【正文】 著很不得體，這時(shí)候需要你去說服他回去換衣服，請(qǐng)你隨機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)挑選一位學(xué)長學(xué)姐配合你模擬一下你怎么去說服這位團(tuán)支書。你會(huì)如何解決這一問題？假設(shè)你剛剛失戀，心情極其低落，因而未能完成部內(nèi)分配給你的任務(wù)，你會(huì)如何向你的部長解釋？假設(shè)你完成了一份工作后你的部長說某個(gè)部分做的不合格，但你卻認(rèn)為沒有任何問題，你會(huì)如何向部長反映？1假設(shè)你已經(jīng)成為部長，部內(nèi)有人找到你說因?yàn)楣ぷ骱芾巯胍瞬?，你?huì)如何開解他？1假設(shè)你因工作繁重成績下降，被輔導(dǎo)員老師叫去談話。你會(huì)如何解決這一問題？假設(shè)你剛剛失戀，心情極其低落，因而未能完成部內(nèi)分配給你的任務(wù)，你會(huì)如何向你的部長解釋？假設(shè)你完成了一份工作后你的部長說某個(gè)部分做的不合格，但你卻認(rèn)為沒有任何問題，你會(huì)如何向部長反映？1假設(shè)你已經(jīng)成為部長，部內(nèi)有人找到你說因?yàn)楣ぷ骱芾巯胍瞬?，你?huì)如何開解他？1假設(shè)你因工作繁重成績下降，被輔導(dǎo)員老師叫去談話。假如你已經(jīng)成為組織部的一名干事，現(xiàn)在需要收取學(xué)部四個(gè)年級(jí)今年的團(tuán)費(fèi)，但是到了截止時(shí)間你負(fù)責(zé)通知的班級(jí)還是有好幾個(gè)交上來，請(qǐng)你隨機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)挑選一位學(xué)長學(xué)姐配合你模擬一下你怎么聯(lián)系其中一位11級(jí)的團(tuán)支書來交團(tuán)費(fèi)。假如你已經(jīng)成為組織部的一名干事，在一項(xiàng)比較重要的工作中，你發(fā)現(xiàn)學(xué)長學(xué)姐的做法不并不適合，且工作效率不高，這時(shí)候你會(huì)怎么去和學(xué)長學(xué)姐說明并讓他接受你的意見。請(qǐng)你隨機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)挑選一位學(xué)長學(xué)姐配合你模擬一下這時(shí)候你會(huì)怎么做。假設(shè)考官是群眾，請(qǐng)發(fā)表五分鐘演講，動(dòng)員群眾離開。還有，我也知道，咱們這里有好多的老人、孕婦、孩子和體弱多病的人，他們必須立即轉(zhuǎn)移到安全地帶，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了車輛，消防、交通、公安、醫(yī)療衛(wèi)生部門也都隨時(shí)待命。尊敬的王局長： 您好！根據(jù)掛職干部交流會(huì)的具體要求，我們單位的李科長非常重視，提前作了詳細(xì)的計(jì)劃和部署，并給我們提供了思路和具體方案，下面我將主要的一些工作情況向您匯報(bào)。我們已經(jīng)聯(lián)系和通知了參加會(huì)議的所有對(duì)象，布置好了會(huì)場(chǎng)，并充分考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的問題，作好了應(yīng)急預(yù)案。答案主體內(nèi)容：說明此次會(huì)議的重要性，表明單位充分尊重財(cái)務(wù)審批負(fù)責(zé)人的意見。所以我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面已經(jīng)付出了很多的努力，也嚴(yán)格按照規(guī)定和程序進(jìn)行了討論和審核。書記： 您好！我是城管局城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室的工作人員，我姓，最近我們城管局在開展城中村違規(guī)建筑整改活動(dòng)，我是負(fù)責(zé)你們村片區(qū)的，我先來跟您溝通一下，想聽取您對(duì)這次活動(dòng)有什么好的意見和建議。二是村里召開村民大會(huì)進(jìn)行宣傳，把隔壁村主管整改活動(dòng)的村干部請(qǐng)過來給大家作報(bào)告，用身邊的事例教育群眾，要支持整改活動(dòng)；同時(shí)，村干部深入群眾家庭中做通思想工作。現(xiàn)在我的企業(yè)也逐步穩(wěn)定壯大了，我想是我該回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了，所以才有了開始做慈善的念頭?！纠蠋燑c(diǎn)評(píng)】該題為即興演講型，重點(diǎn)要站在陳光標(biāo)本人的立場(chǎng)上，談慈善的初衷、開展及方式和心理感想，關(guān)鍵是要以理動(dòng)人，以情服人。因此，不管是從理論還是從實(shí)際，從海洋的流向到海產(chǎn)品的來源，國家權(quán)威檢測(cè)部門已經(jīng)肯定這些進(jìn)口的海產(chǎn)品是合格的健康食品。一是能真正實(shí)現(xiàn)向服務(wù)型政府的職能轉(zhuǎn)變，提升政府在百姓心中的形象。四是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。小李啊，聽說你前段時(shí)間買了房子是嗎？那是好事啊，不過現(xiàn)在房價(jià)高，還貸壓力很大，這個(gè)對(duì)很多年輕人來說確實(shí)是一大難題啊。其中李紅是女生。值班室工作人員張叔叔需要班主任王老師的簽字，然后李明前往辦公室，向王老師說明情況，開好證明書，感謝后回到值班室，借到工具。五、同學(xué)馬麗與同學(xué)馬贊相約拜訪班主任王老師，兩人到達(dá)提前約定的地點(diǎn)，簡(jiǎn)單的寒暄后，一同前往王老師家中。下課鈴響，同學(xué)們說老師“再見！”下課后，班長通知需要去學(xué)校影劇院看宣傳片，大家排隊(duì)去學(xué)校影劇院。需要人員：三人（王教授、留學(xué)歸來的學(xué)姐馬麗、學(xué)生干部李明）。同學(xué)李明電話震動(dòng)，李明同學(xué)接到同學(xué)王紅的電話，要一起來自習(xí)。用餐完畢后，四人一起離開。知識(shí)點(diǎn)：介紹禮儀、問候禮儀、稱呼禮儀、用餐禮儀、交談禮儀。期間，王紅不小心將同學(xué)張偉的水杯碰翻，道歉后，自我介紹并認(rèn)識(shí)，相約一起去吃飯。八、同學(xué)王偉作為動(dòng)漫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，需要宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大影響力，所以到藝術(shù)社團(tuán)宣傳。需要人員：三人（同學(xué)李明、同學(xué)王未、班長）。然后王老師邀請(qǐng)入座，喝水/吃水果。知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)柡蚨Y儀、稱呼禮儀、交談禮儀、拜訪禮儀、學(xué)校禮儀。需要人員：三人（志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長林風(fēng)、交換生王明、交換生李紅）。但是不能因?yàn)閴毫Υ螅捅г构べY低?？傊覀円e極響應(yīng)國家的政策號(hào)召，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，把國家的惠民政策學(xué)習(xí)好，落實(shí)好，切實(shí)提高廣大黨員干部的執(zhí)行能力，為百姓干實(shí)事，干好事！【老師點(diǎn)評(píng)】該題可以借鑒表達(dá)觀點(diǎn)型之肯定觀點(diǎn)型，并加入一些問候、題目等演講的元素，使答案更切題，解題時(shí)主要采用關(guān)鍵詞聯(lián)想法和大小法。三是有利于糾正黨內(nèi)的不正之風(fēng)，還公眾一片公平正義的凈土。在一個(gè)提高能力、提高效能、提升作風(fēng)的座談會(huì)上，請(qǐng)你以“埋頭苦干著力提高執(zhí)行力”為題發(fā)言。某海域遭受核輻射，群眾擔(dān)心海產(chǎn)品受污染，政府請(qǐng)相關(guān)專家檢驗(yàn)證實(shí)沒有受污染，群眾還是擔(dān)心，如果你是某報(bào)社記者，如何和群眾溝通？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。我們很多成功的企業(yè)家在事業(yè)有成之后，都很想為社會(huì)做點(diǎn)事，貢獻(xiàn)自己的力量?？偨Y(jié)：表明希望得到對(duì)方的支持。書記，城中村違建現(xiàn)