【正文】 加熱）藍色 DNA甲基綠綠色 RNA吡啰紅紅色線粒體健那綠（唯一的活體染色劑）藍綠色 染色體龍膽紫紫色染色體醋酸洋紅紅/紫紅色 乙醇重鉻酸鉀灰綠色二氧化碳溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃第四篇：高中化學實驗常用試劑性質總結高中化學實驗常用試劑性質總結（1）甲烷通入KMnO4酸性溶液中實驗：把甲烷通入盛有KMnO4酸性溶液的試管里，觀察紫色溶液是否有變化？現(xiàn)象與解釋：溶液顏色沒有變化。：與雞血混合，防凝血2氯化鈉溶液：①可用于溶解DNA。：堿性染料，用于染色體染色時，前者呈深藍色，后者呈紅色 改良苯酚品紅染液：檢測染色體，紅色健那綠：檢測線粒體，專一性讓線粒體染色呈藍綠色%的肝臟、3%的過氧化氫、%的氯化鐵：用于比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率?？蓪⒅救境砷冱S色(被蘇丹Ⅳ染成紅色)。：為藍色溶液。②%時可作為生理鹽水。：用于鑒定淀粉的存在。：用于鑒定DNA。：成分：(甲液)(乙液)。⑤實驗結束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計數板的做法是錯誤的，正確的方法是浸泡和沖洗。其中雙縮脲試劑B不能過量，因為過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應，使溶液呈藍色，從而掩蓋生成的紫色。二、實驗中常用器材和藥品的使用：可溶性還原糖的鑒定磚紅色沉淀（水浴加熱）：鑒定多肽（蛋白質）與雙縮脲紫色Ⅲ、蘇丹Ⅳ：脂肪的鑒定（脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，被蘇丹Ⅳ染成紅色，用顯微鏡觀察；也可向待測樣液中滴加）4． 酒精：用于洗去浮色，配制解離液，葉片脫色，析出DNA（冷酒精），提取葉綠體中的色素，消毒處理，沖洗卡諾是固定液。四．實驗中注意問題 ①若用蛋清進行蛋白質鑒定時，需將雞蛋清用水稀釋， mL蛋白液加入5 mL水，攪拌均勻。①從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，要輕輕震蕩幾次，使酵母菌均勻分布，以確保計數準確，減少誤差。（8）有細胞壁但成分既不是纖維素和果膠（植物），也不是肽聚糖（細菌）?？蓪⒅救境砷冱S色(被蘇丹Ⅳ染成紅色)。：堿性染料，用于染色體染色時，前者呈深藍色，后者呈紅色 改良苯酚品紅染液：檢測染色體，紅色健那綠：檢測線粒體，專一性讓線粒體染色呈藍綠色。1：相當于30%的蔗糖溶液，比植物細胞液的濃度大，可用于質壁分離實驗。2氯化鈣：增強細菌細胞壁的通透性，可用于基因工程。如待測中存在蛋白質，則呈現(xiàn)紫色。吡羅紅：檢測RNA，呈紅色 50%的酒精溶液：用于洗去蘇丹Ⅲ在脂肪上的浮色。：在色素的提取的分離實驗中研磨綠色葉片時加入，可使研磨充分。2秋水仙素：人工誘導多倍體試劑。（1）乙烯的燃燒實驗：點燃純凈的乙烯。（1）點燃純凈的乙炔實驗：點燃純凈的乙炔。實驗：苯、甲苯、二甲苯各2mL分別注入3支試管，各加入3滴KMnO4酸性溶液，用力振蕩，觀察溶液的顏色變化。用水浴加熱試管里的混合物（注意不要使水沸騰），持續(xù)加熱一段時間后，把生成的氣體通入溴水中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)象與解釋：苯酚與水混合，液體呈混濁，說明常溫下苯酚的溶解度不大。這說明受羥基的影響，苯酚中苯環(huán)上的H變得更活潑了。尿糖試紙法快速、方便，試紙的正確使用方法為：將試紙條放在尿液中浸濕，一秒鐘后取出，在一分鐘內觀察試紙的顏色，并與標準色板對照，根據不同的顏色來確定尿糖陽性的程度。蘇丹Ⅳ染液更易溶于脂肪，所以染色更深，同時要求染色時間更短。如待測中存在蛋白質，則呈現(xiàn)紫色。配制：，現(xiàn)配現(xiàn)用。95%的酒精溶液：冷卻的體積分數為95%的酒精可用于凝集DNA。1層析液：（成分：20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成，也可用93號汽油）可用于色素的層析，即將色素在濾紙上分離開。2氯化鈉溶液：①可用于溶解DNA。取飽和石灰水澄清過濾，密封備用。②%時可作為生理鹽水。1碳酸鈣：研磨綠色葉片時加入，可中和有機酸，防止在研磨時葉綠體中的色素受破壞。（也可以用醋酸洋紅染色：冰醋酸45ML＋55ML蒸餾水＋先將洋紅溶于蒸餾水中，再加入冰醋酸充分搖勻后，加熱煮沸 10分鐘，待冷卻后，即可使用。DNA遇甲基綠（常溫）會被染成藍綠色。用于檢測脂肪。用法：將斐林試劑甲液和乙液等體積混合，再將混合后的斐林試劑倒入待測液，水浴加熱或直接加熱，如待測液中存在還原糖，則呈磚紅色。不同點：①CuSO4溶液濃度不一樣：斐林試劑乙液為0．05g/mLCuSO4溶液，雙縮脲試劑B為0．01g/mLCuSO4溶液?，F(xiàn)將與中學實驗有關的一些最常見的經典的實驗方法匯總如下：(1)化學物質的檢測方法：①淀粉——碘液②還原糖——斐林試劑、班氏試劑③CO2——Ca(OH)2溶液或酸堿指示劑④乳酸——pH試紙⑤O2——余燼復燃⑥無O2——火焰熄滅⑦蛋白質——雙縮脲試劑⑧染色體——龍膽紫、醋酸洋紅溶液⑨DNA——二苯胺試劑⑩脂肪——蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液(2)實驗結果的顯示方法：①光合速率——O2釋放量或CO2吸收量或淀粉產生量②呼吸速率——O2吸收量或CO2釋放量或淀粉減少量③原子途徑——放射性同位素示蹤法④細胞液濃度大小——質壁分離⑤細胞是否死亡——質壁分離⑥甲狀腺激素作用——動物耗氧量，發(fā)育速度等⑦生長激素作用——生長速度(體重變化，身高變化)⑧胰島素作用——動物活動狀態(tài)⑨菌量——菌落數或亞甲基藍溶液褪色程度⑩大腸桿菌——伊紅—美藍瓊脂培養(yǎng)基(3)實驗條件的控制方法：①增加水中氧氣——泵入空氣或吹氣或放入綠色植物②減少水中氧氣——容器密封或油膜覆蓋或用涼開水③除去容器中CO2——NaOH溶液④除去葉片