【正文】 版權(quán)）（3）：紙模型制作，出售或出租紙模型成品（4）：與企業(yè)，學校聯(lián)合，成規(guī)模的發(fā)行紙模型 ~~~~~三、市場分析 PPT ~~~前面介紹紙模的時候肯定很多人都在想 消費者購買的時候肯定會考慮 既然塑料模型和紙質(zhì)模型這么相似 為什么不選已近被廣大群眾所孰知的塑料模型呢 最主要的是價格區(qū)別 就像PPT上所顯示的那樣 ~~~~~ 既然說到了價格 那就來說一下我們的營銷策略 ~~~~正所謂羅馬不是一天建成的，我們的企業(yè)也不可能一下子做大。①李：感謝第一組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第一組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面有請第二組團隊上臺進行項目展示②王：感謝第二組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第二組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第一組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第一組團隊的最終得分是下面有請第三組團隊上臺進行項目展示③李：感謝第三組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第三組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第二組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第三組團隊的最終得分是 下面有請第四組團隊上臺進行項目展示④王：感謝第四組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第四組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第三組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第四組團隊的最終得分是 下面有請第五組團隊上臺進行項目展示⑤李：感謝第五組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第五選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第四組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第四組團隊的最終得分是王：到目前為止我們的比賽已經(jīng)進行了一半，進入中場休息時間，下面請欣賞由帶來的感謝的精彩表演，下面請欣賞李：欣賞過優(yōu)美的歌聲的動人的舞蹈，接下來繼續(xù)進行我們的比賽環(huán)節(jié) 下面有請第六組團隊上臺進行項目展示⑥王：感謝第六組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第六組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第五組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第五組團隊的最終得分是 下面有請第七組團隊上臺進行項目展示⑦李：感謝第七組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第七組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第六組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第六組團隊的最終得分是 下面有請第八組團隊上臺進行項目展示⑧王：感謝第八組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第八組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第七組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第七組團隊的最終得分是下面有請第九組團隊上臺進行項目展示⑨李：感謝第九組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第九組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第八組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第八組團隊的最終得分是下面有請第十組團隊上臺進行項目展示⑩王：感謝第十組選手的精彩展示，下面進行現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，有請評委老師提問 感謝第十組選手的精彩回答，請評委老師進行打分，下面公布第九組的成績，去掉一個最高分去掉一個最低分第九組團隊的最終得分是我們的十組團隊展示都已經(jīng)結(jié)束了，記分組正在緊張的統(tǒng)計選手分數(shù)，下面有請為我們帶來，掌聲有請 李：短暫的休息時間過后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分人員緊張的核算分數(shù)，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中首先公布第十組團隊的分數(shù)，去掉一個最高分去掉一個最低分第十組的最終得分現(xiàn)在，最激動人心的時刻到了我宣布獲得優(yōu)秀獎的團隊有 請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎 獲得大賽三等獎的團隊是 獲得大賽二等獎的團隊是 獲得大賽一等獎的團隊是李：下面請老師對本次比賽進行總結(jié)感謝 老師的講話王：在時光的流逝中我們的大賽也接近尾聲了，相信本次大賽讓更多懷揣著創(chuàng)業(yè)夢的人離成功更近了一步李：讓我們更加了解了創(chuàng)業(yè)，燃起了我們對創(chuàng)業(yè)的熱情，本次大賽得到了各位領(lǐng)導(dǎo) 老師的大力支持，從團隊的選拔，選手的培訓(xùn)到策劃書的完善，每一個環(huán)節(jié)都高度重視，悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動做出貢獻的所有工作人員表示真摯的感謝王：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。男2：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！女2：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！男1：親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，第七屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽就進入尾聲了！女1：在這里，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來和同學們的精彩表現(xiàn)！男2：第七屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽到此結(jié)束！女2：朋友們，同學們，明年再見！合：再見！第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽決賽主持稿李請各位將手機調(diào)至振動或者靜音模式，我們的比賽馬上開始李 延大群英競風采 王 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來李：尊敬的各位來賓 王：親愛的同學們 李：大家 合：晚上好李：歡迎來到由延邊大學kab創(chuàng)業(yè)俱樂部主辦，中關(guān)村贊助的第四屆“中關(guān)大廈大學生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽決賽的現(xiàn)場，我是今晚的主持人，李泓樞 王：我是王一名李：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力 王：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的汗水李：為了拓展大學生綜合素質(zhì)，增強學生就業(yè)能力，開拓就業(yè)渠道，展現(xiàn)我校學生的創(chuàng)業(yè)才能，我們“中關(guān)大廈大學生創(chuàng)業(yè)園”杯創(chuàng)業(yè)大賽轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了第四個年頭。那么接下來我們大家欣賞一下由濰坊醫(yī)學院帶來的小提琴獨奏男1：感謝濰