【正文】 園務計劃積極地開展各項教學活動。這些集體活動在同學中起著潛移默化的教育作用。還可以利用學校搞的大型活動，重要的紀念日進行教育。在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。（3）、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。（1）、組織好學生參加升旗和兩操。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學生交談。通過形式多樣的游戲活動，進行良好的常規(guī)培養(yǎng)。1為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設探索的相關環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動；觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。三、工作目標及措施（一）保健工作加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過以往的學習和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲常規(guī)，學習常規(guī)，繪畫水平有了很大的提高，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，他們還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和同伴打招呼，遵守班級中的常規(guī)秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動。他們中大多數(shù)人會用普通話進行交流，有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助，能主動積極的參加幼兒園組織的各項活動。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。四、保教方面樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命，促進幼兒的健康”，作為班級工作的首要任務。從上學期幼兒的生活和學習活動中，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉，也習慣了幼兒園的生活制度，對周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時對家長的依戀感也相應減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動，甚至無拘無束，不再像小班那么聽話、乖巧。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,認真學習《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的習慣,另外結(jié)合學校的“共創(chuàng)成長路”課題活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。組織學生積極參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。（6）、培養(yǎng)高度的自覺性初一學生由于在小學階段，大都是在老師包辦替代的條件下學習，這使他們養(yǎng)成了依賴性和兩面性，把班主任看成是“監(jiān)工”，學生變成被“看管”的對象。第三篇：2011年3月7月七班下學期班級工作計劃[模版]黨的十七大召開了，我們作為新世紀的幼兒教師應當以此為契機,積極貫徹黨的“十七大”會議精神，認真學習“三個代表”，以此為作為重要的教育思想指導方向，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。力將以全新的教育理念，體現(xiàn)在一日教學活動中。并能及時收拾和整理小型體育器械。繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。1結(jié)合本園實際，本著促進幼兒發(fā)展為目的，開展一系列豐富多彩的活動。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識。我們根據(jù)各活動區(qū)的特點，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應的規(guī)則。（5）、建立幼兒教育常規(guī)評估體系。本學期我們要拓展家園聯(lián)系手冊的作用，我們以手冊作為家園聯(lián)系的橋梁，家園相互交流，不斷調(diào)整教育目標，增進家園共識。４、班級新常規(guī)的培養(yǎng)，加強常規(guī)的訓練。４、學習多首快樂的英語歌曲，做好藝術節(jié)活動準備?？吹剿麄冞M步的同時，我們也意識到幼兒個體差異依然存在。認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題，幫助孩子形成一定的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，解決問題的能力。本學期本班三位老師將一如既往，團結(jié)一致，同心協(xié)力。本學期我們將抓住本班幼兒活潑好動，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的活動常規(guī)，并作為本班工作的重點。現(xiàn)說明如下：，健全學生人格。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。關愛學生。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。如今，他們雖然學習成績不理想，但是他們的群眾工作做的卻是十分出色，由這個例子我們可以看出，必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功；如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。正確引導。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職?？鬃诱f過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和將來?！蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅巍Ｎ覀儗⑷娓淖兘逃^念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應有的主體性，讓他們主動、積極、創(chuàng)造性的活動，身心得到健康的發(fā)展。同時結(jié)合本班特點，以班級為主，開展小型個案研究，寫好教科研個案等等。本學期預設主題為：三月：《幼兒園是我家》、《安全教育》四月：《泥土清清》、《和動物交朋友》五月：《五顏六色》、《慶六一》六月：《小飯桌》、《水的世界》七月：《水的世界二》結(jié)合我園“活動區(qū)中幼兒動