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正文內(nèi)容

創(chuàng)建文明城,我班在行動主題班會(完整版)

2025-10-16 15:43上一頁面

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【正文】 外都帖滿了光亮亮的瓷磚,還給了我一個方方的蓋子。三、班會準(zhǔn)備提前布置主題班會內(nèi)容,同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料;請同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備;安排同學(xué)準(zhǔn)備情景劇。 第二篇:《創(chuàng)建文明城我班在行動》主題班會《創(chuàng)建文明城,我班在行動》主題班會沙溝小學(xué):四年級一、班會背景我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。集體承諾:為了班級的榮譽,為了校園的美麗,為了城市的文明,五年一班全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定從身邊的小事做起,改正自己的不文明行為,努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu),積極向上的新時代的文明小市民!下面請班主任講話。爭創(chuàng)文明班級。誰來說一說?(全班交流身邊不文明的現(xiàn)象。大家都忙著跑出去上體育課,誰也沒注意。我正要感謝她,只見她頭也不回地走了,忘了把蓋子蓋上。(二)觀看短片明辨是非。通過此次活動,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育,有一定的辨別是非的能力,但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響,不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生,許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?!班亍保谴鴽]有扔進我的肚子,卻砸在我的身上,好疼??!一群剛吃完棒冰的小學(xué)生說說笑笑地走來了。的確,小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。情景劇看完了,請同學(xué)們來評一評、說一說。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺或吃零食。樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。主持人:我宣布:五(1)班“創(chuàng)建文明城,我班在行動”主題班會到此結(jié)束。通過此次活動,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。(二)觀看短片明辨是非。我正要感謝她,只見她頭也不回地走了,忘了把蓋子蓋上?!蔽拿骶驮谖覀兊纳钪?,文明就在我們的心中,一個城市,因為文明而美麗,一個人,因為文明而高尚。養(yǎng)成習(xí)從我做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。組織團員開座談會,學(xué)習(xí)和交流自己的經(jīng)驗。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?第四篇:正莫中學(xué)創(chuàng)建文明城志愿者在行動正莫中學(xué)創(chuàng)建文明城志愿者在行動在新樂市創(chuàng)建國家級文明城市過程中,根據(jù)教育局文件指示精神,為擴大我校創(chuàng)建文明城工作隊伍,提高創(chuàng)建文明城市活動率,我校面積全體教職工和全體學(xué)生征召“創(chuàng)建文明城志愿者”,本著自愿為主,分教職工和學(xué)生志愿者兩類。三、學(xué)生和老師志愿者,可自覺組織成一個小集體,在學(xué)校、社區(qū)、街道等地點,舉行“創(chuàng)建文明城,我們在行動”的小活動,以豐富我校爭創(chuàng)活動內(nèi)容。1921年加入中國共產(chǎn)黨,任青年團旅歐支部書記、中共旅歐支部領(lǐng)導(dǎo)人。,年輕的西哈努克親王沒有按照事先的安排,邀請周總理參觀他心愛的小飛機。,這是當(dāng)年美國總統(tǒng)尼克松訪華時周總理在機場迎接他的照片。因此他走到周總理身邊。這時,周恩來正在寒風(fēng)中等著他。江澤民主席用“三個結(jié)合”精準(zhǔn)地評價了周總理的精神。:“為中華之崛起而讀書”。②與他的戰(zhàn)友一起建立起偉大的中華人民共和國。1920年11月7日,周恩來等197名赴法勤工儉學(xué)的學(xué)生,乘坐法國郵船“波爾多斯”號,前往巴黎去進一步探求救國救民的真理。他們雖然在書信往來中間已經(jīng)定情,但周恩來歸國后近一年,卻不曾有機會同鄧穎超見上一面。周恩來托人帶回了壓制好的日內(nèi)瓦出名的芍藥花與玫瑰花,作為回很親人的禮物。后來他發(fā)現(xiàn)用一塊小三合板來襯墊就方便多了,從此以后臥室和沒有桌子的地方便都放上一塊小三合板,以備隨時可用。天灰蒙蒙的,又陰又冷。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛,上面裝飾著大白花,莊嚴(yán),肅穆。許多人在人行道上追著靈車奔跑。那是永遠無法彌補的遺憾,這遺憾又加倍轉(zhuǎn)化為深深的思念?!?威爾遜說,“周恩來的風(fēng)度、品格和氣質(zhì)形成的獨特魅力對見過他的人產(chǎn)生了感染力和吸引力。人們還是面向靈車的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周總理回來。當(dāng)總理的靈車緩緩開來時,好像有誰無聲地指揮,老人、青年、小孩,都不約而同地站直了身體,摘下帽子,眼睜睜地望著靈車,哭泣著,顧不得擦去腮邊的眼淚。路那樣長,人那樣多,向東望不見頭,向西望不見尾。特別是在他高齡,重病之后更是不免感到勞累,為了改善他的工作條件,鄧穎超親自設(shè)計了一個一邊高、一邊低,適合周恩來靠坐在床上伏案工作的小床桌。1960年,鄧穎超在協(xié)和醫(yī)院做手術(shù),正值暑天,周恩來的外事活動已安排的滿滿的,無法抽身。,他們的愛情也充滿著浪漫。憑著鴻雁傳書,他們交換著情況,交流著思想。,在周總理的背后,還有一位出色的無產(chǎn)階級革命家,將自己的一生奉獻給祖國。”有人回答:“為明禮而讀書?!薄6爬账咕芙^同周恩來握手,使他深受侮辱。對這件事的敘述或
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