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正文內(nèi)容

孝德文化進(jìn)校園工作總結(jié)(完整版)

  

【正文】 習(xí)學(xué)生身邊的孝德 故事。學(xué)生談自己“學(xué)孝”、“行孝”的感受和體會(huì)。第一篇:孝德文化進(jìn)校園工作總結(jié)后趙小學(xué)“孝德”征文活動(dòng)總結(jié)“百善孝為先”,弘揚(yáng)孝德文化,樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,全面提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度,我縣教育局把“孝德文化”教育作為德育教育的重要內(nèi)容,把孝德教育滲透在課堂教學(xué)中,并深入開(kāi)展以“孝德”為主題的征文活動(dòng),我校積極響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育,現(xiàn)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)如下:一、活動(dòng)見(jiàn)成效⒈ 通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)愛(ài)心,從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心、換取愛(ài)心、傳達(dá)愛(ài)心,使愛(ài)得到遷移與升華。由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。關(guān)愛(ài)父母行孝心。感激老師的教誨之恩。與家庭教 育相結(jié)合,與育人制度建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家 長(zhǎng)參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性,全面促進(jìn)孩子和父母的交流和溝通。總之,本次活動(dòng)的開(kāi)展極大地影響了師生,心靈得到了升華。在學(xué)校內(nèi)張貼《孝德文化進(jìn)校園倡議書》,創(chuàng)設(shè)濃厚的孝德教育氛圍。全員參與,每班擇優(yōu)選取兩篇上報(bào)學(xué)校,評(píng)選出優(yōu)秀者予以表彰。積極推進(jìn)有效整合社會(huì)孝德文化教育資源,發(fā)揮敬老院、孝文化主題公園、孝德教育基地等主陣地作用,為活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的支持與服務(wù)。與育人制度建設(shè)相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校育人制度建設(shè),將孝德建設(shè)與建立完善教師與家長(zhǎng)溝通制度、家長(zhǎng)學(xué)校制度等結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性,全面促進(jìn)孩子和父母的交流和溝通。要嚴(yán)防搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。各班張貼《孝德文化進(jìn)校園倡議書》,創(chuàng)設(shè)了濃厚的孝德教育氛圍。(1)在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福;(2)以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜;(3)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。搭建平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的孝德教育主題實(shí)踐活動(dòng)。由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。”這話情真意切,很有道理?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,世界上最大的悔恨莫過(guò)于此!一個(gè)人活著,就應(yīng)該有孝心。明白子女在未成年階段,父母盡撫養(yǎng)之責(zé),;而父母年老體衰之后,成年子女應(yīng)該以自己盡孝為主,不能片面的要求父母力所不能及的施慈。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?,F(xiàn)在有許多人也很孝敬父母,但是他們的孝道是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,缺乏精神。做兒女的不但要滿足父母的物質(zhì)生活需求,而且要盡心盡力滿足父母在精神情感方面的需求??傊?,本次活動(dòng)的開(kāi)展極大地影響了師生,心靈得到了升華。與家庭教育相結(jié)合,與育人制度建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性,全面促進(jìn)孩子和父母的交流和溝通。感激老師的教誨之恩。關(guān)愛(ài)父母行孝心。班主任利用班會(huì)及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣,積極創(chuàng)建孝德教育優(yōu)秀集體。在教職工中開(kāi)展“踐行孝德文化”活動(dòng),教育和引導(dǎo)教師弘揚(yáng)孝老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,做孝老敬老愛(ài)老的文明使者。根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。要把孝德教育納入學(xué)校的工作計(jì)劃,切實(shí)做到有計(jì)劃、有步驟、有目的地開(kāi)展孝德教育活動(dòng)。①在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福;②以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜;③給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;④幫家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人名言、名人孝德故事,學(xué)習(xí)學(xué)生身邊的孝德故事。
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