【正文】 一唱《交通安全拍手歌》，將交通安全牢記心中。主持人B：每一個(gè)生命都是美麗的，所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放。要學(xué)會自護(hù)自救。（2）在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉以免引發(fā)火災(zāi)。（1）在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。７、主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人乙：不罵人、不打架、不斗毆！主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報(bào)告，并大聲地說我不認(rèn)識他！主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。四號題：你發(fā)現(xiàn)唯一在家的大人一動不動地躺著，你使勁搖，他也不醒。二號題：你獨(dú)自在家的時(shí)候，有陌生人敲門，那人說有急事，請你開門?！飺尨痤}：⑵過馬路應(yīng)走（）。②三角尺。119我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。］主持人乙：同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。主持人乙：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。２、學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；３、通過體驗(yàn)、感悟、學(xué)會一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，擁有保護(hù)自己和他人的智慧。請主持人甲乙上場；（五）活動過程：１、主持人甲 ：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。類似的事件還有很多。采取正確的方法以保住生命。②追趕打鬧。（4）上下樓梯怎樣行：①靠右行。⑻電器線路破舊應(yīng)該（及時(shí)修理更換）⑼電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）★表演題：主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！主持人乙 ： 我們倆可真是受益匪淺呢！主持人甲 ： 可光說不練、紙上談兵可不行。如果有煙，俯下身子爬出去。５、主持人甲：少先隊(duì)員要知道，學(xué)習(xí)知識很重要，主持人 乙：自我保護(hù)不可少。（3）不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。以防發(fā)生不必要的安全事故。第二篇：珍愛生命安全第一主題班會教案珍愛生命安全第一主題班會教案一、導(dǎo)入班會。二、交通安全新聞發(fā)布會。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。在樓道里相互追逐，打鬧，撞到同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。主持人A: 校園安全我們到底該怎么做呢?讓我們一起來讀讀《校園安全拍手歌》吧!校園安全拍手歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍十，我拍十，我是安全小衛(wèi)士。五、歌曲合唱主持人B：日日平安不僅是我們老師的愿望，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望，下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：一．春季防病及飲食衛(wèi)生安全春天乍暖還寒，氣候多變，尤其是早晚氣溫溫差較大，此時(shí)若衣著單薄或過早過多減衣，就容易感受風(fēng)寒。最近手口足病在全國蔓延，手口足病是手口足病是一種發(fā)疹性傳染病，主要是由柯薩奇病毒引起，一年四季都可能發(fā)病，但以夏秋季節(jié)患病最多，任何年齡均可發(fā)病。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。據(jù)湘潭市委宣傳部介紹，這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)12月7日21時(shí)許晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠。各個(gè)班級按照學(xué)校安排的時(shí)間上下樓梯，不擅自提前；如出現(xiàn)意外，不能慌忙，聽從值周老師的指揮按順序上下樓梯。黃某因身高不夠，幾次跳起沒能抓住單杠，便爬上單杠旁邊的磚墻，跳過去抓單杠，但因沒抓著而跌落在地上，摔傷右手，造成嚴(yán)重骨折致７級傷殘，并花去醫(yī)療費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用66316元。上面所說的案例是真實(shí)的發(fā)生在我們校園里的，所以同學(xué)們在課間不做過分劇烈的活動，不做不講文明，不講衛(wèi)生的事情，不做不安全或危險(xiǎn)的事情，以防意外傷害事故的發(fā)生，做好課間活動的自我保護(hù)。橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。(6)．乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。赤坎某中學(xué)教師李老師親身經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)影響而有過激行為的典型例子。2007 年 4月 2日 21 時(shí) 10分，某農(nóng)場學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，2名小學(xué)生死亡（女）。極個(gè)別同學(xué)在晚上等值周老師查完宿舍后躺在床上抽煙，很多宿舍窗子都是關(guān)著的，加之抽煙，產(chǎn)生的煙氣對其他同學(xué)身體很不利，而且亂扔煙頭，煙頭溫度能達(dá)到650℃，很容易誘發(fā)火災(zāi)。6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。4．飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。目前受傷者已被送往醫(yī)院搶救。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。（2）、明白哪些是性侵犯行為。必須在馬路兩邊的人行道步行。三、教學(xué)過程（一）、設(shè)計(jì)意圖：隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。主持人乙：當(dāng)我們面對兇惡的持刀歹徒，我們要機(jī)智自救。b：好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回。哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。③左右行都可以。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。學(xué)生安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的諸多方面，如食物中毒，交通事故，體育運(yùn)動損傷，觸電，火災(zāi)，溺水等，它們極有可能對學(xué)生的身心健康造成危害，甚至殃及學(xué)生的生命。下面用你火眼金睛爭當(dāng)小小偵察員，想想你的身邊有沒有這樣的人，這樣的事？① 學(xué)生交流②教師小結(jié)并出示圖片師：我們能不能充當(dāng)消防的小衛(wèi)士，小手牽大手，避免以上這些不安全的隱患呢？讓我們走進(jìn)生活，去看一看吧！3小品表演（亂扔煙頭的爸爸）表演完后請學(xué)生勸告“爸爸”不能亂扔煙頭辨析討論有人說燃放煙花爆竹容易引起火災(zāi),所以春節(jié)期間一律不允許燃放煙花爆竹。四聯(lián)系活動實(shí)際，指導(dǎo)行為，加深認(rèn)識。相信通過這次活動，同學(xué)們一定會把安全落實(shí)到自己的生活、學(xué)習(xí)中，真正體會到安全在我心中，安全必須從我做起，確保自身健康，家庭幸福的重要性。教學(xué)反思：執(zhí)教了這節(jié)主題教育課后，我覺得有以下一些體會：我覺得這節(jié)“珍愛生命 安全第一”的主題班會與生命教育相結(jié)合，通過教育，同學(xué)們受到了一次深刻的安全教育。（安安介紹防火常識）三 知識積累，了解面臨火災(zāi)時(shí)的辦法過渡：假如我們的生活中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們小學(xué)生所要采取的正確方法是什么呢？（報(bào)警）那么怎樣報(bào)警呢？1．介紹正確的報(bào)火警方法：打119；報(bào)詳細(xì)地址；述說火勢大小等2．模擬報(bào)119（安安做消防員，學(xué)生模擬報(bào)警，再次強(qiáng)調(diào)一定要報(bào)清地址）過渡：有時(shí)我們的身邊經(jīng)常會發(fā)生一些火險(xiǎn)，如果我們在火險(xiǎn)剛發(fā)生時(shí)就采取正確的措施進(jìn)行處理，往往會避免火災(zāi)的發(fā)生，所以，我們就再請安安來介紹一些“日常生活中處理火險(xiǎn)的簡易方法。對學(xué)生不斷地進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，避免意外傷害事故的發(fā)生是每位教師，特別是班主任教師決不能馬虎松懈的工作。我們一定]要珍惜自己的生命，愛護(hù)自己的生命。三、請聽兒歌：（全班）小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？ 隨你問，隨你考，安全保護(hù)有六條。②三角尺。b：算了吧，這么多車。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的?！白袷亟煌ㄒ?guī)則，不亂闖紅燈。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。（二）教學(xué)對象分析：大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣好，安全意識較好，但由于年齡尚小，心理素質(zhì)差，安全意識還不夠強(qiáng)，需要引導(dǎo)他們從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化安全意識，使之擁有健康、快樂、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相