情溶化成音符(合)傾訴遙遠(yuǎn)的祝福(女)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(女)讓我擁有你真心的面孔(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(男)為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱(女)誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年(女)誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容(男)青春不解紅塵胭脂沾染了灰(女)讓久違不見的淚水滋潤了你的面容(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(合)讓我擁有你真心的面孔(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(合)為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱(女)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛(女)看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停(女)日出喚醒清晨大地光彩重生(女)讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章(合)讓我們期待明天會更好(女)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(男)擁抱著你的夢(女)讓我擁有你真心的面孔(男)讓我擁有你真心的面孔(女)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(男)青春的驕傲(女)讓我們期待明天會更好(男)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(男)讓我擁有你真心的面孔(女)你真心的面孔(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(女)青春的驕傲(合)讓我們期待明天會更好《隱形的翅膀》每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) 每一次 就算很受傷 也不閃淚光 我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛 飛過絕望 不去想他們擁有美麗的太陽 我看見 每天的夕陽 也會有變化 我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛 給我希望 我終于 看到所有夢想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔用心凝望不害怕 哪里會有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 不去想他們擁有美麗的太陽 我看見 每天的夕陽 也會有變化 我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望 我終于 看到所有夢想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔用心凝望不害怕 哪里會有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 隱形的翅膀 讓夢恒久比天長 留一個 愿望 讓自己想象第五篇：青春主題班會主持詞開場白青春主題班會主持詞開場白上學(xué)的時候，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。成功屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。笨鳥先飛早入林。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。下面有請王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎感言。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)