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20xx年圖書室管理員工作計劃與20xx年圖書管理工作計劃1匯編(完整版)

2024-10-13 14:12上一頁面

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【正文】 圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。10月計劃:實現(xiàn)校園互動圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。10月份:11月份:繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。2018年圖書室管理員工作計劃與2018年圖書管理工作計劃1匯編第 9 頁 共 9 頁2018年圖書室管理員工作計劃【篇一】新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃,如下:一、指導思想:學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能,服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。搞好圖書管理員培訓、學習工作。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。以上是上半學年的工作計劃,希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經(jīng)驗和摸索的基礎上取得成功。(五)從個人出發(fā),提高業(yè)務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務上有所提升。(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。 六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。 八、對師生進行愛護書籍的宣傳
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