【摘要】第一篇：《一位數(shù)除三位數(shù)有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 一位數(shù)除三位數(shù)有余數(shù)的除法教學(xué)反思 三位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)的除法，是冀教版教材三年級下冊第二單元的知識要點。學(xué)生在上學(xué)期學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除...
2024-10-25 13:19
【摘要】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P70～71例題及“想想做做”共幾課時課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的探索過程，掌握口算的方法。2．讓學(xué)生在探索算法的過程中強化獨立思考的意識，在交流算法的過程中體驗算法多樣化，學(xué)會優(yōu)化計算策略
2024-12-05 10:04
【摘要】一位數(shù)除三位數(shù)的除法（1100道）(1)642÷6＝(2)406÷2＝(3)627÷3＝(4)963÷9＝(5)707÷7＝(6)621÷3＝(7)816÷8＝(8)824÷4＝(9)
2025-07-25 05:30
【摘要】商是一位數(shù)的除法教學(xué)目的：1.使學(xué)生初步理解和掌握把除數(shù)個位上的數(shù)“五入”為整十?dāng)?shù)來試商的方法，并能正確地進行商是一位數(shù)的計算。2.通過觀察、比較、分析同學(xué)們要掌握用“五入”法試商的方法，能正確計算進行商是一位數(shù)的除法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：初步理解和掌握把除數(shù)個位上的數(shù)“五入”為整十?dāng)?shù)來試商的
2024-11-19 08:38
【摘要】二\三位數(shù)除一位數(shù)練習(xí)紙84÷4=114÷3=342÷6=245÷5=351÷9=70÷7=112÷8=280÷8=135÷5=70&#
2025-03-24 06:22
【摘要】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)的進位乘法教學(xué)目標、三位數(shù)連續(xù)進位乘法的計算方法。2.提高同學(xué)們的計算能力。慣，提高同學(xué)們的一次正確率。看誰做得又對又快！4×3+2145×7+4398×5+7477×8+6626×9+3573×7+
2024-11-11 21:43
【摘要】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)目標：，體會整百數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。，能熟練地口算整百數(shù)乘一位數(shù)的乘法。，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識。教具、學(xué)具準備：教師準備多媒體課件。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入口算。70×4=20×3=80×4=5×20=7×40=60&#
2024-11-19 21:09
【摘要】中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)張建安【教學(xué)目標】0乘任何數(shù)都得0的道理，能應(yīng)用這一知識正確計算中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法算式。。、解決問題的能力?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入，幾只小白兔在森林里采蘑菇，每只小白兔采了0朵，那么6只小白
2024-12-09 04:26
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)一、口算。10÷5=12÷4=32÷4=30÷5=56÷7=12÷6=28÷7=36÷9=56÷8=64÷8
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除教學(xué)目標：1.知識目標：進一步理解和鞏固除法豎式的計算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個位上不夠商1的時候要用0占位。2.能力目標:通過生動現(xiàn)實情景及具體操作活動，探索兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計算方法。3.情感目標：在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自信心，獲得成功的情感體驗。教學(xué)準備：課件第二課時
2024-12-09 06:33
【摘要】三位數(shù)乘以一位數(shù)1、直接寫得數(shù)。450+45=5600+49=3600+240=4500+300=540+81=3500+630=810+54=240+1600=3500+420=2400+480=6300+180=540+2700=5
2024-11-15 07:27
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算教學(xué)目標：1．掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法，并能正確進行估算。2．在探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和概括能力。3．初步體會估算的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點：兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法。教具準備：口算卡片和多媒體教學(xué)課件。
2024-12-05 08:48
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