青藍工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書(完整版)
【正文】 導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長，在學期初制定出指導(dǎo)計劃，期末做好指導(dǎo)總結(jié)，使被指導(dǎo)的老師在教育教學業(yè)務(wù)上每一學期都有所提高。，每一學期至少承擔一課時全組性的教學公開課，匯報師徒結(jié)對的成果。乙方的要求青年教師、應(yīng)虛心好學，立足教壇，敬業(yè)精業(yè)，愛生善教，開拓進取，結(jié)合自己學科特點，摸索出適合自身特色的教學風格，爭取早日脫穎而出，爭創(chuàng)校、縣、市級教壇新秀，參加校、縣、市優(yōu)質(zhì)教學觀摩課評比，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。，查閱青年教師下一周的教學設(shè)計，提出修改建議并簽署意見。、培訓(xùn)計劃，每一學期期末做好教學總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。指導(dǎo)青年教師、做好學生學科競賽的指導(dǎo)。、教學進度以書面形式報交指導(dǎo)老師審批，沒有指導(dǎo)老師的簽字不得上課。相關(guān)的過程材料都應(yīng)于學期結(jié)束前上交教務(wù)處。每個月檢查青年教師一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，青年教師應(yīng)于學期初制定出學期教學計劃、培訓(xùn)計劃及自學計劃、理論學習計劃，每一學期期末做好教學工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。學期結(jié)束，青年總結(jié)一個學期來向指導(dǎo)教師學習的所得，以書面材料交教導(dǎo)處。甲方指導(dǎo)教師的職責指導(dǎo)老師應(yīng)盡職盡責，帶領(lǐng)青年教師參加各種教育教學實踐活動，鼓勵他們參加各級各類教學競賽及評比活動，用自己的肩膀托起一個個新星。5．青年教師從事實踐性、實驗性等環(huán)節(jié)的教學，指導(dǎo)教師應(yīng)耐心給予指導(dǎo)，幫助青年教師盡快熟悉實驗教學，提高動手能力。2．青年教師每星期至少聽兩次指導(dǎo)教師的課，每個月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學科的課。每一學年青年教師至少有一篇教育教學論文參加校級以上匯編交流。每月檢查一次青年教師教學進度，與所結(jié)對子對象進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。及時做好指導(dǎo)記錄，相關(guān)材料在學期結(jié)束時交教研室存檔。主動邀請指導(dǎo)教師參與本人的教育教學活動，每月主動找指導(dǎo)老師進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。青年教師簽名： 指導(dǎo)教師簽名：學校傳幫帶領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：簽約時間： 年月 日注：本表一式三份，青年教師、指導(dǎo)教師各執(zhí)一份，一份交教導(dǎo)處。充分發(fā)揮和挖掘被指導(dǎo)教師潛在優(yōu)勢，促進被指導(dǎo)教師的成長。四、青藍教師簽字：被指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師：郭集中學。三、被指導(dǎo)教師職責尊重指導(dǎo)教師。要實現(xiàn)學校長盛不衰，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍，而做好青年教師的培養(yǎng)是學校工作的重中之重。學期結(jié)束，青年總結(jié)一個學期來向指導(dǎo)教師學習的所得，以書面材料交教導(dǎo)處。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，青年教師應(yīng)于學期初制定出學期教學計劃、培訓(xùn)計劃及自學計劃、理論學習計劃，每一學期期末做好教學工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。每個月檢查青年教師、一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。青年教師的培養(yǎng)是一項長期的綜合性工程，甲乙?guī)熗诫p方的職責、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強雙方的教學互訪、同伴結(jié)對、專題合作及說課研討，以取得更快、更全面的進步。每周至少用一課時以說課形式向指導(dǎo)教師匯報并聽取指導(dǎo)意見。7．指導(dǎo)青年教師及時做好教育教學總結(jié)，每一學期期末所指導(dǎo)的青年教師應(yīng)上交一份教學總結(jié)、。2．指導(dǎo)青年教師科
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