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正文內(nèi)容

“飛揚(yáng)青春”心理班會策劃書五篇材料(完整版)

2024-10-13 15:38上一頁面

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【正文】 相了解各自的未來發(fā)展方向。七、活動流程:主持人:待定(1)主持人講話(已經(jīng)來大學(xué)兩年半了,目前存在的表象、現(xiàn)狀很多同學(xué)對自己的未來發(fā)展方向迷茫,找不到努力方向,考研就業(yè)意向不明確、原因)(2)環(huán)節(jié)一:表演節(jié)目小品通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。l 主持人介紹各高等院校安全專業(yè)排名,并在班會后由學(xué)委發(fā)至大家的郵箱內(nèi)(3)環(huán)節(jié)二:玩游戲成語接龍這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。(5)環(huán)節(jié)四:玩游戲聽音樂猜歌名和合作猜職業(yè)l 聽音樂猜歌名:主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,直接進(jìn)入下一曲,個(gè)人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。猜職業(yè)一游戲更是將學(xué)生提前帶入未來職業(yè)角色中,接觸了解以后可能從事的職業(yè)特征。5和山心情工作站心理咨詢熱線:85070525二、參與對象生化學(xué)院大一全體班級三、活動口號敞開心扉,團(tuán)結(jié)共進(jìn)四、活動時(shí)間及地點(diǎn) 活動時(shí)間: 11月25號之前活動地點(diǎn):浙江科技學(xué)院內(nèi),各班自由安排五、活動前期準(zhǔn)備。:你具有特強(qiáng)的競爭性,很有獨(dú)立見解,精力充沛,具有活力。:繼續(xù)坐成一圈,從一個(gè)人開始報(bào)數(shù),接著報(bào)數(shù)下去,遇到含有七或者是七的倍數(shù)的同學(xué)不要說出來,拍一下后面的同學(xué)的后腦勺,沉默。和山心情工作站心理咨詢熱線:85070525相信大家都看到了答案,清楚每個(gè)選擇背后的意義,不知道這樣的一個(gè)測試結(jié)果,是否與你自己的評價(jià)相一致呢,不管怎樣,這樣的測試有其一定的趣味性,不過也是我們了解自己的好途徑,大家不妨以后再做一些。3.“抓間諜“游戲(1).通過紙條抽簽的方式,選出一個(gè)間諜,將全體成員分成兩組,間諜可能出現(xiàn)在任意一組。也祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,順利!愉悅!今天的心理班會就到此結(jié)束。全班同學(xué)圍成一個(gè)大圈坐下(男女錯開),在便簽紙上寫下自己的一個(gè)不大不小的秘密,傳遞給旁邊的一個(gè)人。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念三、活動目的:雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會活動對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。五、主要內(nèi)容:第一環(huán)節(jié):活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹?!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。相互按摩:讓同學(xué)起立,為你左邊的人按摩(用你認(rèn)為可以讓對方感覺舒服的方式)結(jié)束后再反過來為另一方按摩。(主持人必需做好準(zhǔn)備工作,對ppt,視頻非常熟悉,非常清楚地知道壓力的來源。改變認(rèn)識角度。在活動開展過程中,需安排專人負(fù)責(zé)拍攝照片。注意:班里同學(xué)的參與率不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%。積極交往,尋求支持。2.壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果。從而引出主題——什么是壓力(附:什么是壓力?心理壓力是一種個(gè)人主觀的感覺,即個(gè)人在面對困難時(shí),一時(shí)無法消除困難的一種被壓迫的感覺。二、活動的目及意義:在這個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會中,壓力無處不在。生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》第三環(huán)節(jié):班主任做出最后的總結(jié)。那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。第三環(huán)節(jié):活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。四、活動目的:,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。四、活動時(shí)間:XX年3月五、參與人員:數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員六、活動形式:召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動七、活動內(nèi)容:(一)時(shí)間:3月12日地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動著每一個(gè)人。:無家可歸三人一組,兩人扮演大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮演松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其他沒成對的人擔(dān)任臨時(shí)人員。(PPT內(nèi)容包括班級集體介紹,心理游戲內(nèi)容以及必要的音樂,視頻等。同時(shí),安插的間諜要搗亂,故意出錯,以致小組扣分,但間諜的行動要自我掩飾,盡量不被人懷疑。(2).接下來開始做“蜈蚣”翻身,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。:全班分成三組,地板上劃出一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。F黑色:你目前生活感到是很不愉快的,但是你的這一選擇也表明你正奮力去擺脫你的這種境遇,所以你不是消極的人。培訓(xùn)時(shí)間由各分站自行決定。3五、活動前期準(zhǔn)備工作3三、活動口號(7)環(huán)節(jié)六:主持人宣布同學(xué)有序退場并打掃教室2012年11月11日第四篇:心理班會策劃書和山心情工作站心理咨詢熱線:85070525生化學(xué)院心情工作站“提高班級凝聚力,發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢”心理主題班會策 劃 書2011 年11月和山心情工作站心理咨詢熱線:85070525目錄一、活動背景及目的備注:歌曲一般找勵志曲,如:我相信,我的未來不是夢等 l 合作猜職業(yè):將我班分為了六個(gè)小組,進(jìn)行了輪流答題,現(xiàn)場的氣氛十分活躍,每個(gè)人都投入其中。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。但面對時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活
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