20xx年開學(xué)匯報范文合集(完整版)
【正文】 工作由學(xué)校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，各校對本起始年級學(xué)生和其他年級變動學(xué)生的電子學(xué)籍原始材料已采集完畢，中心校正在組織專人進(jìn)行校對，以便錄入軟盤及時上報。開學(xué)前自8月22日學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織召開各校負(fù)責(zé)人會議，統(tǒng)一安排部署開學(xué)各項(xiàng)工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、宿舍、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。學(xué)生應(yīng)到563人，實(shí)到558人，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)生已辦理正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)出4人，轉(zhuǎn)入 16人。按期運(yùn)回書本及時分發(fā)，統(tǒng)一采購所需辦公用品。三、上好“開學(xué)第一課”——安全教育課根據(jù)上級文件精神，圍繞安全主題，上好開學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，寒假前就布置班主任老師提前就“安全第一課”寫好教案，已回收裝訂。四 快速完善營養(yǎng)餐制度，每天都有班主任按時帶學(xué)生到食堂值日，領(lǐng)導(dǎo)到提前到校值日等，并記錄當(dāng)天的食譜和教師到崗情況。組織教職工學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》并結(jié)合學(xué)校之實(shí)際制訂切實(shí)可行專項(xiàng)教育活動實(shí)施方案、分階段組織實(shí)施。樊壩小學(xué)教師宿舍樓地質(zhì)勘探已結(jié)束。二、總務(wù)處于學(xué)生報名前對校舍進(jìn)行了安全排查，多所有的教室、辦公用房進(jìn)行檢查維修、整理，按時領(lǐng)取教材，及時發(fā)放給師生；添置必須得辦公用品、衛(wèi)生工具等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，使全體家長對安全意識得到更進(jìn)一步加強(qiáng)。迭部縣城關(guān)小學(xué)2012年9月7日第四篇：開學(xué)匯報材料20162017（上）學(xué)校開學(xué)工作匯報材料一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月223日召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。8月24日早上，全校教職工會議上，馬校傳達(dá)了縣上關(guān)于開學(xué)工作的會議精神，按照縣上的統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展好新學(xué)期工作，要求全校師生統(tǒng)一思想，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，認(rèn)真創(chuàng)新地開展新學(xué)期教育教學(xué)工作。三、關(guān)注留守少年，扎實(shí)做好留守少年兒童工作我校因父母雙親或單親外出務(wù)工而留守在家兒童達(dá)67人。開展關(guān)愛留守少年兒童的社會幫扶活動，使每一位遠(yuǎn)離父母的留守少年兒童都享有“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，為留守少年兒童搭建活動和交流的健康平臺。五、校園文化建設(shè) 校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果?！疤幪幨墙逃亍保俏覀兞η笞屝@自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。井溝中學(xué)2012年9月5日井溝中學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作匯報材料井溝中學(xué)2012年9月5日。潤物細(xì)無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實(shí)施，使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求；建立良好的獎懲與激勵機(jī)制并及時分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)；在班級中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，杜絕不良行為的發(fā)生，形成“他律”。一、開展豐富的文化活動主題鮮明，形式多樣的主題班會。制定校務(wù)安排和計劃；上學(xué)期未，校委會綜合考慮我校發(fā)展的方向和實(shí)際情況，制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的校務(wù)工作計劃和工作安排，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；按照國家
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