【正文】 ． 西安工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定 （ 2021 年 11 月修訂） 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作是實(shí) 現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。 教務(wù)處工作職責(zé) 1）統(tǒng)一管理畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，通過制定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定，對其進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。 5）做好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)，及時將總結(jié)報告及優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）縮寫稿報送教務(wù) 處。 指導(dǎo)教師工作職責(zé) 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。并按《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中期檢查表》對負(fù)責(zé)指導(dǎo)的每個學(xué)生進(jìn)行中期檢查。 對學(xué)生的基本要求 1) 勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐，保質(zhì)保量地完成《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》中規(guī)定的任務(wù)。 7) 畢業(yè)設(shè)計 （ 論文 ） 的撰寫 以及前期工作材料必須符合規(guī)范化要求。 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題 選 題原則 1) 選題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，使學(xué)生在所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。 4）選題、審題工作應(yīng)于進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計 （論文） 的前一學(xué)期末完成，并將選題、指導(dǎo)教師及學(xué)生安排報送教務(wù)處。 5) 任務(wù)書經(jīng)審定后，不得隨意更改，因特殊情況確需變更，應(yīng)由指導(dǎo)教師提出書面報告，經(jīng)所在專業(yè)負(fù)責(zé)人 同意、院（系）主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 批準(zhǔn)后方可修改。 開題報告的時間進(jìn)程要求 開題報告應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計 （論文） 學(xué)期開學(xué)后 2 周內(nèi)完成，第 3～ 4 周院（系）組織 開題 檢查，填寫《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告檢查表》（附件4）。中期檢查不合格者，責(zé)成其制訂出限期整改方案 或 直接取消其答辯資格。 2）嚴(yán)格區(qū)分引用資料的部分和學(xué)生本人論述、分析與計算的部分。 2） 畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱者應(yīng)當(dāng) 具有 “講 師 ”或相當(dāng)職稱以上的教師擔(dān)任。 答辯資格審查 1)答辯資格審查在設(shè)計（論文）工作完成后按學(xué) 校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)程由院（系）組織指導(dǎo)教師進(jìn)行，要點(diǎn)為： ① 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計 (論文 )期間的行為是否規(guī)范，有無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象； ② 學(xué)生的設(shè)計圖紙是否合格，實(shí)驗數(shù)據(jù)是否完備可靠； ③ 現(xiàn)場抽查試驗演示操作、試驗結(jié)果、計算機(jī)程序運(yùn)行結(jié)果； ④ 學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求完成全部工作。 2) 答辯委員會的主要職責(zé)： ① 組織并領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作； ② 審定畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人； ③ 審定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的最后成績及評語； ④ 完成畢業(yè)答辯工作的自評總結(jié)報告。 b． 會場正面（講臺）的墻上要懸掛寫有 “西安工業(yè)大學(xué) 學(xué)院（系） 級（或 屆）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 ”的紅色橫幅 ， 用作背景材料。 4) 畢業(yè)設(shè)計成績 的 評定應(yīng)以學(xué)生完成 任務(wù)書規(guī)定的 工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、設(shè)計（論文）和圖紙、實(shí)物的質(zhì)量以及答辯情況為依據(jù)。 ② 設(shè)計 （ 論文 ）結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整。 ② 設(shè)計 （ 論文 ）結(jié)構(gòu)完整，文理通順，但論述有個別錯誤（或表達(dá)不清楚），書寫不夠工整。 5) 不及格： ① 任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù) 完成質(zhì)量差 ， 或基本要領(lǐng)和基本技能未掌握，在運(yùn)用理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯誤；外文翻譯錯誤較多；在整個方案論證、分析、實(shí)驗等工作中獨(dú)立工作能力差，設(shè)計（論文）未達(dá)到最低要求。 畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量抽查 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，教務(wù)處組織專家組對院（系）畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行隨機(jī)抽查，并形成總體分析報告。如為手寫，則一律用黑或藍(lán)黑墨水，字體要工整，如為打印，簽 名處則必須為手寫。 總結(jié) （可選） 參考文獻(xiàn) 致謝 畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明 畢業(yè)設(shè)計（論文）獨(dú)創(chuàng)性聲明 附錄 包括： 1）不宜列入正文中的過長的公式推導(dǎo)與證明過程。 8 附則 本文件自發(fā)布之日起執(zhí)行。 2． 此表由各院（系）自行歸檔。 21 附件 3 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )開題報告 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )開題報告 題目： 院（系） 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 導(dǎo) 師 年 月 日 22 開題報告填寫要求 1．開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。例如： [1] 李峰 ,胡征 ,景蘇等 .納米粒子的控制生長和自組裝研究進(jìn)展 . 無機(jī)化學(xué)學(xué)報，2021,17(3):315～ 324 [2] , ,. Fabrication of zinc oxide nanorods. Journal of Crystal Growth, 2021,233:5～ 7 ：作者 .論文題目 .文集編者姓名 .學(xué)術(shù)會議文集名稱，出版地：出版者，出版年份：頁次 例如： [3] 司宗國 ， 謝去病 ， 王群 .重子湮沒快度關(guān)聯(lián)的研究 .見趙維勤，高崇壽編 .第五屆高能粒子產(chǎn)生和重離子碰撞理論研討會文集，北京：中國高等科學(xué)技術(shù)中心，1996： 105 ：著者 .書名 .版本 .出版地：出版者，出版年 .頁次 如果該書是第 一版則可以略去版次。 26 附件 5 畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告 畢業(yè)設(shè)計（ 論文）中期報告 題目： 院（系） 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 導(dǎo) 師 年 月 日 27 注： 正文：宋體 小四 號字 ，行距 22 磅 。 30 3 規(guī) 范 化 技術(shù)材料齊全，論文撰寫符合《西安工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》的要求。能應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，分析和解決實(shí)際問題，完成了任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，軟件、硬件設(shè)計滿足要求，所得結(jié)論具有應(yīng)用或參考價值，工作中有創(chuàng)新意識。 30 3 答辯情況 回答問題有理論依據(jù)，基本概念清楚。 10 總 分 評語： 結(jié)論： 同意按期答辯 延期答辯 不同意答辯 評閱人 ： 年 月 日 注： 1 指導(dǎo)教師在相應(yīng)項目方框內(nèi)劃 “?”。 2 本 表裝訂入畢業(yè)設(shè)計（論文）附件冊中。 3 本表 裝訂入畢業(yè)設(shè)計（論文）附件冊。 30 4 開 題 報 告與表達(dá) 開題報告內(nèi)容表述清楚、準(zhǔn)確，能正確回答問題。 4． 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，例： “2021年 11 月 26 日 ”。 若題目來源于教師的科研項目，請在 “說明 ”處填寫科研 項目名稱；若來源于生產(chǎn) /社會實(shí)際，請寫明題目來源單位；若為其他，寫明具體來源。 2021 年 11 月 附件 1 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題 目 申報、審核表》 附件 2 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》 附件 3 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》 附件 4 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告檢查表》 附件 5 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告》 附件 6 《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》 附件 7 《 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評分表 》 附件 8 《 西安工業(yè) 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師評分表 》 附件 9 《 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯暨綜合評分表 》 附件 10《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）題目更改申請表》 18 附件：畢業(yè)設(shè)計（論文）過程常用表格 附件 1－ 1西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題 目 申報、審核表 (理工 )（ 20 —20 學(xué)年） 指導(dǎo)教師 職 稱 單位 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題目 題目類型 * 題目來源 說明： 適用專業(yè) 完成地點(diǎn) 是否重復(fù) 1． 選題背景 （ 題 目 的意義與價值分析 ） 。 、 5）外文原文及翻譯。 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 摘要 1）中文摘要、關(guān)鍵詞。 7 畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂規(guī)范 基本原則 1） 畢業(yè)設(shè)計（論文）資料分兩冊裝訂，一冊為畢業(yè)設(shè)計（論文），一冊為畢業(yè)設(shè)計（論文）附件。 評分細(xì)則 各院（系）根據(jù)本規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合本院（系）專業(yè)特點(diǎn)，按學(xué)科大類制定具體的畢業(yè)設(shè) 計（論文）評分細(xì)則，并組織指導(dǎo)教師進(jìn)行討論、落實(shí)，確定后報送教務(wù)處備案。設(shè)計（論文）基本達(dá)到了專業(yè)培養(yǎng)要求。 ② 設(shè)計 （ 論文 ）結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，論述正確，文字通順，符合技術(shù)用語要求，書寫工整。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不合格者，學(xué)生可申請 延長學(xué)制， 隨下一年級同專業(yè)重做，申請需經(jīng)院（系）批準(zhǔn)，報教務(wù)處 審批 。 5 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定 評 定 要求 1) 指導(dǎo)教師、評 閱人、答辯委員會（小組）成員在評分中要堅持嚴(yán)格要求和實(shí)事求是的原則，根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）中獨(dú)立完成的實(shí)際情況和評分標(biāo)準(zhǔn)作出評定。 ③ 答辯委員會依據(jù) 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定細(xì)則 ，充分發(fā)揮民主，以集體討論的形式科學(xué)合理地評定每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績和評語。 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 1）各院（系）要成立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會。如 “2021 年 6 月 15 日 ”。 3）指導(dǎo)教師應(yīng) 在中期檢查階段 對學(xué)生的外文資料翻譯進(jìn)行 檢查 。 2）文管類專業(yè)的論文劃分為理論性論文、應(yīng)用性論文、 設(shè)計 應(yīng)用、調(diào)查報告。 2) 存在的問題及解決的措施。 2) 設(shè)計（論文） 研究的 主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施。任務(wù)書中除布置整體工作內(nèi)容，提供必要的資料、數(shù)據(jù)外，應(yīng)提出明確的技術(shù)要求和量化的工作要求，包括工作計劃或進(jìn)度、外文資料翻譯、論文的字?jǐn)?shù)、圖紙及技術(shù)指標(biāo)等。填寫《西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題 目 申報、審核表》（附件 1）。具體 實(shí)施 見《西安工業(yè)大學(xué) 本科學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審 查辦法 》。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師和年級主任請假。 10) 根據(jù)院（系） 安排 ， 指導(dǎo)學(xué)生 準(zhǔn)備并參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和 后續(xù)工作。 4) 審定學(xué)生 的開題報告 、 外文翻譯 ， 修 改 畢業(yè)設(shè)計（論文）的 外文摘要 ，并按學(xué)校要求進(jìn)行開題檢查 。 4）組織安排好課題落實(shí)、開題報告、中期檢查等工作。 院（系）工作職責(zé) 1）貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，結(jié)合本院（系）的專業(yè)特點(diǎn)，制定畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱及相關(guān)的管理實(shí)施細(xì)則 并報教務(wù)處備案 。 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）期間特別應(yīng)注意以下幾方面能力的培養(yǎng)，并根據(jù)專業(yè)性質(zhì)有所側(cè)重： 1) 調(diào)查研究 、中外文獻(xiàn)檢索與資料收集的能力； 2) 綜合運(yùn)用專業(yè)理論知識分析解決實(shí)際問題的能力； 3) 分析與制定設(shè)計或研究方案的能力； 4) 試驗研究及實(shí)驗數(shù)據(jù)的測試、采集與分析處理的能力； 5) 設(shè)計、計算與繪圖的能力； 6) 邏輯思維與形象思維相結(jié)合的文字及口頭表達(dá)的能力； 7) 綜合分析、總結(jié)提高，撰寫設(shè)計 （ 論文 ） 的能力； 8) 外語、計算機(jī)應(yīng)用能力。 2 2 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的程序及進(jìn)程安排 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作包括以下程序：畢業(yè)設(shè)計 （論文） 資格審查 選題 開題 中期報告 答辯資格審查 答辯 成績評定 歸檔。 2）成立 院（系） 畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查、指導(dǎo)各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計 （論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量，包括 對選題、開題、中期和答辯等環(huán)節(jié)的檢查。 5）組織畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱、答辯和成績評定 工作 。 5) 指導(dǎo)教師要重視對學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。 11) 答辯結(jié)束后負(fù)責(zé)收齊 指導(dǎo) 學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）的全部資料，進(jìn)行整理并歸檔。 5）節(jié)約材料，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗室有關(guān)規(guī)章制度。 指導(dǎo)教師資格： 1) 由具有中級以上職稱的校內(nèi)外專業(yè)教師及工程技術(shù)人員擔(dān)任，助教職稱不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計，但可組成指導(dǎo)小組，由具有指導(dǎo)教師資格的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師由專業(yè)系（教研室）安排，經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)審查后方可擔(dān)任。 2) 院（系）