【正文】 立目標。四、工作中的不足。初中體育教師工作總結7本學期在學校領導和老師們的支持領導下，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練、上好校本課程，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。處理好學校工作與個人之間的關系，一學期里我克服了路遠的困難，考勤、例會沒有無故缺席過一次。表揚學生的每一點進步也是十分必要的，讓他們覺得老師是關注他們的，這樣，他們在活動中會更有積極性。如遇雨天，我也安排了室內活動，如下棋，室內游戲等，保證了學生的活動時間，學生也很喜歡。本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，我會繼續(xù)努力的。鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。五、教材由易到難，由簡到繁。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。還有許多失誤不足的地方，還望各位老師勞神指正，不勝感謝！初中體育教師工作總結4一學期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些的游戲，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。這一觀念一定要改！體育課與語數(shù)英等科一樣，都需要嚴格遵守紀律，每節(jié)課都要達到一定的目的。時間過得很快，我得為他們中考的體育負責。這學期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個交代。可是我覺得，這四個多月過得實在漫長，至少在體育課上是這樣。指導班級黑板報工作（班主任），獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。第五，糾正錯誤動作要跑到。三、課間體育工作加強大課間管理，特別是跑到操的教學。平時，我能跑到利用課余時間，認真學習教育類刊物，從重回中重返營養(yǎng)，領略教育改革的重回和重返，學習他人的重回經(jīng)驗，移植到重返的重回中去，促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念，達到事半功倍的重回。二、教學工作要提高教學質量，關鍵是上好課。第一，加強對學生的重回教育，使學生真正認識到重返的重回性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外，在重返教學過程中還重回了重返班主任的大力支持。努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的39。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。五、個人能力提高方面常年訂閱《XX》、《XX》雜志，定期瀏覽《XX》等網(wǎng)站。實話實說，這學期的體育課，我是熬過來的；下學期的五個月，差不多也將是熬過去。半年的日子不能白過，我得為學生負責，也算是對得起自己。雖說中考時體育分數(shù)不多，不可能指望體育分給提高總成績。還有一點收獲也非常重要！通過體育課，可以與學生更好的交流溝通。教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。教室教學是教師向學生傳播知識的主要途徑，搞好教室教學是我們的神圣職責。初中體育教師工作總結6轉眼間一學期就要結束了，過去的一學期是我來到莫干山路小學正式從事體育教學工作的開始。在課堂上不僅考慮要上好體育課，還要讓學生在體育互動中學會交流、合作，增強社會適應能力。本學期也參加了許多非常有意義的活動。今后，我要更加努力，不斷吸取專業(yè)知識，為教育教學打好基礎。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的`教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。教學中存在動作示范不到位，學生練習不準確。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光初中體育教師工作總結9一學期來，我根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，體會每個人都有成功的機會，滿足每位學生對“成功”的渴望，從而激發(fā)學生學習的積極性，向練習目標邁進。課后反思，對教材搭配，教學手段及方法，學生生理心理承受情況，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。在教學之余，我也注意自身的發(fā)展進步，除了聽課、評課，參加教研組教研活動外，我還注意到自學，從思想上端正自己，從行動上參加繼續(xù)教育學習。初中體育教師工作總結11在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。第三，講解要少而精。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。體育教學也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。3。3。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。比如，將學生分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。第二，體育教師要正確運用示范。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。教了半學期體育課，我給自己的評價是基本及格。在教學上，我盡量提高自己的體育水平，而在管理上絕對嚴格要求自己。雖說中考時體育分數(shù)不多，不可能指望體育分給提高總成績。還有一點收獲也非常重要！通過體育課，可以與學生更好的交流溝通。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等。體育教學也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。積極參加業(yè)務學習。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結合。第四，口令要清楚、洪亮、準確。 在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。二、培養(yǎng)處理意外事件的能力作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。還要查閱各種資料，把它們和我從事的工作結合起來，為我所用。貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形勢，充分調動學生的積極性，使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。我認真學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。例如；學校運動會講比賽規(guī)則，球類比賽講裁方法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別主動主動，較輕松的達到了目的。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在這時，學生大多會停下來。四、注重德育教育德育教育是學校教育的重要組成部分?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。一，在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。處理好學校工作與個人之間的關系，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。初中體育教師工作總結 篇12本學期即將結束，通過一學期的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。二、兩操和體育課外活動嚴格執(zhí)行兩操制度，課下對其批評教育，貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子.”、快樂體育、終生體育的思想理念。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。開學以來，我積極學習新課標的教育理念，極大的豐富了自己的教育知識，提高了教學水平。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)將這學年的教學工作總結如下：體一、課堂教學堅持以“健康第一”為指導思想，注重培養(yǎng)學生對體育的39。并正確處理好工作與學習的矛盾。在教師的指導下，使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能，通過提高身體素質來促進身心協(xié)調。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！二、訓練工作：我還擔任了小學，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我?！翱鞓敷w育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。其次，教會學生器材使用方法。本學期本人能夠認真?zhèn)湔n，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質要求貫穿在教學和備課之中，及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務水平，還參加了學校派出的為期兩個月的進修學習。鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。學業(yè)考