【正文】 （2）、職業(yè)個(gè)性特征：支配的、樂(lè)觀的、冒險(xiǎn)的、自我展示的、自信的、精力旺盛的，善于思考并好于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)和見(jiàn)解，敢于一定的冒險(xiǎn)精神并勇于承擔(dān)責(zé)任；有較好的文字表達(dá)功底并善于提出個(gè)人觀點(diǎn)、主張，具有思辨表達(dá)特長(zhǎng)的職業(yè)。要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作列入機(jī)關(guān)年終實(shí)績(jī)考核當(dāng)中，并對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作分階段進(jìn)行考試（考試分為半年和年終測(cè)試，七月初對(duì)上半年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書(shū)面測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容為：《WTO基本知識(shí)讀本》第一章至第六章，《四五普法公務(wù)員法律知識(shí)讀本》第一章至第七章，十二月中旬對(duì)兩本書(shū)全部?jī)?nèi)容進(jìn)行測(cè)試。要以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦事效率為重點(diǎn)，通過(guò)外出考察學(xué)習(xí)和觀看溫州現(xiàn)象、蘇南模式等專(zhuān)題片，學(xué)習(xí)借鑒各地開(kāi)發(fā)區(qū)的先進(jìn)服務(wù)現(xiàn)象和形式，積極更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固在全區(qū)樹(shù)立企業(yè)無(wú)小事，服務(wù)不過(guò)夜思想，從每個(gè)服務(wù)窗口做起，從每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員做起，對(duì)企業(yè)提供全方位配套服務(wù)，真正做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲、辦有回聲，大事小事抓緊辦、能辦的事立即辦、重要的事優(yōu)先辦、緊急的事限時(shí)辦，全面推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)零缺陷服務(wù)。每名領(lǐng)導(dǎo)要在年內(nèi)形成至少1篇高質(zhì)量的論文。具體要求：按部門(mén)分類(lèi)排放，方便群眾辦事。具體要求：加強(qiáng)與交警部門(mén)的聯(lián)合，加大執(zhí)法力度。（十）交通企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清，企業(yè)效益低或負(fù)效益。具體要求：交通局路政股要加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)后的路產(chǎn)路權(quán)的保護(hù)力度，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路工作站的日常監(jiān)督作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)匯報(bào)。（六）便民措施還需進(jìn)一步完善和落實(shí)。同時(shí)，深入開(kāi)展好縣交通局副科級(jí)以上干部的掛鉤聯(lián)系制度，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好項(xiàng)目的上報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收等工作。（二）農(nóng)村非客運(yùn)車(chē)輛載客的治理力度還不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)墟天時(shí)非法客運(yùn)、人貨混裝、超載等違法違規(guī)行為又有所反彈。（二）制定方案，明確方向階段。（3）作出職業(yè)選擇。四、寫(xiě)作過(guò)程與方法（一）管理方案設(shè)計(jì)選題原則就某一個(gè)具體的行政管理問(wèn)題提出一個(gè)解決問(wèn)題的方案。是學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際操作問(wèn)題的訓(xùn)練過(guò)程，旨在提升學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作能力，將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操方案的能力。標(biāo)題為小三號(hào)黑體字，頂部居中排列，正文為小四號(hào)宋體字。英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁(yè)置于中文摘要頁(yè)之后。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順。凡修完行政管理專(zhuān)業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)論文的寫(xiě)作。另需補(bǔ)充記賬憑證（50）、三欄式明細(xì)賬頁(yè)（30）、多欄式明細(xì)賬頁(yè)（10）、數(shù)量金額式明細(xì)賬頁(yè)（10）、三欄式總分類(lèi)賬頁(yè)（30）。（2）實(shí)賬演練時(shí)間以三周為宜。畢業(yè)作業(yè)的時(shí)間為5周，5學(xué)分，不得免修。畢業(yè)論文選題不宜過(guò)大也不宜過(guò)窄。定稿時(shí)要求有印刷稿和電子文稿。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號(hào)、術(shù)語(yǔ)和非法定的計(jì)量單位。如有可能，盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。參考文獻(xiàn)的表示格式為：著作：[序號(hào)]：[序號(hào)](期數(shù)).會(huì)議論文集：[序號(hào)]。三、撰寫(xiě)要求在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成，不得抄襲。（二）個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)選題原則根據(jù)自己的擇業(yè)條件及社會(huì)的就業(yè)需求，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人的職業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)規(guī)劃，完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。二、總體目標(biāo)對(duì)自已查找、上級(jí)點(diǎn)示、群眾提出的問(wèn)題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持聯(lián)系交通工作實(shí)際，邊整邊改，立說(shuō)立行，對(duì)一些能馬上整改的問(wèn)題立即采取措施予以整改；對(duì)其他還不能做到馬上整改和需要今后一個(gè)時(shí)期繼續(xù)整改的問(wèn)題，明確整改方向和要求。四、整改內(nèi)容（一）治理公路“三亂”要堅(jiān)持，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在煙葉收購(gòu)中有上路設(shè)點(diǎn)“三亂”行為的出現(xiàn)。具體要求：對(duì)部分邊溝和邊坡先行實(shí)施，不要等到路面全面完工后再實(shí)施，同時(shí)，由施工企業(yè)組織工程排險(xiǎn)搶險(xiǎn)隊(duì)，確保在雨天尤其是暴雨天時(shí)的排水暢通，以及邊坡的加固，防止排水堵塞、溜方、溻方等安全事故的發(fā)生。具體要求：首先，要加強(qiáng)執(zhí)法人員的思想教育、職業(yè)道德教育，提高執(zhí)法人員嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法的意識(shí)。具體要求：征費(fèi)人員在征費(fèi)過(guò)程中最基本用語(yǔ)，即“你好、請(qǐng)、謝謝、走好”的正確使用，同時(shí)要求語(yǔ)態(tài)親和不生硬，臉部表情與文明用語(yǔ)相符，不能板著臉。具體要求：一方面深入宣傳，組織人員深入出租車(chē)經(jīng)營(yíng)公司，把有關(guān)出租汽車(chē)的經(jīng)營(yíng)規(guī)定向公司領(lǐng)導(dǎo)及車(chē)主們作全方位的宣傳解釋?zhuān)瑫r(shí)在，縣有線電視臺(tái)播出專(zhuān)項(xiàng)整治通告，印發(fā)有關(guān)宣傳材料。責(zé)任人：xxx 責(zé)任單位：工程站 整改期限：中長(zhǎng)期 整改措施：探索和借鑒交通基礎(chǔ)投入的新思想、新方法、新措施，具體要求：通過(guò)探索和借鑒，提出交通基礎(chǔ)投入的新思想、新方法、新措施，并向縣委、縣府提出建議，由縣委、縣府出臺(tái)相關(guān)政策、措施以拓寬融資渠道。具體要求：工程站技術(shù)人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)，長(zhǎng)駐施工工地期間加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程人員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)人員的專(zhuān)業(yè)能力。二、目標(biāo)任務(wù)大力開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的培訓(xùn)工作。首先要狠抓理論武裝工作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大精神、兩會(huì)精神、自治區(qū)七次黨代會(huì)和十次人代會(huì)及盟委擴(kuò)大會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想；其次要鼓勵(lì)干部職工自覺(jué)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握專(zhuān)業(yè)技能和先進(jìn)的管理辦法，側(cè)重學(xué)習(xí)策略知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、WTO知識(shí)和規(guī)則、金融知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)要將完善后的《開(kāi)發(fā)區(qū)2003年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》于4月初前印發(fā)各局、室、中心、站、各支部，在充分考慮部分領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學(xué)習(xí)實(shí)際的基礎(chǔ)上，并排出培訓(xùn)日程表，提前一個(gè)月將授課任務(wù)逐個(gè)落實(shí)到每個(gè)授課人。并按盟培訓(xùn)計(jì)劃的安排，邀請(qǐng)企業(yè)家代表為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部授課。第二篇 個(gè)人分析一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析測(cè)評(píng)結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致。二、個(gè)人綜合素質(zhì)分析綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符，在言語(yǔ)表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。四、個(gè)人SWOT分析結(jié)合本人具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、專(zhuān)業(yè)學(xué)歷、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意向等多個(gè)因素，進(jìn)行個(gè)人的SWOT分析：Strengths（長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)）。第三篇 職業(yè)選擇結(jié)合上述職業(yè)測(cè)評(píng)進(jìn)行的個(gè)人分析，以及自己心目中最理想職業(yè)和目前的實(shí)際情況，我確立以下四種職業(yè)目標(biāo)為發(fā)展方向，并通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和實(shí)現(xiàn)路徑對(duì)其分別做出分析：職業(yè)目標(biāo)1——考研深造職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入更高一級(jí)專(zhuān)業(yè)類(lèi)政法大學(xué)深造。職業(yè)目標(biāo)3——公司就業(yè)職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入知名的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型或研究型企業(yè)從事策劃、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作。綜合上述四種職業(yè)目標(biāo)的分析，考慮到各自的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和實(shí)現(xiàn)路徑難易的差異，較為理想的職業(yè)目標(biāo)排序應(yīng)該是二、三、四、一，這在一定程度上較重點(diǎn)考慮了個(gè)人的興趣取向，而相對(duì)有所弱化自身的專(zhuān)業(yè)能力。（二）、畢業(yè)作業(yè)要求畢業(yè)作業(yè)不得免修，凡修完本專(zhuān)業(yè)全部必修課程，課程已修學(xué)分達(dá)到全部課程學(xué)分80％以上的學(xué)生，可以參加畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)活動(dòng)。校本部和各教學(xué)單位均應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的培訓(xùn)。（3）明確目標(biāo)：確定方案在解決問(wèn)題上所要達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。（2）、強(qiáng)調(diào)結(jié)合工作或生活實(shí)際，選擇自己熟悉的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行研究，形成論文。九、參考文獻(xiàn)要求參 考 文 獻(xiàn)（小4號(hào)宋體，加粗）[1]（宋體小4號(hào)）編寫(xiě)格式采用《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》的格式。實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、敘述清楚；數(shù)據(jù)、資料可靠；結(jié)論有理有據(jù)；卷面整潔、字跡工整（標(biāo)題2號(hào)黑體、正文4號(hào)宋體，單倍行距，A4紙打?。?。（5）裝訂順序：（1）畢業(yè)作業(yè)封皮；（2）畢業(yè)作業(yè)指導(dǎo)記錄卡；（3）畢業(yè)作業(yè)答辯記錄卡；（4）正卷卷宗；（5）卷宗目錄；（6）法律文書(shū)；（7）案件評(píng)析；（8）封底。（二）、畢業(yè)作業(yè)畢業(yè)作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生所學(xué)基本理論適應(yīng)鞏固的重要方法，是集中實(shí)踐環(huán)節(jié)節(jié)的重要組成部分。注意格式中每個(gè)單項(xiàng)中間的分隔符號(hào)。畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路和程序（1）選題：結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和興趣確立論文題目。（二）個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)選題原則根據(jù)自己的擇業(yè)條件及社會(huì)的就業(yè)需求，在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人的職業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)規(guī)劃，完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。各教學(xué)單位應(yīng)嚴(yán)格指導(dǎo)過(guò)程管理，認(rèn)真填寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程記錄表，與指導(dǎo)教師配合，督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)作業(yè)。二、畢業(yè)作業(yè)的選題為了實(shí)現(xiàn)畢業(yè)作業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，行政管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)作業(yè)可以從專(zhuān)業(yè)論文、專(zhuān)業(yè)管理方案設(shè)計(jì)或個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)三個(gè)方面，選擇一個(gè)作為畢業(yè)作業(yè)的題目，完成畢業(yè)作業(yè)。前兩項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)最終的落腳都是從事互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，而較優(yōu)化的方式是首先在新聞傳媒或互聯(lián)網(wǎng)研究型企業(yè)從事新聞報(bào)道或行業(yè)分析工作，積累足夠的在該行業(yè)生存和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)后，再投身真正的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)作，其標(biāo)準(zhǔn)是能對(duì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向提出獨(dú)到的見(jiàn)解，能較早的發(fā)現(xiàn)和挖掘有發(fā)展?jié)摿Φ幕ヂ?lián)網(wǎng)細(xì)分行業(yè)。職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大多為新興的年輕公司，經(jīng)營(yíng)方式和盈利模式還未成熟，工作具有較多的可變性和不可確定性，工作強(qiáng)度也較大；其次，作為剛剛離開(kāi)學(xué)校的畢業(yè)生，直接進(jìn)入公司工作，可能面臨諸多生活上的麻煩要自行解決。職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：首先，來(lái)自家庭、自身、社會(huì)三方面的三個(gè)原因造成目前參加考研的困難，而這三個(gè)原因在短期內(nèi)克服也有相當(dāng)困難；其次，因?yàn)楸拘Ｑ芯可簭氖轮R(shí)產(chǎn)權(quán)法，尤其是網(wǎng)絡(luò)法研究的老師并不多，可能要面臨跨地區(qū)、跨校報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)（最理想選擇為上海華東政法大學(xué)），困難較大；最后，目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，