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20xx秋金竹棚村中心學(xué)校工作總結(jié)(完整版)

2025-10-16 16:07上一頁面

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【正文】 宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。按計劃有條不紊的開展工作。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。教學(xué)為中心、管理是根本。(六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活文體活動:我校積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。一學(xué)期來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會9次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。(五)、加強校園文化建設(shè)充分利用學(xué)校宣傳欄對學(xué)生進行教育,文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。三、安全工作(一)、建立健全安全工作機制。(三)、抓好安全常規(guī)工作。經(jīng)學(xué)校決定,由所有教師,每周1人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。校園需要進行硬化、綠化。學(xué)校細化各種規(guī)章制度,用制度來管理人、約束人,采用陽光操作。(三)強化培訓(xùn)求發(fā)展積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),作好學(xué)校教學(xué)工作。從小事抓起,抓實抓細,切實提高學(xué)生文明素養(yǎng),在學(xué)生中開展:“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母,感恩師長,感恩社會的高尚情懷。認真開展宣傳教育和安全疏散演練,提高安全應(yīng)變突發(fā)事件能力,確保師生安全。主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多整體的某劃少。(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理??偨Y(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。切實落實《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。建立健全學(xué)?!凹t十字”組織機構(gòu),開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會競賽、德育基地中秋節(jié)活動以及建隊日活動等。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機構(gòu)、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)?!?。11月:“感恩教育”主題月活動;秋收勞作體驗活動;感恩主題家教輔導(dǎo)講座;12月:“法制安全”主題教育月活動;法制宣傳教育日活動();法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。提升全體教職工德育管理水平。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點,研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,對校園進行合理的功能區(qū)分。努力做到“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的終生”,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。充分利用少先隊組織,對學(xué)生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。加強衛(wèi)生健康管理,預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。在小壩子鎮(zhèn)歷年來組織的質(zhì)量檢測中,我校的成績一直是前三甲,得到了群眾,村委會及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。面對未來教育的發(fā)展,金竹棚小學(xué)校長楊興明將攜全體教師繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、負重拼搏的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,克服困難,奮勇向前,千方百計把金竹棚小學(xué)做強,把質(zhì)量做精,為小壩子鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻!★同時,衷心歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作!第五篇:2019**鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2019范里鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)2019年范里鎮(zhèn)中心校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,積極推進教育均衡發(fā)展,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。鎮(zhèn)中心校先后利用和中牟縣結(jié)對幫扶的條件,組織中小學(xué)校長外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高辦學(xué)水平,借鑒各校先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來指導(dǎo)自身的工作實踐,提高校長的學(xué)校管理水平;三是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題,教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。鎮(zhèn)中心校先后組織20余名教師到城區(qū)學(xué)?,F(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué),并結(jié)合我鎮(zhèn)實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細致的要求,并認真組織了多次校級流動“三位一體”教研活動和特崗教師全員賽課活動,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。2019,范里鎮(zhèn)廣大教師共包扶建檔立卡貧困戶400余戶,在不耽誤教育教學(xué)的情況下,廣大教師積極深入貧困戶家里了解情況,制定扶貧措施,整理檔案,為貧困戶排憂解難。師資力量缺乏,我鎮(zhèn)現(xiàn)在還有近10余名代課教師,這嚴重制約了我鎮(zhèn)教育的提高。范里鎮(zhèn)中心學(xué)校2020年1月8日。八、期末工作安排為進一步促進教育均衡發(fā)展,我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度,克服困難、創(chuàng)造條件,在真抓實干上下功夫,在教學(xué)質(zhì)量上出實效。組織各校幫扶責任人在每月第一周(結(jié)對幫扶周)深入到貧困戶家中,問寒問暖,了解情況,因戶施策,制定脫貧計劃和措施。五、認真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。2019年期中抽考中,范里鎮(zhèn)中心小學(xué)和后峪小學(xué)在全縣綜合評估中,分別位居全縣第3名和全縣第7名的好成績。圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進教學(xué)。一年來選派教學(xué)骨干教師到北京、洛陽、三門峽等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)60余人次,占教師總數(shù)的30%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近5萬元。教師隊伍建設(shè)。為形成有效競爭,中心校積極向教體局申請,順利把范里鎮(zhèn)后峪小學(xué)升格為范里鎮(zhèn)第二中心小學(xué),切實促進教育均衡發(fā)展。但和上級要求相比,還存在一些問題,主要有:缺少專業(yè)音、體、美教師。定期舉辦書法、繪畫、小制作比賽?!酒摺亢笄诠芾斫∪笄诮M織。認真貫徹落實崗位責任制,績效工資制。努力建設(shè)一個高品位、功能全、環(huán)境美,適合學(xué)生生活和成長的和諧校園。加強校內(nèi)學(xué)生活動安全。法制教育緊抓不放。抓好“三結(jié)合教育”促進學(xué)校發(fā)
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