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畢業(yè)設計_web服務器的配置和管理(完整版)

2025-01-18 20:29上一頁面

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【正文】 生活用水采用自來水。 ⑵ 現(xiàn)場設鋼筋切斷機 1 臺,調(diào)直機 1 臺,電焊機 2 臺, 1 臺對焊機。具體進度計劃詳見附圖- 1(施工進度計劃)。基礎采用 C30 鋼筋砼條形基 礎,上砌 MU30 毛石基礎,砂漿采用 M10 水泥砂漿。 本 工程設計屋面為坡屋面防水采用防水涂料。 本工程由寧夏燕寶房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),銀川市規(guī)劃建筑設計院設計。 如圖 4所示,首先應確保已勾選中了“匿名訪問”這一項;并且其下“編輯”中“匿名用戶帳號”中“用戶名”一項應為“ IUSR_NODISK”(其中“ NODISK”為計算機名)的格式;另外,還需要已勾選中“允許 IIS 控制密碼”一項。 遠程管理 IIS 服務 (*) 南山 1.在“管理 Web 站點”上單擊右鍵,選“屬性”,再進入“ Web 站點”窗口,選擇好“ IP地址”。 南山 ( 2)再依次選“默認 Web 站點→右鍵→屬性→ Web 站點”,單擊“ IP 地址”右側的“高級”按鈕,在“此站點有多個標識下”雙擊已有的那個 IP 地址(或單擊選中它后再按“編 輯”按鈕),然后在“主機頭名”下輸入“ ”再按“確定”按鈕保存退出(如圖 3)。 要在 IIS 服務器中同時運行多個 WEB 站點,有 3種方式: □不同的站點使用不同的 IP 地址 □不同的站點使用相同的 IP 地址、不同的端口 □不同的站點使用相同的 IP 地址與端口、不同的主機名稱 要同時運行多個 WEB 站點,只要站點標識相異就可以了。 注:可以更好的傳達信息,當用戶發(fā)現(xiàn)站點異常時可以和管理人員絡。 啟用日志記錄 ●啟用日志記 錄 : 保持默認 ●屬性:進一步設置日志文件的建立周期 “主目錄”選項卡 主目錄選項卡主要用來設置 WEB 站點的權限 . 連接資源來源 ●此計算機上的目錄 ●另一計算機上的共享位置: WEB 站點的主目錄在遠程計算機 ●重定向到 URL:重定向到別的網(wǎng)絡資源 (可以是某個網(wǎng)頁、目錄或是站點 ) 客戶端被送到 ●上面輸入的準確 URL:定向到上面的 URL ●在這之下的目錄:上面 URL 地址下的目錄 ●此資源的永久重定向:勾選此項,客戶端瀏覽器的 Bookmark 與收藏夾中的路徑會自動更新成重定向后的 URL 地址 日 志訪問 ●記錄用戶對 WEB 站 點 主 目 錄 的 訪 問 操 作 , 日 志 文 件 在\WINNT\sysem32\logfiles 目錄中。 啟用 HTTP 壓縮和帶寬節(jié)流設置 HTTP 壓縮是 新增的功能,它能夠讓服務先將數(shù)據(jù)壓縮之后再傳送給客戶端,以提升傳送效率,唯一的 限制是客戶端必須支持 HTTP 壓縮功能( IE4 和 IE5都支持) 啟用 HTTP 壓縮功能,可參考如下步驟: 在服務器圖標上按右鍵,執(zhí)行“屬性”命令 按“編輯”按鈕 切換到“服務”選項卡 依次選擇“站點”、“壓縮類型(動態(tài)或靜態(tài)數(shù)據(jù))”、“臨時文件夾的位置及IIS 服務器的設置 服務器內(nèi) WEB 站點的設置 站內(nèi)各目錄的設置 目錄內(nèi)各文件的設置 繼承給 繼承給 繼承給 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 7 大小”,完成后按“確定” 啟用帶寬節(jié)流設置,可參考如下步驟: 服務器圖標上按右鍵,執(zhí)行“屬性”命令 勾選“啟用帶寬限制”,設置 WEB與 FTP 服務能夠使用的總帶寬(以 kbit/s為單位)一般為 64kbit/s,專線最大帶寬為 8KB/s 備份 /恢復服務器的設置數(shù)據(jù) 服務器圖標上按右鍵,執(zhí)行“備份 /還原配置”命令 注: 備份文件默認保存在 \WINNT\system32\isrv\Metaback 目錄 執(zhí)行備份工作時,只會備份 IIS 服務器的設置數(shù)據(jù)(例如:權限設置、虛擬目錄等),并不會備份站點及目錄中的文件(例如: HTML、 ASP 與圖形文件等) 3.管理 WEB 站點 本節(jié)中,我們以 WEB 站點為例,說明各項管理設置的意義。處于安全考慮,管理員應只能從服務器登陸,并進行管理工作。其次是教師用戶 ,擁有部分管理權限及對數(shù)據(jù)庫訪問的部分權限 。同理,學生也只需瀏覽器就可進行課程的學習。 在總體結構上采用三層 B/S 結構 :各類教學資源在服務器一端 ,采取數(shù)據(jù)庫 (例如 :Access)統(tǒng)一存放和組織 ,用戶在客戶機一端 ,無須任何配置工作 ,只須使用瀏覽器向 WEB服務器代理提出訪問請求 ,服務器審核后通過中間控件與后臺數(shù)據(jù)庫鏈接 ,把請求服務的教學內(nèi)容以 WEB 頁面 形式通過瀏覽器反饋給用戶。計算機輔助教學( CAI)與 Inter 技術的有機結合,使基于網(wǎng)絡的現(xiàn)代遠程教育成為現(xiàn)代教育發(fā)展的新趨勢。 關鍵詞: IIS; Windows 2021 Server 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 II 目 錄 內(nèi)容摘要 ?????????????????????????????? 2 引 言 ??????????????????????????????? 4 第一章、設計思路?????????????????????????? 5 第二章、系統(tǒng)功能需求分析?????????????????????? 6 IIS 的配置 ?? ????????????????????? 7 WEB 站點常規(guī)設定???????????????????? 7 系統(tǒng)功能分析與設計??????????????????? 8 管理員功能分析????????????????????? 8 第三章、 WEB 服務器的高級應用???????????????????? 9 參考文獻 ?????????????????????????????? 19 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 1 引 言 隨著信息時代的到來,人類知識更新的周期越來越短。以盡可能低廉的投入而獲得盡可能高效的教學效益的經(jīng)濟性要求。 為了方便用戶的操作,減少不必要的重復學習時間,用戶只須掌握對瀏覽器如Netscape、 Inter Explorer 的使用,便可以使用本系統(tǒng)。 本系統(tǒng)服務器端采用 Access 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和 ASP 組件來構成遠程教育平臺的應用服務系統(tǒng);客戶端采用瀏覽器來完成整個遠程教育的全部過程,同時可進行遠程系統(tǒng)維護和管理。 (3)管理員主線:包括教師、學生帳號管理,設置教師帳號密碼及其 所開課程,監(jiān)督教師授課情況,課程及發(fā)布管理 ,教學資源管理,試題庫媒體庫的管理,學生信息等一系列行為。 4 個層次默認的關系如下: 如:如果在服務器作限制,不充許來 的用戶訪問整個 IIS 服務器,則服務器內(nèi)的所有站點,站內(nèi)的物理 /虛擬目錄及目錄中的文件,都會繼承這項設置。 連接 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 8 ● 無限 :不限制連接數(shù)目 ●限制到:此站點最多允許建立多少個連接 ●連接超時:設置客戶端建立連接后,或在指定時間內(nèi)若沒有任何訪問操作,便將其強制斷線 ●啟用保持 HTTP 激活:默認勾選,讓網(wǎng)頁與其中所有的文件(如鏈接圖文件、flash 動畫等)通過同一個連接傳送,有助于降低 WEB 站點的負擔。 “ 操作員”選項卡 WEB 站點操作員擁有管理 WEB 站點的能力。一般無需設置這種映射關系。如果你已在 DNS 服務器中將所有你需要的域名都已經(jīng)映射到了此惟一的 IP地址,則用設不同“主機頭名”的方XXXX 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 14 法,可以讓你直接用域名來完成對不同 Web 站點的訪問。 使用主機頭的限制 客戶端要 或 及以上 WEB站點不能使用 SSL 安全連接 多個域名對應同個 Web 站點( *) 你只需先將某個 IP 地址綁定到 Web站點上,再在 DNS服務器中,將所需域名全部映射向你的這個 IP 地址上,則你在瀏覽器中輸入任何一 個域名,都會直接得到所設置好的那個網(wǎng)站的內(nèi)容。這是為什么? 南山 A:訪問 Web 站點時,出現(xiàn)密碼提示窗口,一般來說有以下原因,請逐個去進行檢查: 南山 1.所訪問的網(wǎng)頁文件 本身加了密。下文為附加文檔,如不需要,下載后可以編輯刪除,謝謝! 施工組織設計 本施工組織設計是本著“一流的質(zhì)量、一流的工期、科學管理”來進行編制的。 以絕對標高 m 為準,總長 27樓 ; 30樓 m。本工程窗均采用塑鋼單框雙玻窗,開啟窗均加紗扇。 本工程設計照明電源采用 BV- 銅芯線,插座電源等采用BV- 4 銅芯線;除客廳為吸頂燈外,其余均采用座燈。 三、 施工準備 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 4 現(xiàn)場道路 本工程北靠北京西路,南臨規(guī)劃道路,交通較為方便。具體配電箱位置詳見總施工平面圖。 C、根據(jù)施工組織設計中進度控制測量工作進度,明確對工程服務,對工程進度負責的工作目的。 B、在墊層上進行基礎定位放線前,以建筑物平面控制線為準,校測建筑物軸線控制樁無誤后,再用經(jīng)緯儀以正倒鏡挑直法 直接投測各軸線。 人工開挖時,由技術員抄平好水平控制小木樁,用方鏟鏟平。 C、砌筑采用滿鋪滿擠“三一砌筑法“,要求灰漿飽滿,大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 8 灰縫 8- 12mm。 ⑶ 板中受力鋼筋搭接, I 級鋼 30d, II 級鋼 40d,搭接位置:上部鋼筋在跨中 1/3 范圍內(nèi),下部鋼筋在支座 1/3 范圍內(nèi)。 ⑵ 澆筑前,對模板內(nèi)雜物及油污、泥土清理干凈。 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 10 架子工程 ⑴ 本工程采用雙排架子防護,外設立桿距墻 2m,里皮距墻 50cm,立桿間距 ,順水 間距 ,間距不大于 1m。 將墻面找方垂直線,清理基層,然后沖筋,按照圖紙要求,分層找平垂直,陰陽角度方正,然后拉線作灰餅。 層面工程 屋面保溫層及找平層必須符合設計要求,防水采用防水卷材。 ⑷ 燈具、插座、開關等器具安裝,其標高位置應符合設計要求,表面應平直潔凈方正。砂漿的作用:一是鋪平磚的砌筑表面,二是將塊體磚粘接成一個整體。 大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 14 D、要選磚,將過厚的磚剔掉。絕不可加水二次拌合。埋入長度從墻大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 15 的留槎處算起,每邊均< 100cm,末端應有彎鉤”見圖。踏步不等高現(xiàn)象,一般發(fā)生在最上或最下一步踏步中。為使罩面有標準。 ⑵ 將磚浸水濕透。(靠墻身處不支模板,直接將瀝青砂漿板條粘貼)。 ⑸ 粘結層:用 1: 20 水泥砂漿厚≥ 20mm,沿墻四周上翻150mm 并粉光。澆筑砼時派專人看護,以利及時修正。 ⑴ 、木磚埋入預制塊模具前,須以防腐處理。 ② 、連接鐵板條與塑鋼之連接,用塑鋼抽芯鉚釘,其直徑≥ 5mm,不用 5mm 螺釘或 4mm 的自攻螺絲。 ② 、焊接接口:設計要要求坡口焊時,坡口加工的形式須符合設計要求。同時,必須逐根管道都要實測實量。 這種缺陷的存在,在接線時,往往將箱上的所有插座的零線串接,保護接地串接。低壓系統(tǒng)地接地保護最優(yōu)形式就是“三相五線制供電形式“,它非常適用于分散的民用建筑,也適用于施工現(xiàn)場的臨時供電。 主體施工階段組織流水施工,每層主體施工 15 天。 建立文明施工現(xiàn)場:材料、配件、工棚、廁所、大宗材料按施工平面圖嚴格要求就位管理,周轉(zhuǎn)材料堆放有序。主管質(zhì)量之制定,監(jiān)控質(zhì)量目標計劃之實施評價與激勵; 技術負責人:主持質(zhì)量目標實施的技術措施之制定,確保大連理工大學網(wǎng)絡高等教育畢業(yè)大作業(yè)模板 27 質(zhì)量目標與技術措施對有關工長、作業(yè)班長之技術交底、監(jiān)督技術措施之執(zhí)行、作好跟蹤檢查與操作生產(chǎn)調(diào)查、建議項目經(jīng)理與總工長調(diào)整作業(yè)布置與調(diào)換不良作業(yè)人員; 總工長:監(jiān)督施工技術 措施之履行、調(diào)整不良作業(yè)人員之崗位、作好材料構配件事先檢查、監(jiān)控配合比的嚴格執(zhí)行; 有關工長:跟蹤檢查操作要點之執(zhí)行、糾正不良作業(yè)事件。 有關工長:對本工種作業(yè)班組及人員作安全作業(yè)交底,監(jiān)督本工種有關作業(yè)規(guī)程施工操作,調(diào)換不重視安全的作業(yè)人員并作專項安全檢查交底與檢查。 ⑸ 、 每個月,項目經(jīng)理組織一次現(xiàn)場安全大檢查。 ㈤ 、綜合考評 按區(qū)建議廳 96 年 4 月 22 日頒發(fā)的“工程現(xiàn)場綜合考評辦法”,每月末對本工地現(xiàn)場進行一次綜合考評檢查,并認真打分,由項目經(jīng)理組織公司派人參加。 本住宅樓,其目標體系制定如下: ⑴ 、這一單位工程,由下列分部工程組成:地基與基礎工程、主體結構工程、裝飾工程、層面工程、上下水與采暖、電
。 ( 2)、注意:當分項工程質(zhì)量不符合相應質(zhì)量檢驗評定標準合格的規(guī)定時,必須及時處理,并以按以下規(guī)定確定其質(zhì)量等級。 ⑹ 、五
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