一年級下學期班級工作計劃5篇(完整版)
【正文】 六月份：班會：遵紀守法教育學生思想評定做好放假前的準備工作。：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動?？傊?，要還給孩子們一個金色的童年。提高學習興趣，使學生主動學習。四、具體措施（一）行為規(guī)范教育：１、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與老師、同學打招呼。３、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。（四）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。健全班級評比制度。爭創(chuàng)文明班級。第三篇：一年級下學期班級工作計劃一年級下學期班級工作計劃（20122013學第二學期）一、班級學生情況分析本班共有學生人，其中女生人，男生人。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，及時進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。6．有準備、有計劃、有目的地做好家校聯系工作，交流指導教育方法，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。五月份：繪畫、書法、歌詠等興趣月。班級實施全面的素質教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在獨處時做“小主人”。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。我將針對學生的年齡特點，采用開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又沒有違背紀律的空間。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。二、工作重點及要求抓好常規(guī)管理，嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在班里做“小主人”。開展“我為媽媽唱支歌”活動，對學生進行感恩教育（3月8日）。積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”。積極參評五星級“課間操標兵班”。七月份班務工作總結。參加“小小故事會”活動。（3月12日）開展課前一支歌活動。三、各月份工作重點二月份布置教室，美化環(huán)境。如：值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。l 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手：（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。三、具體措施充分利用班務的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結協(xié)助，各負其責，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。六月份：課外知識大賽月，豐富學生的課外生活。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光
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