【正文】 實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。只有“新、奇、特”，才會像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。在漫長的進化過程中，剩下大量這些117年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。由此得出一項結(jié)論，那里的蟬生命周期就是17年。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一個人攔住他問:喂，伙計，你在忙什么呀? 中年人不耐煩的說：別攔我，我在尋求幸福。海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會幸福；有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福；有人認(rèn)為健康平安就是幸福。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上，放在一些物質(zhì)的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。630年，來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場恐慌：在如今美國田納西地區(qū)東部，人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出，每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔，這實在讓人害怕。但對于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。這種“天命”運用到社會生活中，就是禪的哲學(xué)。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。所以，他下決心發(fā)奮讀書。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師??不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！我的演講完畢，謝謝大家！青春的使命尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。青年是祖國的未來，是民族的希望。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道．既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”．一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣．如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹．痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！篇五：一分鐘演講稿一分鐘演講稿篇一：小學(xué)生一分鐘演講稿范文珍惜生命中的每一天同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。每年還在生長。即使自己猜到泥土中間。這就是每一個同學(xué)做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了但你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。隨之而來的就是樣刊（報）、稿費、約稿信如雪片般飛來。如果投稿后得到的只是石沉大海，或一紙退稿信；如果你在高考中失利；如果災(zāi)害在你落拓的時候雪上加霜，你又該如何對待呢？我說，千萬不要喪失希望。焦仲卿和劉蘭芝一個“自掛東南枝”，一個“舉身赴清池”，更是因為他們的生活中沒有了希望。超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強不息，志與天齊”，我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣今日瘋狂,明日輝煌第四篇：一分鐘演講稿一分鐘演講稿楊子茜隋朝著名學(xué)者盧思道，小時候腦子很靈。就這樣，他的知識越來越豐富，寫的文章也日見長進。在財務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo)，力爭做到總公司和分公司財務(wù)制度統(tǒng)一，積極主動地了解各分公司財務(wù)工作中出現(xiàn)的39。經(jīng)過一年多的工作，我在不斷的改正缺點，完善自己，也希望大家多給我提出寶貴意見公司是平臺，我們每個人都是主人，把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來做，把企業(yè)的財當(dāng)自己的財來理，從大處著眼，從小處著手。讀了十幾年的書，所經(jīng)歷的是成長，歷練出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求，我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦，方為人上人。人要奮斗。說起冬至，可能很多小朋友都不懂它的習(xí)俗，現(xiàn)在老師就來講講：冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會獲得新的生機。X驕人業(yè)績的取得，主要得益于公司董事會及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和艱辛努力，得益于市委市府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險，而背叛自己的誠信呢？也許應(yīng)對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會認(rèn)為：誠信值幾個錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的39。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是的39。從那時起我就暗暗地對自己說，當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。走進書本，我結(jié)識了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源書成了我親密的朋友。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼?！卑职制婀值貑栁覟槭裁?？我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ希谄鞯倪^程中，遇到兇惡的39。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的`價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。我喜歡當(dāng)教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實現(xiàn)自己的社會價值。我們真的不想人們再說起誠信時，留下的只是一聲嘆息。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。20xx年我們將堅持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅定的信心和百倍的努力，積極開拓、踏實工作、團結(jié)一致、攜手奮進，我們堅信，20xx年：X公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌！現(xiàn)在我提議：為我們盛會的圓滿結(jié)束；為我們X公司的美好